Головна

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

  1. V. Тематика рефератів
  2. YI. Тематика рефератів і контрольних робіт
  3. А. Теми рефератів
  4. Б). Рекомендована тематика рефератів і тим для виступу на студентських наукових конференціях
  5. види рефератів
  6. Завдання для самостійної роботи бакалаврантов (теми рефератів)
  7. Методичні рекомендації з написання рефератів (проектів).
  1. Ф. А. В. Дістервега про підготовку вчителів.
  2. Внесок Ю. К. Бабанського в розробку методики викладання педагогіки.
  3. Внесок В. А. Сластёніна в методику викладання педагогіки.
  4. Професійно-особистісні вимоги до сучасного педагога.
  5. Цифрові освітні ресурси та інтернет-ресурси в навчанні педагогіці.
  6. Технологія проектної діяльності у викладанні педагогіки.
  7. Технологія проблемного навчання у викладанні педагогіки.
  8. Організація науково-дослідницької роботи студентів.
  9. Наукове керівництво курсовими роботами.
  10. Наукове керівництво випускними кваліфікаційними роботами.
  11. Розробка навчально-методичного посібника для студентів.
  12. Педагогіка як наука про виховання і навчання людини. Система педагогічних наук.
  13. Педагогіка як навчальна дисципліна. Місце педагогіки в підготовці фахівця.
  14. Проблема підготовки педагогів-професіоналів в історії зарубіжної освіти.
  15. Професійно-особистісні вимоги до сучасного педагога.
  16. Формування професійної спрямованості особистості і розвиток педагогічних здібностей в процесі підготовки педагога.
  17. Зміст освіти. Державний освітній стандарт. Особливості державних освітніх стандартів нового покоління.
  18. Документи, які регламентують зміст освіти (навчальні плани, навчальні програми, навчальна література).
  19. Методи навчання. Можливості застосування словесних, наочних і практичних методів у викладанні педагогіки.
  20. Лекційно-семінарська система викладання.
  21. Організація лекційного заняття. Види лекцій.
  22. Організація семінарського заняття. Види семінарів.
  23. Практикум з педагогіки.
  24. Нестандартні форми навчальних занять (педагогічні дебати, захист проектів та ін.)
  25. Дидактичні засоби у викладанні педагогіки.
  26. Книга і наочно-ілюстративний матеріал на занятті з педагогіки.
  27. Технічні засоби навчання. Інформаційно-комунікаційні технології у викладанні педагогіки.
  28. Освітня технологія. Різноманітність технологій, що використовуються у викладанні педагогіки.
  29. Традиційна технологія навчання.
  30. Технологія навчальної дискусії.
  31. Технологія проектної діяльності.
  32. Технологія мозкового штурму.
  33. Технологія дидактичної гри.
  34. Технологія проблемного навчання.
  35. Організація самостійної роботи студентів на навчальному занятті.
  36. Організація самостійної роботи студентів при підготовці до практичних занять, до семінарів.
  37. Організація навчально-дослідницької діяльності студентів. Організація науково-дослідницької роботи студентів.
  38. Відображення в робочій програмі змісту освіти та організації навчального процесу. Основні розділи робочої програми.

39. Розробка методичних рекомендацій для організації різних форм навчальної роботи, для використання різних освітніх технологій. Форми і методи диференційованого навчання в ході вивчення спеціальних дисциплін (вуз, коледж).

40. Індивідуальні та групові форми організації навчальної діяльності при вивченні спеціальних дисциплін (вуз, коледж).

41. Характеристика лекційно-практичної форми організації навчального процесу в навчальному закладі (ВНЗ, коледж).

42. Форми навчання, спрямовані на теоретичну підготовку учнів (вуз, коледж).

43. Форми навчання, спрямовані на практичну підготовку учнів (вуз, коледж).

44. Організація та методика проведення лабораторних робіт (вуз, коледж).

45. Рейтингова форма педагогічного контролю (вуз, коледж).

46. ??Порівняльна характеристика усних і письмових засобів педагогічного контролю.

47. Оцінка якості професійної підготовки учнів (вуз, коледж).

Практичне заняття 6 Наукове керівництво випускними кваліфікаційними роботами. | Програмне та мультимедійний супровід навчальних занять


Тема 13 Методичні характеристики дидактики | Тема 14 Наукове керівництво курсовими роботами з педагогіки. | Вимоги, що пред'являються до оформлення курсової роботи | Захист курсової роботи | ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ | Розробіть конспект лекції відповідно до вимог до її змісту, оформлення та читання. | завдання 2 | Практичне заняття 3 Технології організації контролю навчальних досягнень студентів при навчанні педагогіці | Практичне заняття 4 Самостійна робота студентів та її основні характеристики і типологія самостійної роботи. | Висловіть своє ставлення до понять з наведеного списку |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати