На головну

Еталони відповідей на тести

  1. А. Виберіть один або кілька правильних відповідей
  2. А. Виберіть один або кілька правильних відповідей
  3. А. Виберіть один або кілька правильних відповідей
  4. А. Виберіть один або кілька правильних відповідей
  5. А. Виберіть один або кілька правильних відповідей
  6. БЛАНК ДЛЯ ВІДПОВІДЕЙ
  7. БЛАНК ДЛЯ ВІДПОВІДЕЙ

вид 1. Тест 1:А, В, Д. тест 2: 4

вид 2 тест 1: А-2; Б-2; В 1; Г-3; Д-3.

Тест 2: А-3, 5; Б-2, 3; В 4; Г-6; Д-1, 2, 5; Е-5.

Вид 3. тест 1: 4 > 1 > 2 > 5 > 3 > 7 > 6 > 8 > 9.

Тест 2: 1-Б; 2-Г; 3-Б; 4-А; 5-Г; 6-В.

Вид 4. тест 1: А (+, +, +). Тест 2:С (+, -, +).

Еталони відповідей на ситуаційні задачі

Завдання 1.

А. Зниження секреції глюкокортикоїдів в результаті падіння функції кори надниркових залоз під впливом екзогенно введеного гормону.

Б. При введенні кортикотропіну ймовірність стимуляції функції коркового шару надниркових залоз висока, що призведе до поліпшення стану хворого.

Завдання 2.Аспірин блокує циклооксигеназу ферментативного комплексу синтезу простагландинів, що надають стимулюючу дію на центр мозку, який регулює температуру тіла.

Заняття № 4. Залік по модулю «Взаємозв'язок і регуляція обміну речовин. Гормони ».

Мета заняття:Закріпити знання студентів про вузлових пунктах взаємозв'язку обміну вуглеводів, ліпідів і амінокислот, принципах інтегрованої регуляції метаболізму, біологічної ролі, структурі і механізмах дії гормонів; виявити ступінь засвоєння матеріалу, що вивчається студентами.

зміст заняття.

1. Тестовий комп'ютерний контроль засвоєння студентами теми модуля.

2. Письмова відповідь на основні питання по темі модуля.

3. Усне співбесіду викладача з кожним студентом, з аналізом відповідей на письмові завдання.

 



Робота № 3. Кількісне визначення 17-кетостероїдів в сечі. | Методичні вказівки до самопідготовки

Еталони відповідей на ситуаційні задачі | Заняття № 2. Гормони білкової природи. | Сучасні методи визначення кількості гормонів | Приклади тестів контролю вихідного рівня знань | Робота № 1. Якісні реакції на інсулін. | Робота № 4. Кількісне визначення адреналіну (по Фолину). | Заняття № 3. Стероїдні гормони. Тканинні гормони. Простагландини. | Методичні вказівки до самопідготовки | Приклади тестів контролю вихідного рівня знань | Приклади ситуаційних завдань |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати