Головна

Після вивчення теми студент повинен вміти.

  1. Average collection period - Коефіцієнт оборотності дебіторської заборгованості, днів.
  2. B період подальшого проходження військової служби.
  3. I Послідовне з'єднання конденсаторів.
  4. I. Навчально-педагогічна практика студентів 3 курсу (2 тижні)
  5. II. 15. Як розраховується електроємність плоского конденсатора, батареї конденсаторів при послідовному і паралельному з'єднанні?
  6. II. БРЕСТ-ЛИТОВСЬКИЙ ДОГОВІР І ЙОГО НАСЛІДКИ
  7. II. Конкретні цілі вивчення теми

1.Ідентифікувати в мікропрепаратах збудників рикетсіозів, хламідіоз, мікоплазмозів.

2. Класифікувати імунобіологічні препарати по темі заняття відповідно до їх призначення.

Контрольні питання.

Мікоплазми: їх місце в світі мікробів, відміну від бактерій, морфологія, величина. Патогенні представники, які захворювання вони викликають? Яке практичне значення мають структурні особливості мікоплазм? Лабораторна діагностика. Препарати для лікування. Рикетсії: їх місце в світі мікробів, схожість і відмінності з бактеріями і вірусами. Збудник висипного тифу: назва, морфологія; джерело інфекції, механізм зараження, клінічні прояви хвороби. Що таке хвороба Брилля? Лабораторна діагностика висипного тифу, діагностичні препарати. Препарати для специфічної профілактики і терапії. Збудник Ку-лихоманки: назва, морфологія; біологічні властивості, що відрізняють від інших рикетсій; механізми зараження і клінічні прояви хвороби. Препарати для діагностики, профілактики та лікування. Хламідії - їх місце в світі мікробів, схожість з вірусами і відмінність: морфологія, цикл розвитку в клітці господаря. Патогенні представники, які захворювання вони викликають. Лабораторна діагностика. Препарати для лікування.



Завдання для виконання в процесі самопідготовки. | Завдання для виконання в процесі самопідготовки.

Робота студента на практичному занятті. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Робота студента на практичному занятті. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Завдання для виконання в процесі самопідготовки. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Після вивчення теми студент повинен вміти. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати