Головна

Роздувати, міхур!

Вихователь пропонує всім дітям сісти на стільці, розташовані півколом, і питає одного з них: «Як тебе звуть? Скажи голосно, щоб усі чули! »Дитина називає своє ім'я. Дорослий ласкаво повторює його, бере дитину за руку, підходить разом з ним до наступного дитині і питає, як його звуть. Повторюючи ім'я дитини ласкаво, але голосно, пропонує і йому приєднатися і дати руку. Так по черзі за руки беруться всі діти. Спочатку краще підходити до тих вихованцям, які висловлюють бажання включитися в гру, а скутих, загальмованих дітей доцільніше запрошувати останніми. Якщо хто-небудь все ж відмовляється грати, не варто наполягати на цьому. Поступово, спостерігаючи за грою, вони захочуть бути в колективі.

Діти утворюють довгий ланцюжок. Вихователь беруть за руку дитину, що стоїть останнім, і замикає коло. «Подивіться, як нас багато! Який великий круг вийшов, як бульбашка! - Каже дорослий. - А тепер давайте зробимо маленький гурток ».

Разом з вихователем діти стають тісним колом і починають «роздувати міхур»: нахиливши голови вниз, дують в кулачки, як в дудочку. При цьому вони випрямляються і набирають повітря, а потім знову нахиляються, видувають повітря і вимовляють звук «ф-ф-ф-ф-ф». Ці дії повторюють два-три рази. При кожному роздуванні все роблять крок назад, ніби міхур трохи збільшився. Потім все беруться за руки і поступово розширюють коло, рухаючись і вимовляючи такі слова:

Роздувати, міхур,

Залишайся такою,

Роздувати великий,

Та не лопається !!!

Виходить великий розтягнутий коло. Вихователь входить в нього, дотягується до кожної пари з'єднаних рук, потім несподівано зупиняється і каже: «Лопнул міхур!» Всі плескають у долоні, вимовляють слово «Хлоп!» І збігаються до центру. Після цього гра повторюється. Закінчити її можна так: коли «бульбашка лусне», вихователь каже: «Полетіли маленькі бульбашки, полетіли, полетіли, полетіли ...» Діти розбігаються в різні боки.

 



Перелік спільних ігор та вправ з піском | Розкажи вірші руками.

Модуль: фізична культура | Організація медико-педагогічного контролю в літній період | Спеціалісти, які здійснюють медико педагогічний контроль | Оздоровчого процесу з дітьми в літній період | Ключ до діагностики адаптованості дитини до ДНЗ. | Ознаки психоемоційного напруження | Зовнішні та внутрішні джерела загрози психологічної безпеки дитини | Адаптаційного стресу у дітей | Стресу у дітей | Умови роботи з дітьми |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати