Головна |
Рекомендації по організації та проведенню навчальної практики студентів, які освоюють основні професійні освітні програми середньої професійної освіти
Калінінград, 2014
загальні положення
1.1. Рекомендації по організації та проведенню навчальної практики (далі - практика) студентів, що навчаються за основними професійними освітніми програмами (далі - ОПОП) середньої професійної освіти (далі - СПО), розроблені відповідно до Положення про практику учнів, які освоюють основні професійні освітні програми середньої професійної освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 18 квітня 2013 р №291, федеральними державними освітніми стандартами СПО (далі - ФГОС СПО), затвердженими наказами Міністерства освіти і науки Російської Федерації; Статутом Філії, локальними актами.
1.2. Програма практики розробляється і затверджується Філією, які реалізують ОПОП СПО (далі - освітня організація), самостійно і є складовою частиною ОПОП СПО, що забезпечує реалізацію ФГОС СПО.
1.3. Практика має на меті комплексне освоєння які навчаються всіх видів професійної діяльності за фахом (професії) середньої професійної освіти, формування загальних і професійних компетенцій, а також придбання необхідних умінь і досвіду практичної роботи за фахом (професії).
1.4. Загальний обсяг часу, відведений на практику, визначається ФГОС СПО. Тривалість практики на освоєння кожного професійного модуля визначається робочою програмою професійного модуля і програмами практик.
1.5. Видами практики студентів, які освоюють ОПОП СПО, є: навчальна практика і виробнича практика. Виробнича практика включає в себе наступні етапи: практика за профілем спеціальності та переддипломна практика.
1.6. Цілі і завдання програми та форми звітності визначаються освітньою установою за кожним видом практики.
1.7. Результати проходження практики представляються навчаються в освітню організацію і враховуються при проходженні державної підсумкової атестації. Ті, що навчаються, які не пройшли практику або отримали негативну оцінку, не допускаються до проходження державної підсумкової атестації.
Організація і проведення практики
2.1. У навчальному закладі по кожній реалізованої спеціальності передбачається наступна основна документація по практиці:
- Положення про практику учнів, які освоюють основні професійні освітні програми середньої професійної освіти (наказ Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 18 квітня 2013 р №291);
- Програма навчальної практики;
- Договір з організацією на організацію і проведення практики;
- Наказ про призначення керівника практики від навчального закладу;
- Наказ про розподіл студентів по місцях практики;
- Графік проведення практики;
- Графік консультацій;
- Графік захисту звітів з практики.
2.2. Зміст навчальної практики визначається вимогами до результатів навчання по кожному з професійних модулів ОПОП СПО відповідно до ФГОС СПО, робочою програмою професійного модуля і програмою практики.
2.3. За час практики студенту необхідно виконати завдання, передбачені програмою практики, які формуються з урахуванням видів робіт, зазначених в робочій програмі професійного модуля. Завдання на практику складаються за кожним професійним модулю.
2.4. Навчальна практика за фахом спрямована на формування в учнів умінь, придбання первинного практичного досвіду і реалізується в рамках професійних модулів ОПОП СПО за основними видами професійної діяльності для подальшого освоєння ними загальних і професійних компетенцій за обраною спеціальністю.
2.5. Навчальна практика може реалізовуватися як концентровано, в кілька періодів, так і розосереджено, чергуючись з теоретичними заняттями в рамках професійного модуля за умови забезпечення зв'язку між змістом практики і результатами навчання в рамках професійного модуля ОПОП СПО (в частині міждисциплінарних курсів) за видами професійної діяльності.
2.6. Навчальна практика може проводитися в навчальних, в навчально-виробничих майстернях, лабораторіях, навчальних господарствах, навчально-дослідних ділянках, полігонах, бізнес- інкубаторах, ресурсних центрах та інших допоміжних об'єктах освітньої установи, а також в організаціях в спеціально обладнаних приміщеннях на основі договорів між організацією і освітньою установою.
Навчальна практика проводиться майстрами виробничого навчання та (або) викладачами навчальних дисциплін і міждисциплінарних курсів професійного циклу. Якщо в рамках одного з видів професійної діяльності ФГОС СПО передбачено освоєння робітничої професії, то за результатами освоєння модуля ОПОП СПО, що включає в себе навчальну практику, студент отримує документ (свідоцтво) про рівень кваліфікації. Присвоєння кваліфікації за робітничою професією повинно
проводитися за участю роботодавців та при необхідності - представників відповідних органів державного нагляду і контролю.
2.7. Тривалість робочого дня студентів при проходженні навчальної практики становить 36 годин на тиждень незалежно від віку.
2.8. У період проходження практики за студентами-стипендіатами, незалежно від отримання ними заробітної плати за місцем проходження практики, зберігається право на отримання стипендії.
2.9. За результатами навчальної практики студент повинен надати:
1) Якщо практика організована у Філії:
1. Щоденник, що відображає щоденний обсяг виконаних робіт (див. Додаток 1);
2. Атестаційний лист по практиці (див. Пріложеніе1.1.)
3. Додатки (інші документи, що підтверджують освоєння студентом знань, умінь і навичок під час проходження практики)
2) Якщо практика організована в організації:
1. Звіт (див додаток 2)
2. Характеристика на студента від керівника практики організації (див. Додаток 2.1.)
3. Атестаційний лист з практики (2.2.)
4. Додатки (інші документи, що підтверджують освоєння студентом знань, умінь і навичок під час проходження практики)
Студент в один з останніх днів практики захищає звіт по практиці на базі навчального закладу або організації, що бере участь в проведенні практики. Підсумкової формою контролю за кожним видом і етапу практики є диференційований залік.