загрузка...
загрузка...
На головну

Кваліфікаційні особливості володаря координуючого статусу | Вплив рангу на правоздатність володаря статусу | Конфлікт особистості і статусу | ВТРАТА СТАТУСУ | статусні НЕСУМІСНІСТЬ | ДИНАМІКА статусних ПОРТРЕТА ЛЮДИНИ | моральна кар'єра | домагання | Автономія особистості від соціального статусу | Інстинктивне і соціальну поведінку |

фази соціалізації

  1. Взаємозв'язок виховання, формування, становлення і соціалізації
  2. Вплив особливостей сучасної соціалізації на інститут сім'ї
  3. Вплив особливостей соціалізації на пенсійне забезпечення
  4. Вплив субкультури на соціалізацію людини. Особливості стилізованого механізму соціалізації в молодіжних субкультурах.
  5. Зовнішні та внутрішні умови соціалізації та роль соціального педагога в їх гармонізації. Роль інтеріоризації в соціалізації людини.
  6. вік соціалізації
  7. Дефекти правової соціалізації. Нормальна і патологічна сім'я.

Процес соціалізації проходить фази, які називають ще основними стадіями життєвого циклу.

- Дитинство і юність (до 18 років) - підготовка до активного трудового періоду.

- Зрілість (18-60 років) - активний трудовий період.

- Старість (60 років і старше) - вихід з активного трудового періоду.

На наводиться малюнку [191] позначені три кризові точки в житті людини: А - закінчення середньої школи і підготовка до вступу до вузу або пошук роботи, С - криза середини життя, В - вихід на пенсію і перехід до пасивної частини соціалізації. Це період активної соціалізації, обмежений трьома кризовими точками.

F

Період між цими трьома крапками (АСВ) - час максимальної трудової активності людини. Йому передує період максимальної навчальної активності - 11 років шкільного навчання. Для багатьох він триває до моменту закінчення вузу, ще 5-6 років.

Таким чином, можна виділити три стадії життєвого Циклу людини:

- Він може, але не вміє працювати (точка А);

- Він фізично вже не може, але вміє працювати (точка В);

- Він може, вміє і хоче працювати (точка С, де збігаються всі ці параметри).

Накопичення життєвого досвіду, матеріального достатку і т.п. (Відрізок АСВ) дає можливість забезпечити члену суспільства гідне дозвілля (після точки В). Суспільство, яке не може гарантувати гідну старість своїм громадянам, не може вважатися цивілізованою.

За ступенем завершеності процес соціалізації можна розділити на дві великі стадії:

- Починається соціалізацію, захоплюючу першу половину життя людини, і

- Завершується, яка відноситься до другої половини життя.

Починається соціалізація - в основному область приписуваних статусів, що завершується - сфера досягаються.

Набуття самостійності спочатку політичної (отримання паспорта і права голосувати, а також бути обраним), потім економічної (пристрій на роботу, яка може цілком прогодувати людини) і соціальної (одруження і створення власної сім'ї, відділення від батьків і вступ в статус одного з батьків) означає якісну кордон між двома етапами соціалізації - починається (ранній) і завершується (пізньої).

Зміст соціалізації.

2.2.1 Формування соціального «Я» людини

Крім стадій або фаз процесу соціалізації треба виділяти також поняття «зміст соціалізації». Взаємодія з собі подібними в процесі соціалізації, коли одна соціальна група навчає «правилами життя» іншу, називається становленням соціального «Я». Зміст соціалізації - не тільки набуття соціальної та економічної самостійності, а й формування особистості.

На соціально-психологічному рівні становлення соціального «Я» відбувається через засвоєння культурних норм і соціальних цінностей, це процес перетворення зовнішніх норм у внутрішні правила поведінки.

Ніяка цінність не може бути перейнята індивідом тільки в процесі пасивного сприйняття. Тільки там, де вона переходить в стійкі форми індивідуальної поведінки, можна говорити про дійсний її засвоєнні. Більш того, істота цієї цінності в повній мірі усвідомлюється індивідом тільки в процесі закріплення її в формах поведінки.



Ієрархія організмів і пристосування до самостійного життя | біблійні норми
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати