Головна

ВСТУП | Історія професії | Робота редактора над композицією тексту | Робота з композицією | Робота з рамковими елементами. | Практичне завдання 1 | Цифра як особливий вид фактичного матеріалу | Робота з цитатами | Робота над стилем | ясність мови |

Про професіоналізм редактора.

  1. Психологія і педагогіка в діяльності і професіоналізмі фахівця

Програми підготовки професійних редакторів включають безліч дисциплін: від загальних і обов'язкових для всієї вищої освіти до самих вузьких, необхідних саме для обраної спеціалізації. Нескладно здогадатися, що, наприклад, літературному редактору необхідно відмінне знання російської (або іншого) мови і взагалі хороша філологічна база. Аналіз літературної форми твору вимагає від редактора спеціальних знань в галузі літературознавства, теорії жанрів, стилістики, психології читацького сприйняття, а також чуття і смаку. Обов'язковий великий словниковий запас, який необхідно постійно поповнювати, оновлювати. І всеж...

Якщо ви задасте досвідченому редактору питання, якими знаннями потрібно володіти для успішної роботи, вам, швидше за все, з посмішкою відповідають: знати потрібно все! І це лише почасти жарт. Літературне редагування є однією з тих областей діяльності, в яких загальна і професійна ерудиція, високий інтелект - не просто основа загальної культури, професійної престижу, а необхідне технологічне вимога. Чим більше знає редактор, чим активніше він може застосувати свої знання при аналізі тексту, тим успішніше буде його робота. Звичайно, редактор не може зрівнятися в вузькопрофесійних знаннях з фахівцем, але він повинен прагнути до того, щоб знати про предмет тексту якомога більше, тоді йому буде легше оцінити точність і глибину висновків і узагальнень, задати питання автору, знайти додаткові джерела інформації по предмету і, нарешті, в разі необхідності залучити експертів. Помічниками тут стануть і постійна самоосвіта, і життєвий досвід, а головне - бажання бути на висоті при роботі з текстами різної тематики та складності. Бути редактором - означає весь час вчитися, вчити себе, Що не втомлюватися від безперервного припливу нової інформації, а відчувати в ній потребу, бути здатним засвоювати і освоювати її. Тільки так можна стати і залишатися справжнім професіоналом.



Спеціалізація в редакторської діяльності | Методика роботи з текстом
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати