Головна

етикет педагога

  1. Адаптація та стресостійкість педагога
  2. Квиток № 1Современное підходи до роботи педагога додаткової освіти з батьками
  3. Квиток №23.1. Навчально-методична документація регламентує діяльність педагога додаткової освіти
  4. Квиток. Професійна діяльність соціального педагога та її специфіка.
  5. В основі соціальної активності педагога лежить ідейна переконаність, яка вважається найбільш глибокої фундаментальної характеристикою особистості педагога.
  6. Взаємодія інженера-педагога з псіхологічною службою навчального закладу.
  7. Взаємодія інструктора з фізкультури з педагогами ДОУ з питань фізичного виховання, збереження і зміцнення здоров'я дітей ».

Етикет педагога може бути розглянуто як різновид ділового етикету.

Збираючись на роботу, не забудьте уважно оглянути себе поглядом, щоб оцінити свій зовнішній вигляд. Перевірте, чи немає дисгармонії у вашому костюмі, чи відповідає колір взуття кольором костюма, чи не треба поміняти краватку, гармонує чи святкове зачіска з робочим сукнею, чи немає зайвих прикрас, на місці чи чистий, відпрасований носовичок.

Виходячи на вулицю і думаючи про майбутні уроках, не забувайте привітатися зі знайомими людьми, старшими за віком, жінками (в сільській місцевості прийнято вітатися з усіма). Про що б ви не думали, не забувайте відповісти на вітання учнів. Тим самим ви дасте їм урок ввічливості.

Не проходьте повз учнів, що порушують правила поведінки. Зробіть зауваження навіть тим, кого ви не навчаєте.

Йдучи коридором шкільної будівлі, не забудьте звернути увагу на чистоту. Помітивши безлад, зверніть увагу чергових або знаходяться поруч хлопців на нього, але робіть це коректно.

При вході в учительську пропустіть вперед старших колег, допоможіть відкрити двері тим, у кого зайняті руки.

Увійшовши в учительську, учитель доброзичливо вітає своїх колег.

Не дуже приємно бути присутнім в учительській, де педагоги називають один одного пестливими іменами. В учительській часто бувають діти, і така фамільярність в діловій обстановці небажана. В учительській не слід шепотітися, занадто голосно сміятися і говорити про відсутніх. Сюди на перерві не слід запрошувати учня для розмови, з'ясування причин його недисциплінованої поведінки або неуспішності. Такі бесіди повинні проходити в інший, більш відповідній обстановці. В учительській не слід робити різких зауважень колег.

Від того, як учитель зайде в клас, залежить організаційний момент уроку, яким визначається хід і характер всієї подальшої роботи в класі. При вході в клас через 20-30 сек. після дзвінка, не поспішайте проходити до столу, якщо в класі занадто шумно. Краще, зайшовши в клас, постояти біля дверей кілька секунд. Неприпустимо криком або стуком указкою по столу заспокоювати клас.

Якщо вчитель сьогодні вперше переступив поріг класу, він повинен привітатися з учнями.

Безглуздо виглядає вчитель, який йде в клас і несе оберемок наочних посібників, зошитів і, задкуючи, спиною відкриває двері і притримує її ногою. Не слід стоячи робити позначки і записи в класному журналі. Учитель робить це сидячи. Широко розставлені ноги, витягнуті далеко під парту учнів, роблять фігуру вчителя розхлябаної, незібраних.

Тактовність вчителя проявляється в тому, як він викликає хлопців відповідати, як поправляє їх помилки і коментує виставляються оцінки. Умисне створення атмосфери довгого очікування виклику до дошки чи не свідчить про його добрі наміри.

Вмійте уважно слухати учня, не бентежте його байдужим, відсутнім або незадоволеним поглядом. Вислухайте відповідь учня уважно, вчасно приходите йому на допомогу додатковим питанням, не перебивайте його, чи не коментуйте на ходу його відповідь і не поправляйте тих помилок, які можуть бути виправлені іншими учнями. Не відповідайте за учня, не робіть образливих коментарів. Не затримуйте учнів після дзвінка. При виході з класу побажайте їм успіхів і попрощайтеся.

У походах, на екскурсіях не допускайте фамільярності, але і не створюйте штучної дистанції між собою і дітьми.

У житті вчителя бувають будні і свята. Не забудьте привітати своїх колег з Днем учителя, початком навчального року і т. Д. Не приймайте дорогих подарунків, куплених за гроші батьків. Постарайтеся пояснити, що ціна подяки і поваги полягає не в дорогих подарунках.

Вчителю за службовим обов'язком необхідно відвідувати своїх учнів на дому. Якщо вчитель зайшов не на миттєвий розмову або не для короткого повідомлення, йому слід зняти верхній одяг (якщо йому не запропонували цього, він сам повинен запитати дозволу). Не поспішайте зі своєю темою розмови і не перебивайте при цьому батьків, якщо вони самі почнуть розповідати про ваш учня; якщо їх розповідь затягується, знайдіть зручний момент, щоб перевести розмову на ті питання, заради вирішення яких ви прийшли. Намагайтеся в будь-якій ситуації бути якомога стриманіше, коректніше, ні в якому разі не вступайте в перепалку з батьками у них вдома. Не зловживайте увагою батьків, їх часом, не заводьте довгих розмов про справи і факти, які не мають відношення до теми вашої розмови з ними.

Привітання, представлення та звернення в діловому спілкуванні, правила ввічливості | Доходи та принципи їх формирование. Проблема нерівності в доходах.

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати