Головна

Закрийте Запит3, зберігаючи його.

  1. Отець бо його... землю... хрещенням просвітив, а сей великий князь... засіяв книжними словами серця віруючих людей...»?
  2. Саме заради цього влада - вільно та добровільно - обмежує себе в намірах і діях рамками Заповідей Божих та Істинами Закону Його.

Сконструюйте Запит4 для вияснення, хто із студентів може бути скерований на стажування за кордон, якщо умова стажування така: оцінки "4" і "5" з усіх предметів і дата народження між 1.01.93 і 31.12.96 включно.

17. Сконструюйте і виконайте Запит5 на створення нової таблиці ВІДМІННИКИ, куди треба з таблиці ОЦІНКИ скопіювати записи про усіх відмінників за алфавітом.Відкрийте конструктор звичайних запитів і задайте умову вибірки відмінників. Змініть тип запиту на запит Створення таблиці. Введіть назву нової таблиці ВІДМІННИКИ і запустіть запит . Закрийте конструктор запиту, зберігаючи його , і переконайтесь, що на закладці Таблиці є нова таблиця. Відкрийте цю таблицю і переконайтесь, що в ній є записи про відмінників.

18. Доповніть таблицю ВІДМІННИКИ записами про студентів, що вчаться на "4" або "5" з усіх предметів.Відкрийте конструктор Запиту5, змініть умови вибірки, змініть тип запиту - Доповнення і запустіть його на виконання. Перегляньте таблицю Відмінники. Скільки в ній є записів? Закрийте запит без збереження.

19. Створіть на базі таблиці Оцінки нову таблицю з назвою РЕЙТИНГ і з обчислювальним полем Сума - сумою оцінок студентів з усіх предметів.Відкрийте Запит1 у режимі конструктора або створіть новий запит . Зліквідуйте старі умови. У рядку Поля у порожню клітинку введіть вираз Сума: [x] + [x] + ... + [x], де замість букви "х" введіть назви предметів .

20. Виконайте запит. Упорядкуйте список студентів за рейтингом.Поверніться в конструктор запиту. Увімкніть режим упорядкування за спаданням для поля Сума. Виконайте запит.

21. Збережіть отримані результати в таблиці Рейтинг.Конструктор запиту Þ Змініть тип запиту на тип Створення таблиці Þ Дайте назву таблиці "Рейтинг" Þ ОК Þ Запуск запиту Þ Закрийте запит зі збереженням як Запит6.

22. Створіть на базі таблиці РЕЙТИНГ нову таблицю з назвою СТИПЕНДІЯ, яку необхідно доповнити обчислювальним полем Середній бал -середнім арифметичним всіх оцінок, занесених в таблицю ОЦІНКИ. Вікно БДÞ Запити Þ створіть новий запит у режимі конструктора Þ У рядку Поле у порожню клітинку введіть вираз Середній бал:[Сума] / число занесених в таблицю ОЦІНКИ предметів. Змініть тип запиту на запит Створення таблиці. Введіть назву нової таблиці СТИПЕНДІЯ. Запустіть запит. Закрийте конструктор запиту.

23. Доповніть таблицю СТИПЕНДІЯ обчислювальним полем "Назнач стип", у якому в режимі Побудівника виразів назначити стипендії студентам в розмірі 700 грн., якщо середній бал не менше 4, і відмовити - в протилежному випадку.Відкрийте Запит1 у режимі конструктора Þ У рядку Поле у порожню клітинку введіть вираз Назнач стип: Þ За допомогою команди Побудуватина панелі інструментів (або з контекстного меню) викликати Побудівника виразівÞ У діалоговому вікні, що з'явиться ввести у верхній частині вираз: IIf([Середній бал]>=4;700;0) Þ ОК. Запустіть запит, кнопка (!).

24. Модифікуйте таблицю СТИПЕНДІЯ так, щоб відмінникам назначили стипендію 950 грн.Спробуйте змінити умову за допомогою Побудівника виразів у полі Назнач стип у випадку середнього балу 5 студент отримує 950 грн.

25. Результати роботи продемонструйте викладачу. У звітах дайте відповіді на контрольні запитання і перепишіть необхідні дані. Здайте звіти.

Контрольні запитання

1. Які види сортування вам відомі?

2. Як у БД відшукати потрібні записи?

3. Яке призначення фільтрів?

4. Які є типи фільтрів?

5. Що таке запит?

6. Як створити запит?

7. Які є типи запитів?

8. Яка різниця між використанням фільтра і запиту?

9. Що таке простий запит на вибірку?

10. Яке призначення конструктора запитів?

11. Як створити нову таблицю за допомогою запитів?

12. Як побудувати умову зі сполучником "або" у запиті?

13. Які є способи створення запитів?

14. Як змінити тип запиту?



Виведіть записи про відмінників. | O домашнього експерименту.
© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати