Головна

Мета самопідготовки.

  1. Завдання (задачі) для самопідготовки.
  2. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.
  3. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.
  4. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.
  5. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.
  6. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.
  7. Завдання для виконання в процесі самопідготовки.

Після самостійного вивчення теми Ви повинні знати види збудників кишкових інфекцій, загальну характеристику ентеробактерій. морфологію і фізіологію збудників черевного тифу і паратифів; вміти написати їх назву по-латині, знати принципи мікробіологічної діагностики черевного тифу і паратифів, сальмонельозної гастроентеритів.

Вихідний рівень знань.

З курсу загальної мікробіології згадати методи вивчення ферментативної активності бактерій і їх значення для ідентифікації мікроорганізмів, склад і призначення диференційно-діагностичних і елективних середовищ, методику постановки імунологічних реакцій.

Мета заняття.

1. Ознайомити студентів з класифікацією бактерій родини Enterobacteriaceae і виробити у них уявлення про роль цих бактерій у виникненні гострих кишкових інфекцій.

2. Засвоїти діагностику черевного тифу і паратифів, сальмонельозної гастроентеритів у людини.

План вивчення теми.

1. Повторення: стафілококи; визначення чутливості бактерій до антибіотиків методом стандартних дисків; диференційно-диагности-
 етичні середовища; реакція аглютинації і РНГА; діагностичні препарати: діагностикуми, агглютинирующие сироватки.

2. Класифікація і загальні властивості сімейства ентеробактерій.

3. Збудники черевного тифу і паратифів.

4. Збудники нетіфозних сальмонельозів.



Після вивчення теми студент повинен вміти. | Після вивчення теми студент повинен вміти.

заняття 22 | Після вивчення теми студент повинен вміти. | Робота студента на практичному занятті. | заняття 23 | Додатковий матеріал до заняття. | Робота студента на практичному занятті. | Додатковий матеріал до заняття. | Завдання для виконання в процесі самопідготовки. | Додатковий матеріал до заняття. | Після вивчення розділу студент повинен вміти. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати