На головну

III. ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ

  1. IV.8. Вплив ставлення споживачів до підприємницького сектору на рівень якості товару
  2. IX. Про відносини людини до Бога
  3. V1.1.4) Відносини між батьками і дітьми.
  4. VI.1.3) Особисті та майнові відносини подружжя.
  5. А з новою мачухою у тебе якісь стосунки? - Я вирішила відвернути Лізу від сумних думок.
  6. Абсолютні і відносні правовідносини

3.1. Сторони при регулюванні трудових відносин виходять з того, що:

3.1.2. Відповідно до пункту 15 додатка 2 до Програми поетапного вдосконалення системи оплати праці в державних (муніципальних) установах на 2012 - 2018 роки, затвердженої розпорядженням Уряду Російської Федерації від 26 листопада 2012 р №2190-р, пунктами 10 і 11 «дорожньої карти» змін галузі «Освіта, затвердженої наказом департаменту освіти Бєлгородської області від 18.01.2013 р № 95, з керівниками та працівниками підвідомчих державних (муніципальних) установ полягає ефективний контракт.

Ефективний контракт - це трудовий договір з працівником, в якому конкретизовані:

його посадові обов'язки,

умови оплати праці,

показники і критерії оцінки ефективності діяльності для призначення стимулюючих виплат залежно від результатів праці і якості надаваних державних (муніципальних) послуг,

заходи соціальної підтримки.

Зміна порядку оплати праці є зміною умов, визначених сторонами трудового договору, і здійснюється відповідно до законодавства Російської Федерації.

Щодо кожного працівника повинні бути уточнені і конкретизовані:

його трудова функція,

показники і критерії оцінки ефективності діяльності,

встановлені розміри винагороди,

встановлений розмір заохочення за досягнення колективних результатів праці. Умови отримання винагороди повинні бути зрозумілі роботодавцю і працівникові і не допускати подвійного тлумачення.

3. При оформленні трудових відносин з працівником установи рекомендується враховувати норми, передбачені локальними нормативними актами, колективними договорами та угодами, що визначають:

систему оплати праці працівників (включаючи розміри окладів [посадових окладів], ставок заробітної плати, доплат, надбавок);

систему нормування праці;

умови праці працівників за підсумками атестації робочих місць, а також інші особливі умови праці працівників;

режим робочого часу і часу відпочинку;

штатний розпис установи;

умови, що визначають в необхідних випадках характер роботи (рухомий, роз'їзний, в дорозі, інший характер роботи).

Трудовий договір укладається з працівником у письмовій формі в двох примірниках, є підставою для видання наказу про прийняття на роботу.

Умови трудового договору, що знижують рівень прав і гарантій працівника, встановлений трудовим законодавством, цією Угодою, іншими угодами і колективним договором, є недійсними і не можуть застосовуватися.

3.3. Роботодавець зобов'язаний:

3.3.1. До підписання трудового договору з працівником ознайомити його під розпис з статутом установи, колективним договором, правилами внутрішнього трудового розпорядку і іншими локальними нормативними актами, що діють в установі і відносяться до трудової функції працівника.

3.3.2. При переведенні працівників на нову систему оплати праці укладати з ним додаткову угоду до трудового договору, з урахуванням Методичних рекомендацій, затверджених наказом Минсоцздравразвития РФ від 22 жовтня 2007 року № 663.

 



ДІЙ СТОРІН УГОДИ | УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ

I. Загальні положення | V. ОПЛАТА ПРАЦІ ТА НОРМИ ПРАЦІ | VI. Робочий час І ЧАС ВІДПОЧИНКУ | VII. УМОВИ І ОХОРОНА ПРАЦІ | ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ І ЗАКРІПЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КАДРІВ | IX. СОЦІАЛЬНІ ГАРАНТІЇ, ПІЛЬГИ, КОМПЕНСАЦІЇ | І ЧЛЕНІВ ПРОФСПІЛКИ | На 2014-2017годи. | організаційні заходи | Заходи щодо забезпечення засобами індивідуального захисту. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати