Головна

Розділ 4. Прикраса шкатулки | Розділ 2. Токарні роботи | Розділ 3. Столярні роботи | Розділ 4. Прикраса іграшок | Розділ 2. Виготовлення меблів | Розділ 3. Прикраса меблів | Розділ 1. Інструменти і матеріали | Розділ 2. Скульптурна різьба | Розділ 3. Столярні роботи | III. Вимоги до рівня підготовки учнів |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати

V. Методичне забезпечення навчального процесу

  1. I етап бюджетного процесу - складання проектів бюджетів
  2. II. Характер перебігу процесу
  3. III. Навчально-матеріальне забезпечення
  4. III. Навчально-методичне забезпечення навчальної дисципліни
  5. III.1.1) Форми кримінального процесу.
  6. IV.3.2) Види легісакціонногопроцесу.
  7. IV.4.1) Походження і зміст формулярного процесу.

Запропоновані в цій програмі теми завдань по предмету «Робота в матеріалі. Різьба по дереву »слід розглядати як рекомендаційні. Це дає можливість педагогу творчо підійти до викладання навчального предмета, застосовувати розроблені їм методики.

Застосування різних методів і форм (теоретичних і практичних занять, самостійної роботи зі збору матеріалу і т. П) має чітко вкладатися в схему поетапного ведення роботи. Програма пропонує наступну схему етапів виконання роботи в матеріалі.

1. Знайомство з історією різьблення по дереву.

2. Освоєння прийомів роботи з ріжучим інструментом.

3. Придбання навичок роботи з електроприладами.

4. Створення творчої роботи.

Програма передбачає послідовне ускладнення завдань.

Для успішного результату в освоєнні програми «Робота в матеріалі. Різьба по дереву »необхідні наступні навчально-методичні матеріали:

· Наочні методичні посібники за темами;

· Технологічні карти, традиційні орнаментальні малюнки;

· Фонд кращих робіт учнів по розділах і темах;

· Відеоматеріал;

· Інтернет ресурси;

· Презентаційні матеріали по тематиці розділів.

VI. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ І ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ



IV. Форми і методи контролю. критерії оцінок | ISBN 5-255-01476-1 1 сторінка