Головна

Як допомогти дитині контролювати емоції і керувати ними

  1. БАЗОВІ ЕМОЦІЇ
  2. Бог має силу допомогти тобі у всьому
  3. У тексті новини не повинно бути вашого особистого ставлення. Емоції неприпустимі.
  4. Уважно вибирайте людей, яким хочете допомогти розширити межі життя
  5. По-друге, обов'язково треба знати вид і ступінь викривлення хребта, щоб підібрати саме ті вправи, які можуть допомогти зміцнити потрібні м'язи;
  6. Ось тоді науковий керівник повинен допомогти вистро-
  7. ГЛАВА 7 зажадає свою здатність керувати матеріальним світом

Навчившись розпізнавати і обговорювати почуття, дитина буде краще справлятися з ними, але зазвичай діти не схильні контролювати сильні емоції, навіть якщо вони їх розпізнають. Батькам і педагогам дуже важливо постаратися навчити дітей контролювати власні емоції. Припустимо, дитина ніяк не може впоратися з ірраціональними страхами і боїться чудовиськ. Можна звернутися до таких психотерапевтичних прийомів, як малювання страху, промовляння стану вголос, коли знову виникне страх.

У разі якщо має місце прояв гніву і агресії, навіть маленькій дитині можна сказати: «Я розумію, що ти злишся через те, що щось не отримав або щось не по-твоєму». Іноді навіть цих слів буває досить, щоб запал малюка згас. Але можна докладніше розпитати його про невдоволення, давши йому, таким чином, можливість виговоритися і більш чітко визначити причину свого гніву, а потім переключити увагу на щось інше.

Найкраще знайти дитині (будь-якого віку) якесь заняття, яке відволікло б його від болісних переживань. Переконаність дорослих, що малюк або підліток відчувають задоволення, коли «тріпають іншим нерви», - оману. Діти дуже страждають від своїх переживань, тому що не можуть і не знають, як від них звільнитися. А не можуть тому, що їх ніхто не навчив цьому.

Однак, треба пам'ятати, що контроль над почуттями ще не означає їх зміни. Правильніше сказати, що контроль над почуттями повинен не дозволити їм домінувати в думках і поведінці. Якщо дитина зрозуміє, що почуття природні, але в той же час і минущі, і що ними можна управляти так само, як думками і поведінкою, він придбає внутрішню силу.

Ранок радісних зустрічей | Як допомогти дитині керувати своїм часом, поведінкою, діями


Знайомство і дружба з дітьми підготовленої до школи групи | Ігри та вправи для дітей раннього віку в адаптаційний період | Ігри для дітей раннього віку різних типів темпераменту | Використання вправ на релаксацію в роботі з дітьми | Н. В. Котікова | " Вібрація ". | Ігри з піском | ГРАЄМО З ВОДОЮ, ПІСКОМ І ГЛИНОЮ | Зразкові завдання і матеріал для ігор з піском. | старша група |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати