Головна

Стаття 50. Права і соціальний захист учнів, вихованців

  1. B - права на страхову виплату переходять до нового власника автоматично;
  2. I СИСТЕМА, ДЖЕРЕЛА, ІСТОРИЧНА ТРАДИЦІЯ РИМСЬКОГО ПРАВА
  3. I.2.1) Поняття права.
  4. I.2.3) Система римського права.
  5. I.3.1) Розвиток римського права в епоху Стародавнього Риму.
  6. I.3.2) Історичне сприйняття римського права.
  7. I.4. Джерела римського права

1. Права і обов'язки учнів, вихованців освітнього закладу визначаються статутом даного освітнього закладу та іншими передбаченими цим статутом локальними актами.

4. Ті, що навчаються всіх освітніх установ мають право на отримання освіти відповідно до державних освітніх стандартів, на навчання в межах цих стандартів за індивідуальними навчальними планами, на прискорений курс навчання, на безоплатне користування бібліотечно - інформаційними ресурсами бібліотек, на отримання додаткових (в тому числі платних) освітніх послуг, на участь в управлінні освітньою установою, на повагу до своєї людської гідності, на свободу совісті, інформації, на вільне вираження власних думок і переконань.

Програма «Демократична республіка» спрямована на реалізацію положень «Закону про освіту» про те, що необхідно виховувати громадянськість, повага до прав і свобод людини. Закон містить найважливіші положення, спираючись на які можна організувати запуск програми в навчальному закладі:

-навчальні мають право на участь в управлінні освітньою установою;

-Допускається існування в навчальному закладі локальних актів. Це дає законну можливість прийняти ряд положень, що дозволяють запустити програму «Демократична республіка»;

-закон містить основні вимоги до статуту навчального закладу. Їх ігнорування - порушення закону.

 



Конституція Російської федерації | Федеральний закон від 19 травня 1995 № 82-ФЗ

Методика виявлення рівня самоврядування в дитячому колективі. | Конвенція про права дитини | Наукові основи шкільного самоврядування | Теоретична концепція шкільного самоврядування. | дитяче самоврядування | Навіщо потрібно займатися самоврядуванням в школі, УДОД? | Виховання особистості через участь в роботі дитячого громадського об'єднання | Особливості дитячого громадського об'єднання |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати