загрузка...
загрузка...
На головну

Загальні і спеціальні здібності | Здібності і діяльність | Діагностика здібностей суб'єкта діяльності | духовні здібності | Задатки і здібності | Місце здібностей в структурі психіки | Загальне розуміння здібностей | Структури, роздратування яких супроводжується певним емоційним станом | Глава 3. Здібності і пізнавальні процеси | Здібності відчуття (сенсорні процеси) |

Здібності пам'яті (мнемические процеси)

  1. I. Показники ліквідності і платоспроможності
  2. II. 9. Сформулюйте критерій Релея-Джинса для роздільної здатності точкових джерел. Поясніть роздільну здатність дифракційної решітки.
  3. II. СПОСОБНОСТИ І ВМІННЯ
  4. III. види пам'яті
  5. VI. здібності
  6. А) наявність певних повноважень у представника підприємства, досягнення повноліття, або інші ознаки дієздатності
  7. Аналіз і оцінка кредитоспроможності позичальника

Під пам'яттю зазвичай розуміють запам'ятовування, збереження і наступне відтворення обставин життя і діяльності особистості, її минулого досвіду. Найбільш поширеною класифікацією мнемічних процесів є запропоноване ще П. П. Блонскім1 поділ пам'яті на чотири види залежно від особливостей предмета, матеріалу запам'ятовування і відтворення: руховий, який визначається як пам'ять на різні рухи і їх системи і представляє собою основу формування практичних і трудових навичок; емоційний (афективний), який визначається як пам'ять на почуття; подібний, що включає зорову, слухову, дотикальну, нюхову і смакову пам'ять; словесно-логічний (вербальний). Залежно від характеру діяльності, в ході якої здійснюються запам'ятовування і відтворення, активності суб'єкта пам'ять можна розділити на мимовільну, що характеризується відсутністю заздалегідь поставленої мети і спеціальних прийомів запам'ятовування, але за обов'язкової умови взаємодії суб'єкта з предметамі1, і довільну. За способом запам'ятовування виділяються механічна, яка не спирається на розуміння, і смислова пам'ять, заснована на узагальнених і систематизованих асоціаціях, що відображають найбільш важливі і суттєві сторони і відносини предметов2. За тривалістю запам'ятовування і збереження матеріалу пам'ять підрозділяється на короткочасну і довготривалу. Крім того, відносно недавні дослідження дозволили виділити оперативну пам'ять, яка обслуговує безпосередньо здійснювані людиною дії.

Особливу увагу слід звернути на так звані процеси пам'яті, кожен з яких має свою специфіку і підпорядковується особливим закономірностям. До їх числа відносяться:

- Запам'ятовування, що протікає в трьох формах: запечатление, яке визначається як короткочасне і довготривале збереження матеріалу, що пред'являються одноразово на кілька секунд; мимовільне запам'ятовування - збереження в пам'яті неодноразово сприйманого матеріалу; навмисне запам'ятовування (заучування) - запам'ятовування з метою збереження матеріалу в пам'яті;

- Збереження - більш-менш тривале утримання в пам'яті деяких відомостей, що має дві сторони: власне збереження і забування;

- Відтворення, що представляє собою відтворення збереженого в пам'яті матеріалу, що протікає на декількох рівнях: впізнавання як відтворення при опорі на сприйняття; власне відтворення, що не викликає труднощів; пригадування, що вимагає вольового зусилля.

Індивідуальні відмінності в процесах пам'яті виражаються в наступних особливостях:

- Обсяг пам'яті - кількісний показник продуктивності мнемічних процесів (кількість матеріалу, яке може бути відтворене безпосередньо після одноразового його сприйняття);

- Точність запам'ятовування і відтворення - здатність без спотворення відтворити інформацію, що характеризується ступенем відповідності між сприйнятим і відтвореним матеріалом;

- Міцність запам'ятовування - максимальна тривалість збереження матеріалу, що запам'ятовується;

- Швидкість запам'ятовування - час, необхідний для повного запам'ятовування матеріалу;

- Мобілізаційна готовність пам'яті - вміння легко і швидко витягувати з пам'яті те, що необхідно.

Перші чотири показники можуть виступати критеріями продуктивності пам'яті.

 



Здібності сприйняття (перцептивні процеси) | Здібності уявлення (уявлення як психічний процес)
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати