На головну

Контрольні вимірювальні матеріали

  1. I.1. Пластичні тверднуть пломбувальні матеріали
  2. I.2. Нетвердеющіе пластичні пломбувальні матеріали
  3. II. Короткі теоретичні, довідково-інформаційні тощо матеріали по темі заняття
  4. III. Матеріали, що подаються ДЛЯ АТЕСТАЦІЇ
  5. V. правові акти І МАТЕРІАЛИ СУДОВОЇ ПРАКТИКИ
  6. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
  7. VII. НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ

МДК 01.03 Практикум з удосконалення рухових умінь і навичок

Варіант 1

1) Виберіть із запропонованих варіантів визначення поняття «фізичний розвиток»:

  1. Процес формування і подальшої зміни протягом індивідуального життя природних морфофункціональних властивостей організму дитини і заснованих на них психофізичних якостей.
  2. Відповідність рівня розвитку рухових умінь і навичок нормативним вимогам програми.
  3. Сукупність деяких морфофункціональних ознак, які характеризують конституцію організму і виявляються за допомогою антропометричних і біометричних вимірювань.
  4. Правильної відповіді немає

2) Хто з перелічених вчених і педагогів з'явився основоположником

теорії фізичного виховання в Росії?

  1. А. В. Кенеман;
  2. Е. А. Аркін;
  3. К. Д. Ушинський;
  4. П. Ф. Лесгафт.

3) Визначте завдання фізичного виховання:

  1. освітні
  2. Розвиваючі
  3. Навчальні

Тренують.

4) Частота серцевих скорочень у дітей 5 років становить:

  1. 100-110 ударів в хвилину
  2. 90-100 ударів в хвилину
  3. 80-90 ударів в хвилину
  4. 60-70 ударів в хвилину.

5) Вкажіть види перебудувань дошкільнят у ДНЗ:

  1. в шеренгу
  2. в розсипний
  3. змикання і розмикання
  4. з колони по одному в колону по два, по три

6) Ходьба - це:

  1. Один з видів ОД
  2. Одне з ОРУ
  3. стройове вправу
  4. спортивне вправу

7) Вид ходьби не використовується в середній групі:

  1. на п'ятах
  2. приставним кроком в сторону
  3. дрібним і широким кроком
  4. скрёстним кроком

8) У старшому дошкільному віці біг в повільному темпі використовується:

    1. 5-7 хв
    2. 1-2 хв
    3. 1,5-2 хв
    4. 4-5 хв

9) Вкажіть, в яких вікових групах здійснюється навчання дітей стрибків через коротку скакалку:

    1. мл.гр.
    2. пор. гр.
    3. ст. гр.
    4. Правильної відповіді немає.

10) Навчання лазіння по канату починається:

A. в мл.гр.

B. в пор. гр

C. в ст. гр.

D. Правильної відповіді немає

Варіант 2

1) Навчання кидання набивних мішечків на дальність правою і лівою рукою починається:

    1. в мл.гр.
    2. в СР. гр.
    3. в ст. гр.
    4. в подг. гр.

2) Виберіть 3 номери рухливих ігор, які доцільно використовувати в основній частині фізкультурного заняття:

    1. Пузир
    2. Жмурки
    3. Літає-не літає
    4. Гуси-лебеді

3) Ігри-естафети вводяться:

    1. в мл.гр.
    2. в СР. гр.
    3. в ст. гр.
    4. в подг. гр.

4) Вкажіть прийом збору на гру, відсутня в молодшій групі:

    1. Показ іграшки, відповідної грі
    2. Звуковий сигнал
    3. За допомогою змагання
    4. За допомогою лічилки

5) В роботах, яких перерахованих авторів викладена система навчання дошкільнят спортивних вправ?

    1. М. П. Голощекина
    2. М. А. Рунова
    3. А. С. Макаренка
    4. Г. П. Лєскова

6) У якій групі д / с вводяться спортивні ігри:

    1. мл.гр.
    2. пор. гр.
    3. ст. гр.
    4. подг. гр.

7) У першій частині фізкультурного заняття вирішується завдання:

    1. Підготовка дітей до великих навантажень
    2. Формування правильної ходи
    3. Підтримка хорошого настрою дітей
    4. Оптимізація емоційного розвантаження

8) Передній спосіб організації дітей включає в себе:

A. Виконання одного вправи однієї підгрупою.

B. Виконання різних вправ підгрупами дітей.

C. Виконання вправи усіма дітьми одночасно.

D. Виконання вправи індивідуально.

9) Визначте тривалість фізкультурного свята:

    1. 30 - 45 хв.
    2. 2 години
    3. 1 годину - 1 годину. 30 хв.
    4. 45хв - 1 година.

10) За станом здоров'я діти діляться:

    1. на 2 групи
    2. на 5 груп
    3. на 3 групи
    4. на 4 групи

Варіант 3.

1) Виберіть із запропонованих нижче варіантів визначення поняття фізичне виховання:

    1. Педагогічний процес, спрямований на різнобічний розвиток дитини (розумового, фізичного, морального, естетичного);
    2. Педагогічний процес, спрямований на формування рухових навичок, психофізичних якостей, досягнення фізичної досконалості;
    3. Педагогічний процес, спрямований на досягнення найвищих результатів у різних видах фізичних вправ, і оволодіння руховими навичками і фізичними якостями;
    4. Педагогічний процес, спрямований на досягнення найвищих результатів у спорті.

2) Хто з перелічених вчених і педагогів з'явився основоположником теорії фізичного виховання в Росії?

    1. А. В. Кенеман
    2. Е. А. Аркін
    3. К. Д. Ушинський
    4. П. Ф. Лесгафт.

3) Вкажіть засоби фізичного виховання:

    1. Фізичні вправи
    2. Рухливі ігри
    3. фізкультурні заняття
    4. Спортивні вправи

4) Визначте частоту дихання у дитини 4-7 років:

    1. 30-35 разів на хвилину
    2. 25-30 разів на хвилину
    3. 22-26 разів на хвилину
    4. 18-20 разів на хвилину

5) У яких з перерахованих програм в кожній віковій групі дано

рівні освоєння умінь (низький, середній, високий)

    1. «Програма виховання і навчання в дитячому садку»
    2. «Дитинство»
    3. «Старт»
    4. Правильної відповіді немає.

6) Навчання лазіння по канату починається:

A. в мл.гр.

B. в пор. гр

C. в ст. гр.

D. Правильної відповіді немає

7) У яких вікових групах слід навчати дітей стрибків у висоту і довжину з розбігу?

    1. мл.і пор.
    2. пор. і ст.
    3. подг.
    4. у всіх, починаючи з молодшої

8) Виберіть види стройових вправ:

    1. перестроювання
    2. стрибки
    3. вправи в рівновазі
    4. загально-розвиваючі вправи.

9) Які основні рухи відносяться до ациклічних рухів:

A. лазіння і ходьба

B. метання і біг

C. ходьба і стрибки

D. стрибки і метання.

10) У якому темпі виконується ходьба в мл.гр:

A. в швидкому темпі

B. зі зміною темпу

C. в індивідуальному темпі

D. в повільному темпі.

варіант 4

1) Вкажіть вид бігу, які не використовуються в мл.гр:

A. біг із зупинкою

B. біг зі зміною ведучого

C. біг у швидкому темпі

D. біг в повільному темпі

2) Навчання метання в горизонтальну і вертикальні цілі з відстані 1,5-2 м починається з:

    1. мл.гр.
    2. пор. гр.
    3. ст. гр.
    4. подг. гр.

3) Техніка яких стрибків передбачає приземлення на п'яту з перекатом на носок:

    1. Стрибок в глибину
    2. Стрибок у висоту з розбігу і глибину
    3. Стрибок в довжину з місця і довжину з розбігу
    4. Стрибок у висоту з розбігу і довжину з розбігу.

4) Виберіть три рухливі ігри, які доцільно вико

вать у вступній частині фізкультурного заняття:

A. Чиє ланка швидше збереться

B. Літає, не літає

C. Їстівне і неїстівне

D. Пузир

5) Вид пояснення рухомий гри, який використовується в старшій групі:

A. до початку гри;

B. пояснення по частинах;

C. в ході гри;

D. за день до гри.

6) Розподіл ролей в рухливій грі проводиться:

A. до пояснення правил гри;

B. після пояснення правил;

C. за день до гри;

D. в ході гри.

7) Вкажіть види спортивних вправ:

    1. містечка
    2. Катання на лижах
    3. Баскетбол
    4. Сноуборд.

8) У структурі фізкультурного заняття виділяють:

    1. 4 частини
    2. 3 частини
    3. 5 частин
    4. 2 частини

9) У третій частині фізкультурного заняття вирішується завдання:

    1. Зміцнення слаборозвинених м'язів.
    2. Зниження навантаження.
    3. Удосконалення рухових навичок.
    4. Правильної відповіді немає.

10) Після фізкультурного заняття пульс повинен прийти до вихідного рівня через:

A. 2-3 хв

B. 3-4 хв

C. 1-2 хв

D. 5-6 хв

варіант 5

1) Які з перерахованих програм містять детальні нормативи по основних видах вправ і спортивних вправ для всіх вікових груп?

A. «Програма виховання і навчання в дитячому садку»

B. «Дитинство»

C. «Веселка»

D. «Старт»

2) Артеріальний тиск дитини 3-7 років становить:

A. 80/55 - 85/60 мм рт. ст .;

B. 80/50 - 110/70 мм рт. ст .;

C. 110/70 - 120/80 мм рт. ст.

D. Правильної відповіді немає.

3) Вкажіть види побудов:

    1. в розсипний
    2. через середину по три
    3. з колони в коло
    4. повороти.

4) Вкажіть, які основні рухи відносяться до цікліческімупраж-

неніям:

    1. стрибки і метання
    2. ходьба і стрибки
    3. метання і біг
    4. біг і ходьба.

5) Виберіть види стройових вправ:

    1. вправи в рівновазі
    2. загально-розвиваючі вправи
    3. стрибки
    4. побудови

6) Вкажіть вид ходьби, відсутня в мл.гр:

    1. на носках
    2. між предметами
    3. приставним кроком вперед і назад
    4. на п'ятах.

7) Вкажіть вид бігу не використовується в пор. гр:

    1. в колоні по одному і парами
    2. високо піднімаючи коліна
    3. в різних напрямках з ловом і увёртиваніем
    4. в уповільненому темпі

8) У старшому дошкільному віці стрибок в довжину з місця виконується на відстань:

A. 100-120 см

B. 40-60 см

C. 60-100 см

D. 60-70 см

9) Вкажіть, який спосіб найбільш доцільний при перекиданні м'яча один одному?

    1. через голову
    2. з-за спини через плече
    3. двома руками знизу
    4. прямий рукою зверху.

10) Вкажіть, з якої групи вводяться вправи в рівновазі:

    1. мл.гр .;
    2. пор. гр .;
    3. ст. гр .;
    4. подг. гр.

варіант 6

1) У старшій групі більшість рухливих ігор:

    1. сюжетні
    2. безсюжетні
    3. рольові
    4. правильної відповіді немає.

2) Вкажіть, з якої групи вихователь починає керувати рухомий грою з боку:

    1. мл.гр .;
    2. пор. гр .;
    3. ст. гр .;
    4. подг. гр.

3) До спортивних ігор належать:

    1. катання на скейтборді
    2. хокей
    3. плавання
    4. катання на велосипеді

4) У структурі фізкультурного заняття виділяють:

    1. 4 частини
    2. 3 частини
    3. 4 частини
    4. 2 частини

5) Для підрахунку моторної щільності фізкультурного заняття необхідно враховувати:

    1. ЧСС (по пульсу);
    2. тривалість рухової діяльності (за часом);
    3. обсяг рухової активності (по крокоміру);
    4. артеріальний тиск.

6) У заключній частині фізкультурного заняття вирішується завдання:

A. зміцнення слаборозвинених м'язів;

B. зниження фізичного навантаження;

C. вдосконалення рухових навичок;

D. зниження артеріального тиску.

7) Після фізкультурного заняття пульс повинен прийти до вихідного рівня через:

    1. 2-3 хв
    2. 3-4 хв
    3. 1-2 хв
    4. 5-6 хв

8) Дні здоров'я в д / с проводяться:

A. В старшій і підготовчій до школи групах

B. У середній, старшій і підготовчій до школи групах

C. У всіх вікових групах

D. Тільки в старших.

9) Для оцінки рівня розвитку бігу, використовують дистанцію:

    1. 15 метрів
    2. 10 метрів
    3. 60 метрів
    4. 40 метрів

10) Вид ходьби не використовується в середній групі:

  1. приставним кроком в сторону
  2. дрібним і широким кроком
  3. скрёстним кроком
  4. з різними положеннями рук

варіант 7

1) Вкажіть, який спосіб найбільш доцільний при перекиданні м'яча один одному?

    1. через голову
    2. з-за спини через плече
    3. двома руками знизу
    4. прямий рукою зверху.

2) Вкажіть, з якої групи вводяться вправи в рівновазі:

    1. мл.гр .;
    2. пор. гр .;
    3. ст. гр .;
    4. подг. гр.

3) У старшій групі більшість рухливих ігор:

    1. сюжетні
    2. безсюжетні
    3. рольові
    4. правильної відповіді немає.

4) Вкажіть, з якої групи вихователь починає керувати рухомий грою з боку:

    1. мл.гр .;
    2. пор. гр .;
    3. ст. гр .;
    4. подг. гр.

5) До спортивних ігор належать:

A. катання на скейтборді

B. хокей

C. плавання

D. катання на велосипеді

6) У структурі фізкультурного заняття виділяють:

A. 4 частини

B. 3 частини

C. 4 частини

D. 2 частини

7) Хто з перелічених вчених і педагогів з'явився основоположником

теорії фізичного виховання в Росії?

A. А. В. Кенеман;

B. Є. А. Аркін;

C. К. Д. Ушинський;

D. П. Ф. Лесгафт.

8) Визначте завдання фізичного виховання:

A. Освітні

B. Розвиваючі

C. Навчальні

D. тренується.

9) Частота серцевих скорочень у дітей 5 років становить:

  1. 100-110 ударів в хвилину
  2. 90-100 ударів в хвилину
  3. 80-90 ударів в хвилину
  4. 60-70 ударів в хвилину.

10) Вкажіть види перебудувань дошкільнят у ДНЗ:

A. в шеренгу

B. в розсипний

C. змикання і розмикання

D. з колони по одному в колону по два, по три

варіант 8

1) Ходьба - це:

  1. Один з видів ОД
  2. Одне з ОРУ
  3. стройове вправу
  4. спортивне вправу

2) Вид ходьби не використовується в середній групі:

  1. на п'ятах
  2. приставним кроком в сторону
  3. дрібним і широким кроком
  4. скрёстним кроком

3) У старшому дошкільному віці біг в повільному темпі використовується:

    1. 5-7 хв
    2. 1-2 хв
    3. 1,5-2 хв
    4. 8-9 хв.

4) У яких вікових групах слід навчати дітей стрибків у висоту і довжину з розбігу?

    1. мл.і пор.
    2. пор. і ст.
    3. подг.
    4. у всіх, починаючи з молодшої

5) Навчання кидання набивних мішечків на дальність правою і лівою рукою починається:

    1. в мл.гр.
    2. в СР. гр.
    3. в ст. гр.
    4. в подг. гр.

6) Виберіть рухливу гру, яку доцільно використовувати в основній частині фізкультурного заняття:

    1. Пузир
    2. Жмурки
    3. Літає-не літає
    4. Гуси-лебеді

7) Ігри-естафети вводяться:

    1. в мл.гр.
    2. в СР. гр.
    3. в ст. гр.
    4. в подг. гр.

8) Вкажіть прийом збору на гру, відсутня в молодшій групі:

    1. Показ іграшки, відповідної грі
    2. Звуковий сигнал
    3. За допомогою змагання
    4. За допомогою лічилки

9) У роботах, яких перерахованих авторів викладена система навчання дошкільнят спортивних вправ?

    1. М. П. Голощекина
    2. М. А. Рунова
    3. А. С. Макаренка
    4. Г. П. Лєскова

10) У заключній частині фізкультурного заняття вирішується завдання:

A. зміцнення слаборозвинених м'язів;

B. зниження фізичного навантаження;

C. вдосконалення рухових навичок;

D. зниження артеріального тиску

варіант 9

1) Які з перерахованих програм містять детальні нормативи по основних видах вправ і спортивних вправ для всіх вікових груп?

A. «Програма виховання і навчання в дитячому садку»

B. «Дитинство»

C. «Веселка»

D. «Старт»

2) Артеріальний тиск дитини 3-7 років становить:

A. 80/55 - 85/60 мм рт. ст .;

B. 80/50 - 110/70 мм рт. ст .;

C. 110/70 - 120/80 мм рт. ст.

D. Правильної відповіді немає.

3) Вкажіть засоби фізичного виховання:

    1. Фізичні вправи
    2. Рухливі ігри
    3. фізкультурні заняття
    4. Спортивні вправи

4) Визначте частоту дихання у дитини 4-7 років:

A. 30-35 разів на хвилину

B. 25-30 разів на хвилину

C. 22-26 разів на хвилину

D. 18-20 разів на хвилину

5) У яких з перерахованих програм в кожній віковій групі дано

рівні освоєння умінь (низький, середній, високий)

    1. «Програма виховання і навчання в дитячому садку»
    2. «Дитинство»
    3. «Старт»
    4. Правильної відповіді немає.

6) Навчання лазіння по канату починається:

A. в мл.гр.

B. в пор. гр

C. в ст. гр.

D. Правильної відповіді немає

7) У будь возрастнх групах слід навчати дітей стрибків у висоту і довжину з розбігу?

    1. мл.і пор.
    2. пор. і ст.
    3. подг.
    4. у всіх, починаючи з молодшої

8) Виберіть види стройових вправ:

A. підскіки

B. ходьба

C. вправи в рівновазі

D. загально-розвиваючі вправи.

9) Які основні рухи відносяться до ациклічних рухів:

A. лазіння і ходьба

B. метання і біг

C. ходьба і стрибки

D. стрибки і метання.

10) У якому темпі виконується ходьба в мл.гр:

A. в швидкому темпі

B. зі зміною темпу

C. в індивідуальному темпі

D. в повільному темпі.

варіант 10

1) Вкажіть вид бігу, які не використовуються в мл.гр:

A. біг із зупинкою

B. біг зі зміною ведучого

C. біг у швидкому темпі

D. біг в повільному темпі

2) Навчання метання в горизонтальну і вертикальні цілі з відстані 1,5-2 м починається з:

A. мл.гр.

B. пор. гр.

C. ст. гр.

D. подг. гр.

3) У структурі фізкультурного заняття виділяють:

    1. 4 частини
    2. 3 частини
    3. 4 частини
    4. 2 частини

4) Для підрахунку моторної щільності фізкультурного заняття необхідно враховувати:

    1. ЧСС (по пульсу);
    2. тривалість рухової діяльності (за часом);
    3. обсяг рухової активності (по крокоміру);
    4. артеріальний тиск.

5) В заключній частині фізкультурного заняття вирішується завдання:

A. зміцнення слаборозвинених м'язів;

B. зниження фізичного навантаження;

C. вдосконалення рухових навичок;

D. зниження артеріального тиску.

6) Після фізкультурного заняття пульс повинен прийти до вихідного рівня через:

    1. 2-3 хв
    2. 3-4 хв
    3. 1-2 хв
    4. 5-6 хв

7) Вкажіть, в яких вікових групах здійснюється навчання дітей стрибків через коротку скакалку:

    1. мл.гр.
    2. пор. гр.
    3. ст. гр.
    4. Правильної відповіді немає.

8) Навчання лазіння по канату починається:

A. в мл.гр.

B. в пор. гр

C. в ст. гр.

D. Правильної відповіді немає

9) У яких вікових групах слід навчати дітей стрибків у висоту і довжину з розбігу?

    1. мл.і пор.
    2. пор. і ст.
    3. подг.
    4. у всіх, починаючи з молодшої

10) Навчання кидання набивних мішечків на дальність правою і лівою рукою починається:

    1. в мл.гр.
    2. в СР. гр.
    3. в ст. гр.
    4. в подг. гр.

Ключ до тесту:

 № питання  Правильну відповідь
 Варіант 1.  
A
D
A
A
D
A
D
C
A
C
 Варіант 2.  
A
D
B
C
A
B
A
C
A
B
 варіант 3  
A
D
A
C
A
C
B
A
D
C
 Варіант 4.  
B
A
C
A
A
A
B
B
B
B
 Варіант 5.  
A
D
A
D
D
C
B
A
C
B
 Варіант 6.  
A
A
B
B
B
B
B
C
B
C
 Варіант 7.  
C
A
B
A
B
B
C
A
A
D
 Варіант 8.  
A
D
C
B
A
D
B
C
A
B
 Варіант 9.  
A
D
A
C
A
C
B
B
D
C
 Варіант 10.  
B
A
B
B
B
B
A
C
D
А



Контрольні вимірювальні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали

Цілі і завдання модуля - вимоги до результатів освоєння модуля | Робоча програма професійної МОДУЛЯ | Цілі і завдання модуля - вимоги до результатів освоєння модуля | Цілі і завдання модуля - вимоги до результатів освоєння модуля | оціночні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали | Контрольні вимірювальні матеріали |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати