На головну

Аристотель Поетика | Різниця видів поезії в залежності від предметів наслідування | V. Визначення комедії і її розвиток. Різниця між епосом і трагедією за їх обсягом | VIII. Поняття про єдність дії в трагедії | XI. Елементи заплутаного дії: перипетія і впізнавання | XIII. Дії, які можуть викликати співчуття і страх. Приклади з грецької трагедії | XIV. Як випливає викликати співчуття і страх. Які міфи повинен брати поет сюжетом для свого твору. | XXI. Слова прості і складні. Слова загальновживані, глоси, метафори, прикрашати мову. Слова знову складені. Слова розтягнення, скорочені і змінені. |

XVI. Види впізнавання. Приклади впізнавання з грецької трагедії

  1. I. 5. Сформулюйте принцип суперпозиції для вектора. Наведіть приклади.
  2. II. Приклади бібліографічного опису книг
  3. III. Приклади бібліографічного опису
  4. VIII. Поняття про єдність дії в трагедії
  5. XI. Елементи заплутаного дії: перипетія і впізнавання
  6. XIII. Дії, які можуть викликати співчуття і страх. Приклади з грецької трагедії
  7. XV. Характери героїв трагедії. Необхідність їх ідеалізації

 Про те, що таке впізнавання, сказано раніше. А що стосується видів впізнавання, то перший і самий природність, яким найчастіше користуються за браком іншого виходу, - впізнавання за прикметами. З прийме одні бувають вроджені, наприклад, "спис, яке носять (на своєму тілі) земнородних", або зірки в "Фієсті" Каркина; інші - придбані згодом, при тому або на тілі, наприклад, рубці, або сторонні предмети, наприклад, намисто або човник, за допомогою якої відбувається впізнавання в "Тіро". Цими прикметами можна користуватися і краще і гірше. Так, Одіссея по його рубцю інакше дізналася годувальниця, інакше свинопаси. Впізнавання, що вимагають доказів, менш художні, як і всі такого роду, а що виникають із перипетії, як, наприклад, в сцені обмивання ( "Одіссея") краще. Друге місце займають впізнавання, придумані поетом [внаслідок цього немистецькі]. Так, Орест в "Іфігенії" дав можливість дізнатися, що він Орест. Іфігенія відкрила себе листом, а Орест говорить те, чого хоче сам поет, але не дає міф. Тому таке впізнавання дуже наближається до зазначеної мною помилку адже Орест міг і принести з собою деякі докази. Такий же голос ткацького човника в Софокловом "Терее".

третє впізнавання - Шляхом спогади, коли виникає якась почуття при вигляді якогось предмета. Так, в "Кіпр" Дікеогена герой, побачивши картину, заплакав, а в "Розповіді у Алкиноя" (Одіссей), слухаючи кифариста і згадавши (пережите), залився сльозами. З цього їх обох дізналися.

четверте впізнавання - За допомогою умовиводу, наприклад, в "Хоефорах": "прийшов хтось схожий (на мене), а ніхто не схожий (на мене), крім Ореста, отже, це прийшов він". Або сцена з Іфігенія у софіста поліїд: Оресту природно зробити висновок, що і йому доводиться стати жертвою, так як була принесена в жертву його сестра. А в "Тідее" Феодекта герой робить висновок, що він і сам загине, тому що він прийшов з метою відшукати свого сина. Те ж і в "Фінеідах": жінки, побачивши місцевість, вирішили, що тут їм призначено долею померти, так як їх там і висадили.

 Буває і складне впізнавання, поєднане з обманом публіки, наприклад, в "Одіссеї-Лжевестніке" герой говорить, що він дізнається цибулю, якого не бачив; а публіка в очікуванні, що він дійсно дізнається, робить помилковий умовивід.

Але краще за всіх впізнавання, що випливає з самих подій, коли глядачі бувають вражені правдоподібністю, наприклад, в Софокловом "Едіпа" і в "Іфігенії". Дійсно правдоподібно, що Іфігенія хоче вручити лист.

Тільки такі впізнавання обходяться без придуманих прийме і намиста. Друге місце займають впізнавання, що випливають з умовиводи.

XVII. Поради поетам - як слід писати трагедії: необхідність чітко уявляти і переживати самому те, що поет зображує. розвиток сюжету

При складанні фабул і обробці їх мови необхідно представляти події якомога ближче перед своїми очима. При цьому умови поет, бачачи їх абсолютно ясно і як би присутнім при їх розвитку, може знайти підходяще і найкраще помітити протиріччя. Доказом цього є те, в чому дорікали Каркина. (У нього) Амфіарай виходив з храму, що ховалося від погляду глядачів. Публіка була розчарована цим, і на сцені Каркін зазнав невдачі.

 По можливості слід супроводжувати роботу і рухами тіла. Найцікавіше ті поети, які переживають почуття того ж характеру. Хвилює той, хто сам хвилюється, і викликає гнів той, хто дійсно сердиться. Внаслідок цього поезія становить доля або багато обдарованого природою, або схильного до божевілля людини. Перші здатні перевтілюватися, другі - приходити в екстаз.

Як ці розповіді (т. Е. Збережені переказами), так і вигадані поет, створюючи трагедію, повинен представляти в загальних рисах, а потім вводити епізоди і розширювати. На мою думку, загальний можна представляти так, як, наприклад, в "Іфігенії".

 Коли стали приносити в жертву якусь дівчину, вона зникла непомітно для здійснювали жертвоприношення і оселилася в іншій країні, в якій був звичай приносити в жертву богині чужинців. Цей обов'язок був покладений на неї. Через деякий час сталося, що брат цієї жриці приїхав туди. А та обставина, що йому наказав бог [і з якої причини - це не відноситься до загального] відправитися туди і за чим, - це поза фабули. Після приїзду, коли його схопили і хотіли принести в жертву, він відкрився, - так чи, як представив Евріпід, або як поліїд, - правдоподібно сказавши, що, як виявляється, судилося бути принесеними в жертву не тільки його сестрі, але і йому самому . І звідси його порятунок.

Після цього слід, вже давши імена (дійових осіб), вводити епізодичні частини, але так, щоб епізоди були в тісному зв'язку, наприклад, в епізоді з Орестом - його божевілля, внаслідок якого він був спійманий, і очищення, внаслідок чого він врятувався.

 У драмах епізоди короткі, в епосі вони розтягнуті. Так, зміст "Одіссеї" можна розповісти в кількох словах. Одна людина мандрує багато років. Його переслідує Посейдон. Він самотній. Крім того, його домашні справи знаходяться в такому положенні, що женихи (дружини) марнують його майно і складають змову проти його сина. Після бурхливих поневірянь він повертається, відкривається деяким особам, нападає (на женихів), сам рятується, а ворогів перебиває. Ось власне зміст поеми, а решта - епізоди.



XV. Характери героїв трагедії. Необхідність їх ідеалізації | XVIII. Зав'язка і розв'язка. Визначення цих понять. Значення зав'язки і розв'язки для характеристики трагедії.
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати