ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА НАУКОВИХ РЕФЕРАТІВ
- Психологічна діагностика розвитку педагогічних здібностей.
- Проблема особистості педагога та її формування у сучасній психології.
- Психотехнології розвитку комунікативних умінь і навичок майбутніх педагогів.
- Розвиток когнітивної сфери студентів у процесі навчання.
- Особистісне зростання студентів у процесі професійного навчання.
- Психологічні умови попередження девіантної поведінки у студентів.
- Структура взаємин у студентській академічній групі як показник її згуртованості.
- Розвиток самосвідомості студентів у процесі професійної підготовки.
- Психологічні чинники розвитку взаємин у студентській академічній групі.
- Динаміка професійного самовизначення студентів протягом навчання їх у вищій школі.
- Професійна діяльність викладача ВНЗ і проблема педагогічної майстерності.
- Культурно-психологічні чинники соціалізації особистості студента як майбутнього педагога.
- Психологічні проблеми мотивації навчально-професійної діяльності студентів в сучасних умовах.
- Психолого-педагогічна модель викладача вищої школи та шляхи її реалізації.
- Психологічні особливості засвоєння студентами навчального матеріалу.
- Психологічні засади морального виховання студентів.
- Соціально-психологічний клімат студентського колективу і його регуляція.
- Етапи професійного становлення та розвитку викладача ВНЗ.
- Особистісне самовизначення як основний фактор освіти дорослих.
- Психологічні передумови успішної адаптації першокурсника до навчання у вищому навч. закладі.
- Взаємини викладача зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця.
- Психологічна адаптація викладача-початківця до професійної діяльності в умовах вищої школи.
- Проблема педагогічної підготовки магістрів в Україні: стан її розв'язання.
- Національне виховання сучасного студентства.
- Концепція педагогічної освіти в Україні.
- Шляхи формування готовності магістрів до професійно-педагогічної діяльності.
- Підготовка магістрантів до наукової діяльності.
- Підготовка магістрантів до педагогічної діяльності.
- Становлення ступеневої педагогічної освіти в Україні.
- Інновації у світовій педагогіці.
- Педагогічна творчість: досвід, проблеми.
- Гуманізація вищої педагогічної освіти.
- Сучасні інформаційні технології навчання.
- Технологія дистанційного навчання.
- Історія становлення магістратури в Україні.
- Організаторська діяльність викладача вищого навчального закладу.
- Організація самостійної роботи студентів у вищому навчальному закладі.
- Модульно-рейтингова система навчання у вищому навчальному закладі.
- Кредитно-рейтингова система навчання у вищому навчальному закладі.
- Наукові основи куратора академічної групи.
- Педагогічний професіоналізм викладача ВНЗ.
- Система підготовки майбутніх учителів до оволодіння технікою взаємодії зі студентами.
- Технологія формування лекторської майстерності майбутніх учителів.
- Технологія особистісно зорієнтованого навчання у ВНЗ.
- Тестування як метод оцінювання знань, умінь, навичок студентів.
- Досвід використання ігрових технологій у вищій школі.
- Мовленнєва культура викладача вищого навчального закладу.
- Педагогічні інновації у вищих навчальних закладах.
- Комунікативна культура викладача ВНЗ.
Тема: Психологія учіння студентів | Заняття 1. Методи навчання військовослужбовців та їх класифікація.
|