На головну
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати

Практичні заняття

  1. II. проведення заняття
  2. III. Матеріали для підготовки та проведення заняття (текст до завдання 1.5; інформаційна довідка про методи, що реалізуються на занятті)
  3. III. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ
  4. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. А) аудиторні заняття
  6. Апрактические І агностична РАССТРОЙСТВА. ПОПЕРЕДНІ ЗАУВАЖЕННЯ.
  7. Аудиторні заняття (лекції, лабораторні, практичні, семінарські)
 № п / п  Номер розділу (ДЕ)  Обсяг, годин  Тема практичного заняття
 2.1.2  Порівняльний аналіз експлуатаційних і граничних електричних параметрів (Uпр., Iобр., Uобр. мax., Iпр.ср., Iпр. імп., fпопер., Tmax) З довідкової літератури для п / п діодів, виготовлених з різних матеріалів (Ge, Si, GaAs, Se) і за різними технологіями (сплавних, дифузійних, планарні і т.д.), з урахуванням електричних втрат, надійності, конструктивних особливостей
 2.2.2  Біполярні транзистори (БТ). Аналіз властивостей і особливостей практичного використання різних схем включення БТ
 3.1.2  Аналітичні розрахунки одне і трифазних випрямлячів з вибором з довідкової літератури діодів і побудовою тимчасових діаграм. Вибір і розрахунок фільтрів
 4.1.2  Розрахунок однокаскадного підсилювача на БТ по змінному і постійному струмів
 4.4.2  Приклади розрахунку реальних ОП, використовуваних як инвертирующего і неинвертирующего підсилювачів і суматора
 5.1.2  Практичний розрахунок часових параметрів схем МВ, ОВ, ГЛИН, виконаних на транзисторах
 5.2.2  Аналітичний розрахунок і побудова тимчасових діаграм, що відображають роботу логічних пристроїв, що виконують основні логічні операції І, АБО, НЕ
 5.3.2  Синтез схеми простого накопичувального лічильника на тригерах різного виду. Побудова тимчасових діаграм для цих лічильників
 5.5.2  Розрахунок необхідної розрядності ЦАП і АЦП на підставі критерію необхідної точності перетворення
 6.1.2  Синтез електричної функціональної схеми пристрою індикації цифрової двійковій-десяткового інформації на 7-ми сегментних світлодіодних індикаторах при статичному способі управління
 Разом:  


ЦІЛІ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ | Самостійна робота студента