На головну

ГЕОМЕТРИЧНИЙ КВІТКА

  1. Геометричний матеріал. 5-6 клас.
  2. Геометричний розрахунок геодезичного купола
  3. Геометричний сенс векторного твори
  4. Геометричний сенс коефіцієнтів в загальному рівнянні прямої.
  5. Геометричний сенс певного інтеграла
  6. ГЕОМЕТРИЧНИЙ СЕНС кутовийкоефіцієнт Рівняння ПРЯМИЙ.

завдання №1


 1. Створюємо новий документ. Потім маємо одну горизонтальну і одну вертикальну напрямні безпосередньо в центрі документа.
 2. Створюємо еліпс 160 на 40, Заливка - немає, контур - чорного кольору і помістіть його в центр документа.

3. Копіюємо еліпс по колу. Найпростіший спосіб зробити це полягає у використанні Rotate Tool. Тому виберіть еліпс, натисніть на інструмент Rotate Утримуючи Alt і клацніть в центрі еліпса, має з'явитися діалогове вікно. Введіть 20 в Angle і натисніть на кнопку Copy.

4. Тепер натисніть Ctrl + D 7 раз.


 5. Тепер видаляємо напрямні лінії. Вибираємо все еліпси і переходимо до Меню:Window > Pathfinder і натисніть на Divide.

6. Натисніть (Shift + Ctrl + G) або Меню: Object > Ungroup, Щоб розгрупувати всі об'єкти. Видалимо всі непотрібні об'єкти. Це все п'ять внутрішніх кіл складаються з 18 об'єктів. 3 зовнішніх кола об'єктів залишаються, як на картинці нижче.


 7. Виберіть об'єкти за допомогою Direct Selection Tool (A). натисніть Shift і натисніть на кожен об'єкт і застосувати градієнт від (C = 30 M = 100 Y = 0 K = 0) до (C = 30 M = 100 Y = 0 K = 80) як на картинці нижче:

8. Потім виберіть ще одну групу з 6 об'єктів і застосовуємо градієнт від (C = 80 M = 100 Y = 0 K = 0) на (C = 80 M = 100 Y = 0 K = 80), результат повинен бути як на картинці :

9. Вибрати наступну групу з 6 об'єктів і застосувати градієнт від (С = 0 M = 100 Y = 100 K = 0) до (С = 0 M = 100 Y = 100 K = 80):


 10. Четверта група: від (C = 0 M = 50 Y = 100 K = 0) до (C = 0 M = 50 Y = 100 K = 80)
 П'ята група: від (C = 0 M = 0 Y = 100 K = 0) до (C = 0 M = 0 Y = 100 K = 80)
 Шоста група: від (C = 50 M = 0 Y = 100 K = 0) до (С = 50 M = 0 Y = 100 K = 80)
 Сьома група: від (C = 100 M = 0 Y = 100 K = 0) до (C = 100 M = 0 Y = 100 K = 80)
 Восьма група: від (C = 100 M = 0 Y = 0 K = 0) до (C = 100 M = 0 Y = 0 K = 80)
 Дев'ята група: від (C = 100 M = 100 Y = 0 K = 0) до (C = 100 M = 100 Y = 0 K = 80)
 результат:

11. Видаліть чорні контури з усіх об'єктів. Якщо ще трохи попрацювати з градієнтами можна отримати дивовижний результат:

Якщо застосувати до цього квіточці зигзаг, то вийде сніжинка

А якщо багаторазово отмасштабовані квіточку, то він стане таким собі

Тепер до отмасштабовані квіточці застосовуємо ефект роздування. Теж цікавий несподіваний результат

На основі останнього квіточки ось який гарний візерунок вийшов

 



Завдання №4. Визначити кошторисну вартість об'єкта нерухомості базисно-індексним методом в цінах на 01.01.2001р. з перерахунком в ціни I кв. 2013р. 3 сторінка | Хімічна кінетика і каталіз
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати