загрузка...
загрузка...
На головну

Освіта форм дієслів, дієприкметників і дієприслівників | Норми побудови конструкцій з керуванням | Управління при синонімічних словах | Порушення норми. | Побудова речень із причетним оборотом | порушення норми | Помилки в поєднаннях однорідних членів | норма побудови | Порушення норми побудови | Норма побудови пропозиції |

Побудова складного пропозиції

  1. Complex Subject в визначальних придаткових пропозиціях
  2. Exercise II. Складіть пропозиції з двох підходять за змістом частин.
  3. Exercise III. Складіть пропозиції з двох підходять за змістом частин.
  4. Exercise IV. Переведіть такі пропозиції на російську мову, звертаючи увагу на модальнідієслова.
  5. Exercise VI. Переведіть такі пропозиції, звертаючи увагу на пройдені граматичні конструкції.
  6. I. Перепишіть наступні пропозиції, визначте в кожному з них видо-часову форму і стан дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову.
  7. I. Перепишіть наступні пропозиції, визначте в кожному з них видо-часову форму і стан дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову.

1. Порушенням синтаксичної норми є змішання прямої і непрямої мови. Це виражається в тому, що підрядне речення, що утворить непряму мову, зберігає елементи прямої мови (форми особових займенників та дієслів):

Норма побудови: Єсенін писав, що Блок і Клюєв навчили йоголіричності. Єсенін згадував, що вірші він почав писати рано.

2. Порушенням синтаксичної норми є постановка поруч двох однозначних спілок.

Норма побудови пропозиції: Блок писав, щоб люди слухали музику революції. У Насті були інші погляди на життя, ніж у матері. Водій маршрутного таксі сказав знову увійшов пасажирам, щоб вони оплатили проїзд. Єсенін писав, що він любить батьківщину

3. Вказівні (співвідносні) слова в головному реченні, будучи сигналами придаткового пропозиції, утворюють співвідносні пари: той - хто (який, чий), то - що, там - де, так - як, стільки - скільки настільки - наскільки (що).У займенниково-співвідносних пропозиції існують парні спілки: ті - що, ті - які, настільки - що.

Норма побудови пропозиції: Автор засуджує Ігоря за те, що він повів на битву свою дружину. вовк з'явився так несподівано, що мисливець злякався.

Виправте помилки, пов'язані з вживанням складних речень:

1. У пам'яті всіх, хто близько знали Платонова, він залишився великим життєлюбом.

2. Батько попередив, що я спізнюся.

3. Багато з тих, хто закінчили школу в минулому році, прийшли на вечір зустрічі випускників.

4. Ти сказав, що я не знаю, про що ти думаєш.

5. Ті, хто продовжували виправляти його характер, ламали його волю.

6. Більше, ніж чим про себе, керівник повинен піклуватися про своїх підлеглих.

7. Не скільки розумом, стільки працьовитістю можна здолати цю постійну рутинну роботу.

8. Директор банку запитав, що з якого приводу Даша сьогодні всіх пригощає.

9. Катерина Геннадіївна хотіла сказати Даші, що щоб вона не купувала цей не дуже смачний торт.

10. Вона зі співробітниць із заздрістю сказала, що любиш ти красиво жити.

11. Мати захворіла, але тим не менше, однак, вона не залишилася вдома.

12. Андрій подумав, що скінчилося життя в тридцять років.

13. Треба, щоб він зайшов би до мене.



узгодження визначень | Вправа по всіх розділах.
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати