Головна

Приготування фіксованих препаратів з культур мікроорганізмів.

  1. DSM-IV і облік впливу культури
  2. III. Приготування страв і гарнірів з овочів, круп, бобових і макаронних виробів і соусів до них.
  3. IV. Приготування гарячих рибних страв, страв з риби національної та зарубіжної кухонь, соусів до них.
  4. " Особистість "- Стійкий комплекс якости, властівостей, Набутів під впливи відповідної культури Суспільства та конкретних СОЦІАЛЬНИХ груп, до якіх людина Належить.
  5. S: Найбільшою мірою залежать від національної культури наступні
  6. V.1. З історії уявлень про культурному ландшафті
  7. V.2. Геоекологічна концепція культурного ландшафту

Приготування забарвленого препарату з культури мікроорганізмів включає: 1) приготування мазка, 2) висушування мазка, 3) фіксацію, 4) забарвлення.

Приготування мазка.При приготуванні мазка з культури мікроорганізмів, що виросла на поверхні щільного поживного середовища, на знежирене предметне скло наносять петлею невелику краплю фізіологічного розчину, розташовуючи її в центрі кола, намальованого на звороті олівцем по склу. При роботі спиртівка повинна перебувати прямо перед Вами, на зручному для роботи відстані. Предметне скло повинне знаходитися в чашці Петрі або лотку: категорично забороняється готувати мазки на предметному склі, що лежить на столі! У праву руку беруть бактеріологічну петлю, в ліву - пробірку з культурою. Петлю стерилізують, вносячи її в полум'я пальника в вертикальному положенні. Після того як петля загостриться до червоного, проводять кінець Петледержателі через полум'я. Після цього з пробірки виймають пробку, утримуючи її мізинцем правої руки. Після обпалення на спиртівці краю пробірки в неї вносять петлю, яку охолоджують, торкаючись до стінок пробірки. Потім петлею з поверхні середовища знімають невелику кількість культури. Чи не торкаючись стінок пробірки, виймають петлю і закривають пробірку пробкою над спиртівкою. Після цього пробірку з культурою поміщають у штатив, а культуру на петлі вносять в приготовлену заздалегідь краплю фізіологічного розчину, добре розмішують і рівномірно розподіляють по склу у вигляді невеликого кола або овалу
 1-1,5 см в діаметрі. Після закінчення приготування мазка петлю знову стерилізують в полум'ї спиртівки.

Для приготування мазка з бульонной культури на предметне скло наносять 1-2 петлі досліджуваного матеріалу, стерилізуючи петлю перед кожним зануренням в бульонную культуру мікроорганізму, як описано вище, і рівномірно розподіляють по склу (в цьому випадку не потрібно попереднього нанесення на скло фізіологічного розчину).

Висушування мазка. Висушування мазка проводиться на повітрі. Для прискорення висушування предметне скло з мазком, зверненим догори, можна потримати в струмені теплого повітря високо над полум'ям спиртівки, не вносячи препарат в полум'я.

Фіксація мазка. Для цього використовують фізичний і хімічний методи. Фізичний метод полягає в фіксації мазка над полум'ям спиртівки протягом декількох секунд мазком догори (триразово по 1 секунді). Цю операцію проводять досить швидко, намагаючись не перегріти мазок, так як при перегріванні можуть статися безповоротні зміни в клітині. Хімічний метод фіксації є більш м'яким у порівнянні з фіксацією на полум'я. В якості фіксаторів використовують етанол, ацетон, суміш Нікіфорова (еквівалентну співвідношення етанолу і ефіру), метанол, формалін. Після фіксації мазок можна фарбувати.

Забарвлення мазка. Для забарвлення мазка слідують приписами для кожної методики забарвлення. При фарбуванні простим способом на мазок наносять кілька крапель розчину барвника так, щоб весь мазок був покритий ім. Барвник залишають на певний час. Потім препарат промивають водою і просушують фільтрувальним папером.



Правила мікроскопії з иммерсионной системою. | Забарвлення за Цілем-Нільсеном.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК З МІКРОБІОЛОГІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ | СТУДЕНТА. | Заняття 1-6). | Працюючих на кафедрі мікробіології, вірусології, імунології. | Робота студента на практичному занятті. | заняття 3 | Мікроскопія «роздавленою» і «висячої» краплі. | Завдання для виконання в процесі самопідготовки. | заняття 4 | Після вивчення теми студент повинен вміти. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати