Головна

VIII. Поняття про єдність дії в трагедії | XI. Елементи заплутаного дії: перипетія і впізнавання | XIII. Дії, які можуть викликати співчуття і страх. Приклади з грецької трагедії | XIV. Як випливає викликати співчуття і страх. Які міфи повинен брати поет сюжетом для свого твору. | XV. Характери героїв трагедії. Необхідність їх ідеалізації | XVI. Види впізнавання. Приклади впізнавання з грецької трагедії | XVIII. Зав'язка і розв'язка. Визначення цих понять. Значення зав'язки і розв'язки для характеристики трагедії. | XXI. Слова прості і складні. Слова загальновживані, глоси, метафори, прикрашати мову. Слова знову складені. Слова розтягнення, скорочені і змінені. |

Різниця видів поезії в залежності від предметів наслідування

  1. V. Визначення комедії і її розвиток. Різниця між епосом і трагедією за їх обсягом
  2. А) Морфофизиологические особливості-і поширення видів орхідних підродини СYPRIPEDOIDEAE LINDL. І. черевичка сьогодення на Уралі. Флористична зведення.
  3. Аксіома незалежності споживача
  4. Активні операції комерційних банків: поняття, значення, структура, характеристика видів.
  5. Алгоритм створення видів
  6. Аналіз альтернативних моделей Інтернет-залежності.
  7. Аналіз видів невизначеності інформації, характерних для процесу управління складними системами

 Так як поети зображають осіб діючих, які неодмінно бувають або хорошими, або поганими, - потрібно зауважити, що характери майже завжди з'єднуються тільки з цими рисами, тому що всі люди за своїм характером відрізняються порочністю або чеснотою, - то вони представляють людей або кращими, або гіршими, або такими ж, як ми. Те ж роблять живописці. Полигнот зображував людей кращими, Павсон гіршими, а Діонісій схожими на нас. Ясно, що всі зазначені види наслідування матимуть ці відмінні риси, а відрізнятися вони, таким чином, будуть відтворенням різних явищ. Ці відмінності можуть бути в танцях, в грі на флейті і на кіфарі, і в прозі, і в чистих віршах. Наприклад,. Гомер зображував своїх героїв кращими, Клеофонт схожими на нас, а Гегемон Тазосскій, що склав перші пародії, і Нікохар, творець "Деліади", - гіршими. Те ж можна сказати і щодо дифірамбів і номів, як, наприклад ... (Арганта), і "Циклопів" Тимофія і Філоксена). У цьому полягає відмінність трагедії і комедії: одна віддає перевагу зображати гірших, інша кращих, ніж наші сучасники.

III. Різниця видів поезії в залежності від способів наслідування:

а) об'єктивний розповідь (епос);

b) приватне виступ оповідача (лірика);

 с) зображення подій в дії (драма).

Питання про місце виникнення трагедії і комедії. Етимологічне пояснення терміну "комедія". Є ще третій відмінність в цій області - спосіб відтворення кожного явища. Адже можна відтворювати одними і тими ж засобами одне і те ж, іноді розповідаючи про події, стаючи при цьому чимось стороннім (розповіді), як робить Гомер; або від свого ж особи, не замінюючи себе іншим; або зображуючи всіх діючих і проявляють свою енергію.

Ось цими трьома рисами - засобами наслідування, Предметом його і способом наслідування - розрізняються види творчості, як ми сказали спочатку. Тому Софокла, як поета, можна в одному відношенні зближувати з Гомером, так як вони обидва  зображують хороших людей, а в іншому відношенні - з Аристофаном, тому що вони обидва зображують здійснюють якісь вчинки і діючих. Звідси, як дехто каже, походить і назва цих творів "дійствами" (???????), так як вони зображують дійових осіб. Ось чому дорійці заявляють свої претензії на трагедію і комедію. На комедію - мегарці: тутешні (мегарці) говорять, що вона виникла у них під час демократії, а сицилійські посилаються на те, що з Сицилії відбувався Епіхарм, поет, що жив значно раніше Хіоніда і Магнето. На доказ дорійці призводять і самі слова. Вони кажуть, що оточують місто селища називаються у них "комами", а у афінян "демамі" і поети були названі коміками немає від дієслова "комазейн" (????????), а тому, що вони поневірялися по "комам", коли їх ганебно виганяли з міста. І поняття "діяти" у дорійців позначається дієсловом "драні" (????), а у афінян - "праттейн" (????????). А на трагедію (виявляють домагання) деякі з (дорійців) Пелопоннесских .. Про відмінності в творчості, про те, скільки їх і які вони, сказаного досить.

IV. Природні основи поезії. Первісне поділ поезії на епічну і сатиричну; подальше - на трагедію і комедію. Виникнення трагедії. Як здається, поезію створили взагалі дві причини, притому природні.

По-перше, наслідувати притаманне людям з дитинства; вони відрізняються від інших живих істот тим, що надзвичайно схильні до наслідування, і перші пізнання людина набуває за допомогою наслідування.

По-друге, наслідування всім подобається. Доказом цього є те, що ми відчуваємо перед створіннями мистецтва.

Ми із задоволенням дивимося на найточніші зображення того, на що насправді дивитися неприємно, наприклад, на зображення огидною звірів і трупів. Причиною цього є те, що здобувати знання надзвичайно приємно не тільки філософам, але також і всім іншим, тільки інші приділяють цьому мало часу. Люди отримують задоволення, розглядаючи картини, тому що, дивлячись на них, можна вчитися і розуміти, що представляє кожен малюнок, наприклад, - "це такий то" (людина). А якщо раніше не траплялося його бачити, то зображення доставить задоволення не схожістю, а обробкою, фарбами або чим-небудь іншим в такому роді.

 Так як нам властиво за природою наслідування, і гармонія, і ритм, - а ясно, що метри частини ритму, - то люди, обдаровані з дитинства особливою схильністю до цього, створили поезію, потроху розвиває її з імпровізацій. А поезія, відповідно особистим характерам людей, розділилася на види. Поети більш піднесеного напрямки стали відтворювати [хороші вчинки і] вчинки хороших людей, а ті, хто погрубее - вчинки поганих людей; вони становили спершу сатири, тим часом як перші створювали гімни і хвалебні пісні. До Гомера ми не можемо вказати жодного такого твору, хоча, ймовірно, їх було багато, але почавши з Гомера, можемо, наприклад, його "Маргіт" та подібні до нього поеми. У той же час з'явився відповідний ямбічний метр. Він називається і тепер ямбическим (уїдливим) тому, що цим метром кепкували один одного. Відповідно до цього стародавні поети одні стали епічними, інші - ямбическими.

Гомер і в серйозній області був видатним поетом, тому що він єдиний не тільки створив прекрасні поеми, а й дав драматичні образи, і в комедії він перший вказав її форми, представивши в дії не ганебне, а смішне. Його "Маргіт" має таке ж відношення до комедії, яке "Іліада" і "Одіссея" до трагедій. А коли (у нас) з'явилася ще трагедія і комедія, то поети, слідуючи потягу до того чи іншого виду поезії відповідно до своїх природних схильностей, одні замість ямбографов стали коміками, інші замість епіків трагиками, так як ці види поезії мають більше значення і більше цінуються , ніж перші.

Розглядати, чи достатньо вже існуючих видів трагедії, якщо судити по її суті і по відношенню до театру, - інше питання. А виникла, як відомо, вона сама і комедія з імпровізацій. Одна веде свій початок від заспіву дифірамба, інша - від заспіву фалічних пісень, які ще й тепер залишаються в звичаї у багатьох містах. Трагедія потроху розрослася, так як (поети) розвивали те, що в ній народжувалося, і, піддавшись багатьох змін, вона зупинилася, досягнувши того, що лежало в її природі. Есхіл перший збільшив число акторів від одного до двох, зменшив хорові партії і підготував головну роль діалогу. Софокл ввів трьох акторів і розпис сцени. Потім з малих фабул з'явилися великі твори, і діалог з жартівливого, так як він розвинувся з сатиричної драми, став величним пізно. Місце тетраметра зайняв триметр. Трагіки користувалися спершу тетраметром тому, що цей вид поезії мав характер сатиричний і більш відповідний до танців. А коли був введений діалог, то сама його природа знайшла відповідний метр,  так як ямб більше всіх метрів підходить до розмовної мови. Доказом цього є те, що в бесіді один з одним ми дуже часто говоримо ямбами, а гекзаметрами рідко і до того ж порушуючи тон розмовної мови. Потім, кажуть, було доповнено ще число епізодів і приведені в стрункий порядок всі інші частини трагедії. Але про це ми говорити не будемо, так як, мабуть, було б важким завданням розглядати все в подробицях.



Аристотель Поетика | V. Визначення комедії і її розвиток. Різниця між епосом і трагедією за їх обсягом
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати