Головна

Вибіркової навчальної дисципліни

  1. III. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності
  2. Аналіз навчальної програми з музики
  3. Анотація дисципліни
  4. АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
  5. Біологічні дисципліни
  6. Види навчальної наочності на уроці української мови в початкових класах. Методика застосування.

МІНІСТЕРСТВО ДОХОДІВ І ЗБОРІВ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

ФАКУЛЬТЕТ ПІДГОТОВКИ, ПЕРЕПІДГОТОВКИ ТА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ПОДАТКОВОЇ МІЛІЦІЇ

КАФЕДРА ОРГАНІЗАЦІЇ ОРД

Затверджено

на засіданні Вченої ради університету

протокол №__ від ___2013 р.

ПРОГРАМА

вибіркової навчальної дисципліни

"ПСИХОЛОГІЯ ОПЕРАТИВНО-РОЗШУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ"

підготовки фахівців за ОКР "Спеціаліст"

галузь знань 0304 "Право"

спеціальності 7.03040201 "Правоохоронна діяльність"

спеціалізація - "Оперативно-розшукова діяльність, кримінально-процесуальна діяльність"

підготовки фахівців за ОКР "Магістр"

галузь знань 0304 "Право"

спеціальності 8.03040201 "Правоохоронна діяльність"

магістерська програма - "Управління підрозділами податкової міліції"

Ірпінь-2013

Програма вибіркової навчальної дисципліни "Психологія ОРД" складена на основі навчального плану підготовки фахівців за ОКР "Спеціаліст", галузі знань 0304 "Право", спеціальності 7.03040201 "Правоохоронна діяльність", спеціалізація - "Оперативно-розшукова діяльність, кримінально-процесуальна діяльність" та навчального плану підготовки фахівців за ОКР "Магістр" галузь знань 0304 "Право", спеціальності 8.03040201 "Правоохоронна діяльність", магістерська програма - "Управління підрозділами податкової міліції", затверджених у 2013 р.

Автор: Б. Г. Забарнийзаступник начальника

кафедри організації ОРД

Рецензент: В. А. Некрасовк.ю.н., доцент, заступник начальника факультету з наукової роботи

Розглянуто і схвалено

на засіданні кафедри організації ОРД, протокол №__ від "__"___ 2013 р.

Начальник кафедри організації ОРД___Д. Г. Мулявка, к.ю.н., доцент

Розглянуто і схвалено

на засіданні вченої ради факультету податкової міліції,

протокол № __ від "__"___ 2013 р.

Голова вченої ради ФПМ ___О. М. Розум, к.ю.н.

Завідувач навчально-методичного відділу___О. О. Бойко-Слобожан

Реєстраційний №___


ЗМІСТ

Вступ... 4

1. Мета та завдання навчальної дисципліни... 7

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни... 9

3. Рекомендована література... 14

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання... 23


Вступ

Основною метою державної політики у галузі боротьби зі злочинністю є створення дійової системи запобігання і протидії злочинам, виявлення та подолання її соціальних передумов і наслідків, викриття неправомірних діянь, обов'язкової відповідальності винних у їх вчиненні. Демократизація, відкритість влади, прозорість та зрозумілість для населення державних рішень, діяльності управлінського апарату, розвиток громадянського суспільства - найважливіші важелі подолання злочинності. Саме на вирішення цих завдань й спрямована діяльність правоохоронних органів України. Оперативно-розшукова діяльність є найбільш дієвим та ефективним механізмом в профілактиці та розкритті злочинів. Та будь яка діяльність неможлива без людини - основного механізму, джерела та об'єкта такої діяльності. Оперативно-розшукову діяльність здійснює оперативний працівник. Це фізична особа, яка наділена правами і обов'язками, передбаченими чинним законодавством, відомчими нормативними актами по організації і тактиці оперативно-розшукової діяльності і відповідає певним морально-психологічним, професійно-діловим і фізичним якостям, обумовленим специфікою діяльності даної категорії осіб. Сучасна оперативно-розшукова діяльність вимагає поглибленого психологічного, інтелектуально-логічного, наукового і професійного підходу. В умовах складної криміногенної ситуації, коли злочинці користуються не тільки найсучаснішим матеріально-технічним обладнанням, але мають й достатній інтелектуальний рівень, коли більшість тяжких злочинів носить латентний характер, а при вчиненні злочинів застосовуються відповідні досягнення науки, оперативно-розшукова діяльність набуває творчого характеру.

Використання психологічних знань в ОРД вивчає психологічні закономірності, використовуючи спеціальні психологічні методи, і має через це психологічну природу. Теорія оперативно-розшукової діяльності визначає проблеми, що потребують психологічних досліджень, представляє практичний матеріал, що потребує психологічного розуміння.

Саме тому розвиток теорії оперативно-розшукової діяльності, останніми роками, характеризується| широким проникненням в неї суміжних| галузей знання, серед яких важливе|поважне| місце посідає психологічна наука. І це недивно, бо психологічні рекомендації необхідні для вирішення різних завдань|задач|, що виникають| в практиці оперативної роботи. Знання психічних закономірностей, використання в процесі| оперативно-розшукової діяльності певних психологічних методів полегшує працю співробітників правоохоронних органів, допомагає їм регулювати і будувати взаємини із|із| людьми які становлять оперативний інтерес, глибше розуміти мотиви вчинків людей, пізнавати об'єктивну дійсність, правильно оцінювати її і використовувати результати пізнання в практичній оперативно-розшуковий діяльності.

Без таких рекомендацій важко обійтися при вивченні особистості|особистості| агента і кандидата на співробітництво|співробітництво|, оцінці їх придатності до негласної роботи і визначенні оптимального використання, при встановленні психологічного| контакту з|із| різними категоріями осіб|лиць| і здійсненні| ефективного психологічного впливу на них, а також при проведенні оперативних комбінацій і вирішенні багатьох інших| складних завдань|задач|.

Учбовий курс "Психологія ОРД" призначений навчити курсантів використовувати психологічні прийоми та методи для підвищення ефективності оперативно-розшукової діяльності. Запропонований курс призначено для підготовки оперативного складу підрозділів податкової міліції, система його не співпадає повністю з системою оперативно-розшукової психології як галузі наукового знання. До нього включені не всі положення даної галузі, а лише ті з них, які потрібні оперативному співробітнику у його практичній діяльності. Тому в даному курсі не розглядаються питання професійної придатності оперативних працівників, їх відбору, навчання.

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу та узгоджена з орієнтовною структурою змісту навчальної дисципліни, рекомендованого Європейською кредитно-трансферною системою (ECTS).

Програма навчальної дисципліни "Психологія ОРД" розроблена на основі:

ГСВО НУДПСУ навчального плану підготовки за ОКР "Спеціаліст" галузь знань 0304 "Право", спеціальності 7.03040201 "Правоохоронна діяльність", 2013 рік затвердження.

ГСВО НУДПСУ навчального плану підготовки за ОКР "Магістр" галузь знань 0304 "Право", спеціальності 8.03040201 "Правоохоронна діяльність", магістерська програма - "Управління підрозділами податкової міліції", 2013 рік затвердження.

Предметом вивчення дисципліни психологія ОРД є психологічні закономірності оперативної роботи та засновані на пізнанні цих закономірностей психологічні прийоми й методи вдосконалення оперативно-розшукової діяльності.

Міждисциплінарні зв'язки:даний спецкурс вивчається на основі знань дисциплін психологія та оперативно-розшукова діяльність підрозділів податкової міліції (Загальна частина).

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Основні положення психології ОРД.

2. Тактика встановлення і розвитку психологічного контакту з особами, які становлять оперативний інтерес.

3. Психологічні особливості роботи з негласним апаратом.

4. Психологія методів ОРД


 



Тема 1.7. Узагальнюючі висновки та пропозиції щодо покращення роботи підприємства. | Мета та завдання навчальної дисципліни

Тема 1. Поняття, зміст та призначення психології ОРД. | Тема 5. Психологічний вплив на осіб, які становлять оперативний інтерес. Прийоми і способи отримання від них оперативно-розшукової інформації. | Тема 9. Психологічна сутність методів оперативно-розшукової діяльності. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати