Головна

порушення гемостазу

  1. II. Група інструментів для забезпечення гемостазу (кровоспинні).
  2. VIII.4.1) Поняття частноправового правопорушення.
  3. X. Особи з порушеннями слуху.
  4. XI. Особи з порушеннями зору.
  5. XII. Особи з порушеннями опорно-рухового апарату (на прикладі дитячого церебрального паралічу).
  6. XIII. Особи з вадами мовлення.
  7. XVI. Особи зі складними вадами розвитку.

(Патофізіологічні аспекти)

Загальний час занять: 3 години для студентів лікувального факультету, лікувального факультету іноземних студентів, педіатричного, військово-медичного і медико-профілактичного факультетів; 2 години для студентів стоматологічного факультету.

Мотиваційна характеристика теми:

Справжнє навчально-методичний посібник розроблено з метою докладного висвітлення проблем, що стосуються порушень гемостазу. Підвищилися вимоги до глибшого розуміння студентами даного розділу патофізіології. У навчальній літературі питання, що стосуються даної проблеми практично не викладені. У той же час їх знання необхідні для практичної діяльності лікаря - терапевта, хірурга, гематолога, акушера-гінеколога, так як порушення гемостазу можуть зустрічатися при будь-якій формі патології, що і робить цю проблему досить актуальною.

Дана тема: "Порушення гемостазу" розглядається в розділі "Патофізіологія системи крові". Наведені в методичних рекомендаціях відомості відображають зв'язок з наступними темами предмета: "Патофізіологія системи крові", "Спадковість і її роль в патології", "Патофізіологія пухлинного росту", "Місцеві розлади мікроциркуляції. Тромбоз, емболія".

У посібнику в короткій, доступній формі викладаються патофизиологические аспекти порушень гемостазу: розглядаються питання етіології, патогенетичні механізми порушень судинно-тромбоцитарного і коагуляційного гемостазу, наводяться класифікації, клінічні прояви, лабораторна діагностика і принципи лікування такого роду розладів. Матеріал, наведений у посібнику добре структурований. Для самоконтролю засвоєння теми додаються ситуаційні завдання з варіантом відповіді. У додатку наводяться основні методи вивчення судинно-тромбоцитарного і коагуляційного гемостазу.

Мета заняття: Вивчити основні форми порушень гемостазу; причини

виникнення, механізми їх розвитку, клінічні та

гематологічні прояви.

Цільові завдання:

порушення гемостазу | студент повинен


Система гемостазу. функції | Згортання крові. Фактори згортання крові | Фактори згортання крові | Фактори протизсідання системи | гіперфібринолітичний стану | Порушення, пов'язані з гіперкоагуляції - тромботический синдром. | Спадкові порушення адгезії тромбоцитів і тромбоцитарної мембрани | придбані тромбоцитопатії | Спадкові порушення згортання крові | ДОДАТОК |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати