загрузка...
загрузка...
На головну

Зовнішні ознаки інституту освіти | GAUDEAMUS IGITUR | Інститут освіти в сучасній Росії | Цінності, норми, що формуються інститутом освіти | Вергілій про призначення Риму | Методи виховання і навчання | Зразки поведінки, що реалізують соціальні цінності | Виховання воїна-патріота | Афіни. клятва ефебів | Націоналістична складова освіти |

Вища освіта

  1. III. Що таке оптимальне ціноутворення?
  2. IV. Ситуація з інклюзивною освітою за кордоном.
  3. V. Ситуація з інклюзивною освітою в Росії.
  4. V. Ціноутворення на основі граничних витрат
  5. V5: Підсилювачі і нелінійне перетворення сигналів
  6. VI. Ціноутворення по середнім витратам в порівнянні з рішенням Хотеллінга - Лернера
  7. VI.2.1) Освіта відносин опіки та піклування.

Як сказано, система установ освіти включала в себе Академії

У IV-IIIвв. до н.е. одним з ідеологів виділення надзвичайно освіти був Платон. Він припускав залучити до неї незначну частину обдарованої аристократичної молоді (юнаків), яка проявила здатність до відверненого мислення і здатної вивчати предмети не в прикладному значенні, а в філософсько-теоретичному плані. Наприклад, астрономію за цією системою необхідно було вивчати не для прикладних цілей-мореплавання, а для роздумів про нескінченність Всесвіту. Причому передбачалося, що закінчили цей ступінь у віці 30 років і виявили виняткове обдарування, могли продовжити освіту до 35 років з метою стати правителями держави. Схожої точки зору дотримувався в IIIвв. до н.е. і Аристотель, який вважав необхідною третє-вищий щабель освіти для розвитку у людини її природних здібностей в триєдності фізичного, морального і розумового напрямків.

ІНСТИТУТ ОСВІТИ В ІСТОРІЇ ЄВРОПИ. СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ

З розпадом Римської імперії в середньовічній Європі починає складатися система незалежного від держави і вільного від шовіністичної ідеології освіти.



Особливості античного освіти | Початкову освіту. Сім вільних мистецтв
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати