Головна

II. Інтерпретація даних за шкалами життєвих сфер

  1. I. Інтерпретація даних за шкалами термінальних цінностей
  2. II. Умови і порядок обробки персональних даних у зв'язку з реалізацією службових або трудових відносин
  3. IV. Умови і порядок обробки персональних даних, необхідних у зв'язку з наданням державних послуг і виконанням державних функцій
  4. IX. Розгляд запитів суб'єктів персональних даних або їх представників
  5. V. Порядок обробки персональних даних в автоматизованих інформаційних системах

Сфера професійного життя. Високий бал за цим показником говорить про високу значимість для людини сфери його професійної діяльності. Такі люди віддають багато часу своїй роботі, включаються в вирішення всіх виробничих проблем, вважаючи при цьому, що професійна діяльність є головним змістом життя людини.

Сфера навчання і освіти. Високий бал за цим показником відображає прагнення людини до підвищення рівня своєї освіченості, розширенню кругозору. Такі люди вважають, як правило, що найголовніше в житті - це вчитися і отримувати нові знання.

Сфера сімейного життя. Високий бал за цим показником говорить про високу значимість для людини всього того, що пов'язано з життям його сім'ї. Такі люди віддають багато сил і часу вирішенню проблем своєї сім'ї, вважаючи, що головне в житті - це благополуччя в родині.

Сфера суспільного життя. Високий бал за цим показником відображає високу значимість для людини проблем життя суспільства. Такі люди, як правило, швидко втягуються в суспільно політичне життя, вважаючи, що найголовніше для людини - це його суспільно-політичні переконання.

Сфера захоплень. Високий бал за цим показником говорить про те, що основне місце в житті людини займає його захоплення, хобі. Такі люди, як правило, віддають своєму захопленню весь вільний час і вважають, що без захоплення життя людини багато в чому неповноцінна.

 



I. Інтерпретація даних за шкалами термінальних цінностей | Сфера професійного життя.

ситуація 4 | ситуація 6 | ситуація 10 | ситуація 18 | ситуація 20 | результат | Діагностика позитивної групової мотивації | Діагностика мотиваційної структури особистості | Опитувальник мотиваційних джерел (Леонард, Бівайс, Сколл) | Опитувальник термінальних цінностей |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати