Головна

РЕДАКТОР (ПРОДЮСЕР) - ОРГАНІЗАТОР ТВОРЧОГО ПРОЦЕСУ | телерепортерові | Коментатори І ОГЛЯДАЧ | ИНТЕРВЬЮЕР, ШОУМЕН, МОДЕРАТОР | ВЕДУЧИЙ НОВИН | КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЖУРНАЛІСТСЬКОЇ РОБОТИ | Глава 10 ЕТИЧНІ ПРИНЦИПИ тележурналістики | | Дії, несумісні з нормами цивілізованої журналістики | Глава 11 МЕТОДИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ВИВЧЕННЯ ТЕЛЕВІЗІЙНОІ АУДИТОРИИ |

ВИСНОВОК

  1. ВИСНОВОК
  2. ВИСНОВОК
  3. ВИСНОВОК
  4. ВИСНОВОК
  5. ВИСНОВОК
  6. ВИСНОВОК
  7. ВИСНОВОК

Друге видання підручника «Телевізійна журналістика» розійшлося несподівано швидко. Виявилося, що його читачами стали не тільки студенти державних і комерційних навчальних закладів, де готують тележурналістів (а кількість таких вузів і коледжів зростає з кожним роком). З'ясувалося, що нашу книгу стали використовувати для підвищення кваліфікації працівників регіональних телестудій такі організації, як Національна асоціація телерадіомовників (HAT), Російська асоціація регіональних телекомпаній (РАРТ), Російський фонд розвитку телебачення і ін.

Таким чином, підручник виявився корисний тим людям, які прийшли в телевізійну журналістику з інших сфер діяльності. Автори врахували цю обставину при підготовці 3-го видання. Радує і те, що підручник має попит в деяких країнах ближнього зарубіжжя. Наприклад, він переведений на казахську мову, використовується в Грузії і т.п.

Разом з видаються посібниками по телевізійному менеджменту, по телережисура і історії ТБ (див. Розділ «Література») ця книга сприяє створенню в Росії телевізійної професійного середовища, утвердження критеріїв майстерності, усвідомлення цілей журналістської діяльності.

Розгортаючи блискучі перспективи цифрових технологій ТБ і «гібридів» ТБ з Інтернетом, які повністю знімуть в XXI ст. проблему обмеженого ресурсу частот і доставлять в будь-яку точку планети скільки завгодно телеканалів, ми не маємо права забувати реальні інтереси сьогоднішніх телеглядачів на російських просторах. А реальність така, що у населення Росії крім сучасних телеприймачів (у великих містах) є безліч «шестікнопочних» апаратів. Далеко від міст приймається найчастіше лише два канали з московськими та місцевими програмами.

Чим менше вибір, тим вище вимоги до телепрограм. З огляду на справедливі нарікання на те, що багато комерційних телекомпанії в гонитві за рейтингом забувають про моральні орієнтири і про культурно-просвітницьких обов'язки по відношенню до народу, Міністерство у справах друку, телерадіомовлення і СМК разом з Національною асоціацією телемовників домовилися про те, що видача або продовження ліцензій на мовлення повинні обумовлюватися наявністю в ефірі соціально значущих програм. Термін цей в достатній мірі умовний (адже і реклама і розваги теж мають значимість в суспільстві). Але, оскільки термін використовується в оборот, потрібно його роз'яснення. Чимало випускників МДУ працюють керівниками продюсерських та радіомовних компаній, для них вірні орієнтири в програмуванні необхідні. У чому ж суть нових вимог держави до ТВ?

Тому, хто познайомився з главою 2 цього підручника ( «Телебачення і суспільство»), класифікація програм і виділення «значущих" не здадуться новими, бо ця класифікація заснована на функціях ТВ, на тій «роботі», яку виконують телепрограми в суспільстві. Так знову теоретичний, здавалося б, питання про функції стає життєво важливим для російських телекомпаній.

«Класифікатор програм» розроблявся за участю кафедри телебачення і радіомовлення факультету журналістики МДУ.

Укладачі документа виходили з того, що мовні частоти є обмеженим природним ресурсом, експлуатація якого повинна бути довірена мовникам, на конкурсній основі довели відданість корінним інтересам суспільства. Критерії суспільної корисності програм і необхідного мінімуму їх присутності в ефірі встановлюються в багатьох європейських країнах. Так, правила британської Комісії з незалежного ТБ наказують обов'язковий показ в тиждень не менше півтори години якісних інформаційних програм (новин), 10 годин дитячих програм і двох годин релігійних програм. Обмежена демонстрація насильства і сексу. Перед видачею ліцензії комісія переглядає зразки програм і вирішує, подолали вони «поріг якості» - традиційно високий британський стандарт професіоналізму. Подібний підхід є перспективним і для регулювання комерційного мовлення в Росії. В Англії ще на зорі радіомовлення, в 1925 р, вирішили: віддавати мовлення цілком у владу частнокоммерческой стихії небезпечно. Зараз перед цією небезпекою виявилися і ми.

«Програма» в даному контексті - це одиниця мовлення, окреме закінчений твір журналістики або мистецтва, позначене окремим рядком в плані мовлення, в друкованій програмі (це друге значення терміна). Експерт перед прийняттям рішення про ліцензування проставляє в друкованій програмі цифри від 1 до 10 біля назв передач і підсумовує час «соціально значущих». Цифри позначають наступне:

1. Інформаційна (новинна) програма. Регулярне сполучення про поточні події, що містить 8-14, іноді до 20 епізодів ( «сюжетів», репортажів, усних повідомлень). Набір новин може бути універсальним (Від політики до погоди), крім того, можливі і спеціалізовані новини (випуски, присвячені виключно спорту, жіночим проблемам, автомобілізму, бізнесу, сільського господарства та ін.). В кінці дня або тижня виходять в ефір інформаційно-аналітичні програми, де присутні не тільки факти, а й думки, узагальнення експертів і ведучого.

Новинні програми - «обличчя» будь-якої телекомпанії, опорні точки мовного дня.

2. публіцистична програма - Твір журналістики (нарис, ток-шоу, кореспонденція, проблемний репортаж), що ставить перед аудиторією соціальні проблеми на конкретних прикладах і закликає до їх вирішення, відкрито апелюючи до громадської думки.

У публіцистиці виражена громадянська позиція телекомпанії. Ознаки якісної публіцистичної програми:

- Новизна та оригінальність не тільки фактів, а й ідей, авторського підходу до дійсності;

- Прагнення реально допомогти громадянам Росії в адаптації до мінливих умов суспільного життя;

- Твердження соціальної злагоди, пробудження добрих почуттів, гуманності, переклад конфліктів в план конструктивного обговорення - пошук істини в зіставленні точок зору;

- Витриманість стилю, чіткість композиції, логіка викладу, літературні гідності тексту;

- Образність відеоряду, культура зйомок, звукозапису та монтажу.

3. Пізнавально-розважальна програма. Можлива в формі легкого ток-шоу, веселого огляду поточних подій, переданого переважно вранці. Це «коктейль» з інтерв'ю зі знаменитостями, мультфільмів, інформації, корисних порад та ін. Необхідний баланс розважальності і пізнавальності. багато що залежить від чарівності та інтелекту провідних. Програма «Доброго ранку, Британія» збирала до 73 відсотків глядачів.

Сюди ж відносяться програми типу «Блакитний вогник», де досить серйозні репортажі та інтерв'ю сусідять з концертними номерами, а також деякі вікторини та Телеподорожі. Діє старий і вірний принцип: повчати, розважаючи. У США прийнято термін «документальні розваги» - найчастіше це дотепні репортажі, в тому числі з використанням прихованої камери.

Аудиторія вважає, що вона всього лише розважається, але на ділі отримує і щось соціально корисне - знання, моральну орієнтацію.

4. Культурно-просвітницька програма. Аж ніяк не лекція, але драматургічно збудований розповідь і показ духовних цінностей, створених людством. Жанри ті ж, що в публіцистиці, аж до документального фільму. Але, крім того, трансляції вистав, а також передачі про проблеми сім'ї, медицини (здоров'я), культури, домоводства.

5. Дитяча програма. Система спрямованих програм, адресованих глядачам дошкільного, молодшого шкільного, підліткового та юнацького віку. Мета - всебічне виховання і освіту, соціалізація підростаючого покоління. Форма - неодмінно захоплююча. За жанрами і форматам дитячі програми різноманітні: тут і телеконкурси ( «Розумники і розумниці»), і інсценування казок, і фільми, а також трансляції дитячих свят і зустрічей дітей з цікавими людьми.

6. Спортивна програма. На відміну від п. 1 (інформпрограми) це не тільки інформація і коментарі про результати змагань, а й повні трансляції матчів або докладні репортажі про автогонках, тенісних турнірах і т.п. Такого роду програми мають обмежену аудиторію, хоча і досить активну у вимогах докладного показу «свого» виду спорту: волейболу, боксу, плавання та ін. У світовій практиці відомо безліч телеканалів, що спеціалізуються виключно на спортивних показах, - наприклад, в Японії мало не цілодобово транслюються матчі з національної боротьби.

Дитячий спорт і розповіді про спорт для дітей слід віднести до п. 5. А якщо спортсмен стає героєм публіцистичної програми, яка зачіпає загальнолюдські або загальноросійські проблеми життя, показує моральну висоту вчинків ( «Зроби крок» і ін.), - Таку програму слід зазначити цифрою 2 (публіцистика).

7. Художні (ігрові) кінофільми від однієї до 4-12 серій можуть йти як самостійний елемент телевізійного дня або супроводжуватися культурно-освітньої бесідою, розповіддю про обставини створення фільму, про історичний контекст в співвіднесенні з сьогоднішнім днем ??- тоді це п. 4.

8. багатосерійні телефільми (Серіали, «мильні опери») справедливо відокремлюються соціологами від художніх фільмів. Функція - дешеве (в прямому і переносному сенсі) розвага. В одних і тих же декораціях розігруються стандартні ситуації.

9. Розважальні програми - естрада, цирк, легка музика, ігри типу «Вгадай мелодію» і «Поле чудес».

10. Рекламні програми (Набори кліпів, «сюжетів») відокремлюються від інших передач спеціальної заставкою. Визначається допустимий максимум їх присутності в ефірі (зазвичай не більше 12-15 відсотків часу). Не прийнято переривати рекламою новини та дитячі програми.

Виходячи з вищевикладеного, соціально значущими слід визнати:

- Інформаційні та інформаційно-аналітичні програми (п. 1);

- Публіцистичні програми (п. 2);

- Пізнавально-розважальні програми (п. 3);

- Культурно-просвітницькі програми (п. 4);

- Дитячі програми (п. 5).

Всі ці програми вимагають для свого втілення серйозних витрат і високої кваліфікації виконавців. Наявність таких програм - підстава для вирішення питання про ліцензування телекомпанії. Експерту потрібен лише певний навик, щоб розставити відповідні цифри навпроти всіх рядків друкованої програми ТБ. Зрозуміло, треба уявляти собі, що ховається за короткою назвою циклу або серії програм.

Іноді поняття «цикл», «рубрика», «серія» вживаються як синоніми. Більш зручна і входить в практику інше трактування:

- Рубрика - постійний елемент інформаційної програми або публіцистичного, культурно-просвітнього огляду;

- Цикл - спосіб організації публіцистичних, культурно-освітніх і дитячих програм, що підкреслює їх тематичне і жанрове єдність, заданий формат;

- Серія - позначення однорідних, взаємопов'язаних художньо-ігрових програм (насамперед фільмів).

Принцип циклічності, серійності програм не тільки допомагає організувати сприйняття глядача, а й полегшує роботу експерта: все «однойменні» позначаються однією цифрою.

Соціально значущі програми можуть одночасно виконувати і рекламні функції, приносити дохід мовникам. Наприклад, програми про подорожі і далеких країнах ( «Недолугі замітки»), про кулінарію ( «Смак»), про домоведення. Нижегородський конкурс «Будинок, який побудував я» (умовою було побудувати своїми руками заміський будинок, не перевищивши певну вартість квадратного метра житлоплощі) сприяв вирішенню найважливішої соціальної завдання і одночасно рекламував сучасні будівельні, оздоблювальні, покрівельні матеріали, а також електроінструменти. Деякі російські телекомпанії старанно виганяють зі своїх програм будь-яку позитивну інформацію, яку нині вважає «рекламою, яка повинна бути оплачена». З точки зору телевізійного менеджменту це недалекоглядно, з точки зору общесоциальной - вкрай нерозумно. Як було відзначено в гл. 2, повідомлення про нові машини, верстатах, продуктах сприяють соціальному оптимізму, отже, їх в першу чергу треба віднести до соціально значущих.

Ранкові програми прийнятого у всьому світі формату - це «камертон», що налаштовує мільйони глядачів на бадьорий життєвий ритм. Тут місце усмішці і добрим жартів, а не моралізування, що не аналізу проблем. І повідомлення про те, що хтось в цьому житті домігся успіху, дуже доречні саме в ранкових програмах.

Коли мова йде про програмування, про якість передач, ми втручаємося в сферу телевізійного менеджменту. Менеджер - це кваліфікований фахівець в галузі управління. Його вміння і навички не збігаються з журналістськими. Однак журналістам в останні роки доводиться вчитися азам менеджменту, щоб краще представляти свою роль в багатолюдному телевізійному «ансамблі» та успішніше вписуватися в структуру сучасного мовлення. На основі даних соціологічного моніторингу менеджери і журналісти повинні добре уявляти собі характер аудиторії, знати, до кого саме звертається людина з екрана в даний час доби і на даному каналі. Оскільки успіх невеликої комерційної телестанції багато в чому залежить від продажу рекламного часу, сучасні менеджери йдуть по стопах творців перших «мильних опер» американського радіо: будинки днем ??в США залишаються в основному жінки, на них орієнтується і зміст програм, і реклама. Наша аудиторія не настільки чітко структурована, але все ж медіа-дослідження дозволяють робити практичні висновки, щоб і програми і реклама «потрапили в ціль» - в потрібний час і до того глядачеві, на якого розраховані.

Менеджмент - це сукупність принципів, засобів, форм, методів управління виробництвом з метою підвищення ефективності та збільшення прибутковості. У телевізійному мовленні неприйнятний принцип «прибуток - за всяку ціну», вимога проводити соціально значущі програми ускладнює життя того менеджера, який звик добиватися високих рейтингів показом закуплених задешево старих серіалів і комедій. Справа журналістів - довести, що при високому професійному рівні творців програм рейтинг публіцистики і «культпросвіти» - а з ним і прибуток від реклами - можуть наближатися до відповідних показників музично-розважальних програм. Щоб домогтися цього, журналіст може розпоряджатися всім перерахованим в цьому підручнику арсеналом жанрів, зображально-виражальних засобів, методів роботи, починаючи від простого спостереження та інтерв'ю і закінчуючи фільмом, складної документальної драмою.

Чим складніше робота, тим більше витрати, і тут треба вирішувати вічну для всіх менеджерів завдання - забезпечити оптимальне співвідношення витрат і якості продукції. Не завжди зростання витрат веде до збільшення переваг передачі. З іншого боку, заощадивши на витрати на відрядження, оформленні студійного павільйону, оплаті виконавців, можна упустити і рейтинги і престиж компанії, упустити прибуток.

Невеликі продюсерські компанії в Москві вважають за краще не витрачатися на оренду останкінських павільйонів, а тим більше на відрядження знімальних груп. Орендується порожній виставковий павільйон або музейний зал, з вулиці запрошуються перехожі, які бажають побачити себе по телевізору, і за один день знімається чотири-шість, а то й вісім ток-шоу. Декорацій практично немає, освітлення убоге, а ведучий часом забуває, на яку тему йому треба говорити (неможливо як слід підготуватися відразу до декількох передачам різноманітної тематики - від моди до дитячої злочинності). Не дивно, що багато ток-шоу, зняті без великих витрат і «конвеєрним методом», зійшли з екрану через низький рейтинг.

З іншого боку, всеросійські фестивалі і конкурси показують зростання числа телекомпаній, де менеджери забезпечують журналістам «режим найбільшого сприяння» в техніці та інших витратах. З року в рік отримує призи і дипломи ДТРК Самари, зокрема, за цикл «Сільські історії» (п. 2 - публіцистика), за цикл «Відображення» (п. 4 - «культосвіт»). Найбільш «фірмові» програми «Моя губернія» веде в кадрі особисто керівник ДТРК. Треба зауважити, що в Самарі вельми гостра конкуренція: паралельно з держкомпанією виходять в ефір незалежні мовники. Всі разом вони високо тримають планку професіоналізму. Те ж в Нижньому Новгороді, Красноярську, Єкатеринбурзі: формується професійна телевізійна середовище, здатне дати безсторонню оцінку «що таке добре і що таке погано». Оскільки регіональні телекомпанії входять тепер в телемережі, передачі з Самари або Красноярська (особливо удостоєні призів на всеросійському рівні) дивляться в десятках міст і селищ. Поняття провінційності і «столичність» при цьому стираються.

Самою провінційної по стилю в 1999-2000 рр. виявилася московська компанія ТВЦ - через відтік кадрів на інші канали і зайвої економії коштів. У підручнику не місце рецензування програм, однак творчі помилки ТВЦ носять принциповий характер і можуть вважатися повчальними. Нехтуючи усіма правилами телеспілкування, мера Лужкова в передачі «Обличчям до міста» садять - в прямому сенсі - віч-на-об'єктиву. Улесливий ведучий ставить питання збоку, начальник не дивиться на нього, намагаючись зосередитися на невидимій аудиторії, а це вимагає, як уже сказано, певних навичок і фантазії (якщо не направляти свої «флюїди» в нижню частину об'єктива, погляд виступає здасться зарозуміло-відстороненим) . У політичному провалі Лужкова є заслуга надто запопадливих підлеглих з каналу ТВЦ. Вони, мабуть, не знайомі з урахуванням світового досвіду. Людина в студії (будь то мер або прем'єр-міністр) завжди дивиться в очі іншій людині - професіоналу ТВ, вони розмовляють на рівних як особистості, хоча журналіст завжди тримає дистанцію по відношенню до посади і компетенції співрозмовника. Розмовляти з політиками «на відстані витягнутої руки", не пояснюючи їм в любові і не кажучи грубості, рідко кому вдається в Росії. Передачі типу «Обличчям до міста» повертають нас до 50-х років. Тоді вважалося, що начальник або передовий робочий повинні звертатися до «багатомільйонної аудиторії», а журналісту дозволялося заглядати збоку і задавати підлабузницькими питання.

Показово, що під час фестивалю «Вся Росія» 2000 г., купуючи різну літературу по рекламі і менеджменту, учасники залишали без уваги книги з історії засобів масової інформації. «Вони вважають, що історія починається з них - і, може бути, це правильно», - гірко пожартував один з керівників, авторитетний в галузі людина.

Тим часом пряме відношення до сьогоднішнього менеджменту має давню суперечку: що первинне - техніка ТБ або творчий, соціальне замовлення? Схоже, що в цьому питанні багато телекомпанії теж повернулися до рівня 50-х років.

«На жаль, дуже довго зберігалося таке становище, коли інженери говорили нашим редакторам, режисерам: ось у нас є така-то техніка, і будьте люб'язні, творіть в рамках можливостей. Будучи матеріалістом, я все ж вважаю: спочатку повинна бути ідея. Соціальне замовлення: потрібно зробити те-то і те-то. А техніка повинна мобілізуватися для виконання цього завдання. Ніколи б у нас не з'явилася пересувна наземна станція «Марс», якби не було соціального замовлення на прямі телетрансляції з будь-якої точки Землі ... »Так говорив кореспонденту журналу« Журналіст »головний спеціаліст по техніці нашого ТБ, заступник голови Держтелерадіо СРСР Г. З . Юшкявічюс в далекому 1975 р

Наша «технікозавісімая» професія, виконавши виток діалектичної спіралі, повернулася до минулого: ось є дешева камера, ось короткий дріт мікрофону, і будьте люб'язні, творіть в рамках можливостей. Так кажуть молодим журналістам малих телекомпаній. У той же час компанія НТВ готова послати свого авторитетного ведучого заради двухминутного «стендапа» хоч в Африку, хоч в Канаду. І багатогодинним комп'ютерним монтажем вмонтує особа цього провідного між Хрущовим і Кеннеді, в історичну хроніку. Діапазон можливостей сучасного ТБ надзвичайно великий. Журналіст навіть самої скромної регіональної телекомпанії, на перших порах пристосовується до обставин (погана камера - мало плівки - старий мікрофон з метром дроти) все ж повинен бачити перспективу нормальної роботи. Повторимо ще раз: техніка повинна мобілізуватися для виконання творчої, соціально важливого завдання. Журналіст не додаток до техніки, він одухотворяє її. Техніка для нього - як перо для письменника.

Саме тому, якщо журналіст залежить тепер від менеджера, він повинен вміти скласти бізнес-план своєї програми, а не тільки написати її сценарій. Переконати менеджера в тому, що витрати окупляться, що необхідна техніка і витрати необхідні для досягнення глядацької любові і високого рейтингу.

А для вистави «особи» своєї компанії в органи, які відають ліцензуванням, журналіст надасть менеджеру неоціненну послугу, склавши концепцію свого каналу з урахуванням вищезазначених «соціально значущих» програм. Ця робота - концептуальне мислення в рамках не одного окремого «сюжету» або передачі, а в масштабах цілого телеканалу і його аудиторії - виконується найчастіше колективно, ґрунтуючись на життєвому і професійному досвіді провідних співробітників компанії.

Молодому журналістові, сподіваємося, буде корисно ознайомитися з одним із зразків концепції нового телеканалу. Таких пропозицій чимало надходить в Міндруку РФ, коли оголошується черговий конкурс на мовну частоту (канал).

1. В основі нашої ідеології лежить послідовно реалізований принцип «народного телебачення», заснований перш за все на діалогічність (інтерактивному спілкуванні, зворотного зв'язку) каналу і аудиторії. Цю тенденцію ми розглядаємо як генеральний напрямок розвитку сучасного телебачення, що характеризується соціально-політичної демонополізацією, демократизацією і зростаючої вибірковістю глядацьких переваг, а також настанням епохи безпрецедентних комунікативних можливостей, породжуваних Інтернет-технологіями. У глядача повинно виникати відчуття (що цілком відповідає реальності), що він безпосередньо формує програми каналу і має можливість у будь-який момент прийняти в них участь. У зв'язку з цим планується використовувати всі доступні на сьогоднішній день засоби інтерактивного спілкування з глядацькою аудиторією: телефонно-пейджинговую зв'язок прямого ефіру, соціометричні виміри громадської думки з злободенних тем, оперативне формування сітки мовлення голосуванням глядачів, сюжетно-телевізійні і дистанційні контент-взаємодії (включаючи інтернет -канали спілкування глядачів з редакторами та провідними) і т.п. Елемент комунікативно-телевізійного театру повинен стати «фірмовим» знаком каналу. Інший його стороною стане серйозна апеляція до громадської думки як третейського судді у вирішенні різних тематичних колізій сучасного життя. З огляду на стрімко наближається перспективи освоєння телебаченням мережевого (Інтернет) мовлення планується паралельно з традиційним ефірним мовленням дублювати канал в режимі on-line і складати заархівовані цифрові бібліотеки минулих передач. У міру розвитку цифрових технологій інтерактивний режим органічно перейде в режим телевізійного співтворчості глядачів і «головний» компанії (за допомогою акумуляції відеосюжетів, запрошення на стрінгерской основі найбільш самобутніх авторів і т.д.). В результаті глядач повинен сприймати канал як «свій», тобто максимально наближений до власного світовідчуття і позбавлений відомої телекастовості.

2. В інформаційному мовленні регіонального каналу новини загальнофедерального звучання повинні подаватися лише укрупненим фоновим форматом (оскільки цю нішу давно освоюють канали федерального значення), тоді як основу нової «інформатики» повинні скласти новини муніципального масштабу. З одного боку, це дозволить істотно знизити витрати на виробництво новин, з іншого - наблизить подієвий ряд безпосередньо до глядача, тобто зробить його не тільки об'єктом, а й суб'єктом інформаційного простору. Видимий прагматизація соціально-економічного життя вимагає задоволення інтересу городян перш за все до того, що відбувається в безпосередній близькості від нього, тобто буквально на сусідній вулиці. Він зможе дізнатися це саме з новин каналу, які готуються на набагато більш якісній основі, ніж це пропонують мережі місцевого кабельного телебачення, і що видаються в ефір незадовго до випусків новин загальнофедеральних каналів. Інформаційне мовлення не планується використовувати як інструмент формування політичних стереотипів та упереджень, вищий рівень відносин суспільства з державою, на нашу думку, це місцеве самоврядування. За своєю формою інформаційні випуски повинні бути ближче до «тележурналі", новини загальнофедерального масштабу будуть виражатися в конкретних прикладах повсякденному житті, що зробить їх контекст більш доступним суспільній свідомості. У той же час канал не стане замикатися на рівні новин міста та області - навпаки, щотижневі масштабні «акції вихідного дня» передбачають обмін муніципальними (народними) новинами між регіональними столицями - мати характер підсумовує сканування найважливіших з місцевої точки зору подій.

3. Канал повинен мати досить оптимістичний особа, тобто стати провідником позитивного індивідуального досвіду у всіх сферах життя суспільства: культуру, економіку, мистецтві. У цьому сенсі в тій чи іншій формі передбачається відродження тематики широкого народної творчості, тобто свого роду видання телевізійного «підручника життя». Основні «ньюсмейкери» - умільці, самодостатні люди, експерти по самоорганізації народних форм підприємництва та інших продуктивних соціально-виробничих новацій.

4. Канал повинен усунути існуючі бар'єри між культурної метрополією і культурним потенціалом провінції. Він повинен стати значною мірою освітнім - провідником кращих культурних продуктів в вигляді спеціалізованих студійних програм про театр, кіно, телебаченні, музиці, живопису і т.д. До цієї задачі органічно примикає завдання повернення на телебачення гуманітарно-освітніх, навчальних і консультаційних програм, в першу чергу призначених для молодого покоління, а також телебачення і кіно для дітей.

5. Канал передбачає налагодження та підтримка прямого діалогу влади і суспільства спочатку на муніципальному та міському рівні, потім на загальфедеральному. На наш погляд, сьогодні на жодному каналі не здійснюється повноцінного і стійкого діалогу влади і суспільства.

6. Канал виходить із принципу внемонтажной «театралізації» телебачення, що означає практичну відмову від використання комп'ютерної графіки і «живе» з'єднання різних програм через спеціально обладнану і оформлену студію. Вводиться поняття «прозорого» телебачення, коли на очах у телеглядачів студії готуються до роботи: редактори збирають інформацію, з'являються учасники програми, оператори, режисерська бригада за пультом, тобто глядач бачить екранну виворіт телевізійної життя. Це дозволить мінімізувати витрати, пов'язані з налагодженням складних телевізійних технологій безперервного прямого ефіру, а також деміфологізувати дію телевізійного механізму, з тим щоб в результаті впритул наблизити його до аудиторії і зробити її співавтором телепроцесі.

7. Концепція мовлення передбачає наскрізне ведення телеінформаційної картини дня (ранок, день, вечір) трьома провідними-телезірками. Вони виконують функцію сполучної ланки між програмами дня, а також ведуть власні авторські ток-шоу. Кожен день буде асоціюватися з певною особою ведучого.

Таким чином здійснюється вертикальне планування сітки, кожен день мовлення буде відрізнятися від іншого авторської інтонацією і жанровими особливостями (при цьому новинні і фільмові «рядки» будуть збігатися за часом виходу в усі дні).

8. З розвитком технічної бази каналу передбачається робота на вулицях міста спеціально обладнаних машин, здатних здійснювати пряму трансляцію будь-яких «гарячих» подій і пригод в ефір. Паралельно працює багатоканальна телефонно-пейджинговая установка, за допомогою якої підтримується постійний зв'язок з телеглядачами. В подальшому може бути використана існуюча в місті система телевізійного спостереження у всіх громадських місцях (вокзали, стадіони, музеї, магазини, парки, вулиці і т.д.), яка дозволить спостерігати за поточним потоком життя міста та ілюструвати інформацію, що надходить на стіл ведучого з місць.

9. Ранковий ефір буде заповнений інформаційно-консалтинговим мовленням, що наближається за формою до жанру телевізійних послуг, з вкрапленнями передач в жанрі «документальної мильної опери». Нічний ефір пропонується заповнити програмами приглушено-камерного звучання, новими жанровими розробками (допомагають, наприклад, долати самотність і інші поведенчески-психологічні проблеми відчуження, що ставлять проблеми релігійно-концептуального плану, авангардного творчості, Інтернет-етики, соціальної солідарності (благодійності) і т. п.).

10. Вихід новинних програм передбачається з випереджаючим зрушенням в «півкроку» від виходу новин інших каналів (12.30, 15.30, 18.30, 21.30).

Так складена - в розрахунку на отримання ліцензії - концепція щодо скромного регіонального каналу: в свідомому протиставленні федеральним каналам, з пріоритетом «хороших» новин та консалтингу (тобто консультування) глядача по близьким йому проблем. Якщо порівняти цю концепцію з представленим вище класифікатором програм, то вийде, що всі 100 відсотків заявлених передач треба віднести до «соціально значущим». Зрозуміло, тут є деяка частка лукавства: жоден комерційний канал не виживе без «мильних опер» і вікторин, без кінопоказу. Але якщо бізнес-план, де розписані всі витрати на створення програм, є документ для внутрішнього користування в телекомпанії, то подібна концепція розрахована виключно на створення сприятливого враження як в видають ліцензії органах, так і в суспільстві в цілому. І в разі отримання ліцензії багато з заявленого довелося б реалізувати на практиці.

Інший розмах, інші завдання у міждержавного телеканалу. Компанія «Світ» розробила схему 5-годинного мовлення на 10 країн колишнього СРСР, засновану на трьох «К» - «Контакт» (інформація і публіцистика з відкритим фіналом, зі зворотним зв'язком); «Коріння» (культурно-пізнавальні, фольклорно-етнографічні програми); «Карнавал» (розважально-ігровій розділ мовлення). Причому так само декларуються відмінності від інших каналів ТБ. По-перше, «стереоскопичность» погляду на події: двоє провідних мовного дня представляють Європу і Азію. По-друге, оформлення студії: якась євразійська чайхана з телеекраном. По-третє, постійне підключення кореспондента, що знаходиться серед глядачів в одній з країн СНД з їх реакцією на поточні передачі.

У концепції докладно розписаний набір з двох десятків рубрик, які забезпечують каналу фірмовий стиль і почерк. виділена головна передача дня. Наприклад, в понеділок - телезустрічі з одним з лідерів країн Співдружності (600-метрова студія, 200 чоловік, телемости і телепередвіжкі на об'єктах взаємного інтересу країн, питання від листоноші і митника, дипломата, дрібного торговця і великого бізнесмена). Така зустріч може тривати до двох годин, перериваючись оперативними новинами. У вівторок головною передачею дня може стати «Сім'я і ринок» - обговорення життєвої-економічних ситуацій з рубриками «Успіх», «Чим багаті», «Працюємо разом», «Як робляться речі» і ін. Обговорення повинно йти з інтерактивними включеннями по « стовбура »космічного зв'язку. У середу можливий «контакт» вчених або представників правоохоронних служб - ті і інші об'єднують свої зусилля у вирішенні наукової проблеми або в затриманні злочинців. У четвер - «Коріння»: «Від якої спадщини ми не відмовляємося». Полемічний заряд - суперечка з тими, хто вважає, що радянський період був відзначений тільки деградацією. Для обговорення придатні кінострічки за участю акторів і персонажів з різних країн: «Батько солдата», «Міміно», «Здрастуй, це я!» І безліч інших, а також твори образотворчого мистецтва, спектаклі та ін. В п'ятницю можливий ділової телемарафон «Облаштування »: міграція, пошук нового місця в житті - через конкурси. В якомусь місті Росії або Вірменії виділено 10 квартир для переселенців в споруджуваному будинку. У міру будівництва ТВ показує претендентів. Журі з городян вирішує, хто з них потрібніше і корисніше місту ...

У суботу та неділю головні передачі дня присвячені мистецтву, але так само, як в інші дні, тут постійно підтримується почуття неосяжності просторів, які охоплюються «Миром»: включення з далеких місць з негайними відгуками глядачів, конкурси типу «Срібний цвях» (цвях програми, сезону, року і т.п.). Словом, «живий» канал, що розвивається в реальному часі разом з аудиторією.

І нарешті, розробники концепції «Миру» запропонували наступне технологічне рішення.

У зв'язку з тим що канал охоплює 4 часових пояси, було б розумно (з появою технічних можливостей) організувати мовлення в такий спосіб.

З 15.00 московського часу (18.00 в Ташкенті) розпочати мовлення тільки для поясів +3 і +2 (Центральна Азія, частина Сибіру і Урал).

З 17.00 московського часу підключаються інші пояса. До 20.00 в ефір іде головна передача дня в обрамленні новин та інших рубрик.

О 20.00 Азія, Сибір і Урал відключаються (там вже 22.00 і 23.00).

Канал триває для Європи до 22.00 за московським часом. Можуть бути використані матеріали тих рубрик, які з 15.00 до 17.00 йшли тільки на Схід (виняток - дитячі передачі).

Така схема дещо ускладнює роботу: деякі рубрики йдуть в ефір двічі, а провідні працюють не 5, а 7 годин. Однак це того варте; прибавку аудиторії в мільйони глядачів забезпечить ту обставину, що передачі «Миру» будуть приходити до людей у ??зручний для них час.

З наведених прикладів видно, що журналіст у міру творчого зростання і придбання професійної зрілості переходить від мислення в масштабах свого відеосюжету або репортажу до інших категорій, що охоплює мовний день і тиждень, сукупність програм і каналів, міст і континентів.

Можливо, хтось із нинішніх студентів в майбутньому стане працювати над концепцією глобального, загальносвітового телеканалу і теж шукати фірмовий стиль, назви рубрик, форми зворотного зв'язку, відмінності від Сі-Ен-Ен і т.д.

Турбота про програмне наповнення каналів не менш важлива, ніж їх технічне вдосконалення. Техніка цифрового мовлення обіцяє практично безмежне число каналів і чи не персональне мовлення кожному глядачеві (на зразок мобільного телефону). Чи стане таке ТБ засобом розвитку людства або, навпаки, його деградації - головне питання для тих, хто думає про телевізійних концепціях XXI століття. Існує теорія, що держава з населенням менше трьох мільйонів чоловік не може забезпечити повноцінне мовлення одного телеканалу. На кожну годину мовлення (особливо художнього) працюють сотні людей. Важливо, однак, не кількість, а певний відсоток талантів. Тільки з трьох мільйонів можна набрати їх достатню кількість.

Допомогти таким людям оволодіти першими ступенями майстерності - головне завдання даного підручника, університетських занять і, головне, безперервної практики в телекомпаніях і в ефірі.


ЛІТЕРАТУРА

Азарин В. Від задуму до екрану. М., 1995.

Андроник І. Слово написане і сказане // Соч .: В 2 т. Т. 2. М., 1975. Андроник І. А тепер про це. М., 1985.

Багіров Е., Кацев І. Телебачення - XX століття. М., 1968.

Баз ен А. Що таке кіно? М., 1972. Бєляєв І. Вистава без актора. М., 1982.

Борецький Р. Телевізійна програма. М., 1967.

Борецький Р. Телебачення на роздоріжжі. М., 1998..

Борецький Р., Кузнєцов Г. Журналіст ТБ: за кадром і в кадрі. М., 1990.

Борецький Р. В Бермудському трикутнику ТВ. М., 1999..

Вачнадзе Г. Всесвітнє телебачення. Тбілісі, 1989.

Вертов Д. Статті. Щоденники. Задуми. М., 1966.

Вісник ВІПК (Інституту підвищення кваліфікації працівників радіомовлення та телебачення). Вип. 1-6. М., 1990-1992. Вільчек В. Під знаком ТБ. М., 1987.

Влада, дзеркало або служниця? Енциклопедія життя сучасної російської журналістики: У 2 т. / Под ред. В. Богданова і Я. Засурского. М., 1998..

Голдовський М. Людина крупним планом. М., 1981. Голдовський М. Творчість і техніка. М., 1986.

Голядкін Н. ТВ-інформація в США. М., 1995.

Голядкін Н. Короткий нарис становлення і розвитку вітчизняного та зарубіжного телебачення. М., 1996.

Голядкін Н. Аналіз аудиторії. М., 2000..

Дробашенко С. Простір екранного документа. М., 1986.

Дубровський Е. Зупинися, мить! М., 1982. Єгоров В. Телебачення між минулим і майбутнім. М., 1999..

Золотаревский Л. Цитати з життя. М., 1971. Зубков Г. Дивлячись прямо в очі. М., 1970. Мистецтво розмовляти і отримувати інформацію. М., 1993.

Караулов А. Навколо Кремля. Діалоги: У 2т. М., 1993.

Кузнєцов Г. ТВ-журналіст. М., 1980.

Кузнєцов Г. Журналіст на екрані. М., 1985.

Кузнєцов Г. Так працюють журналісти ТБ. М., 2000..

Літунів Ю. Час, люди, мікрофон. М., 1974.

Луньков Д. Наодинці з сучасником. М., 1978.

Льюїс Б. Диктор телебачення. М., 1973.

Мединський С. Майстерність кінооператора хронікально-документальних фільмів. М., 1984.

Мединський С. Компонуємо кінокадр. М., 1992.

Муратов С. Діалог. М., 1983.

Муратов С. Виносить на обговорення. М., 1985.

Муратов С. Зустрічна сповідь. М., 1988.

Муратов С., Фере Г. Люди, які входять без стуку. М., 1971.

Оганов Р. ТВ по-американськи. М., 1985.

Отт У. Питання + відповідь = інтерв'ю. М., 1991.

Нариси з витоки російського телебачення. М., 1999..

Поки мікрофон не включений ... М., 1991.

Проблеми телебачення і радіо. М., 1967; Вип. 2. М., 1971.

Пудовкін В. Кінорежисер і кіноматеріал // Собр. соч .: В 3 т. М., 1974.

Рабігер М. Монтаж. М., 1999..

Рабігер М. Режисура доументального екрану. М., 1999..

Робота телеоператора служби новин. М., 1991.

Керівництво для творців передач Бі-бі-сі. М., 1995.

Саппак В. Телебачення і ми. М., 1988. Синіцин Е. Я веду репортаж. М., 1983.

Сопер П. Основи мистецтва мови. М., 1992.

Сорок думок про телебачення. М., 1978.

Сто одна телетиждень з Іриною Петровською. М., 1998..

ТВ-репортер: Збірник статей. М., 1976.

ТВ-публіцист: Збірник сценаріїв. М., 1971.

Творчий телевізійний менеджмент. М., 1994. Телебачення вчора, сьогодні, завтра. Вип. 1-9. М., 1981-1989.

Телебачення і радіомовлення за кордоном. Вип. 1-9. М., 1990-1994.

Телевізійна мозаїка. Вип. 1-3. М., 1997-1998.

Телевізійний сценарій. М., 1975. Телелабірінти. М., 1988.

Федотова Л. Соціологія масової комунікації: теорія і практика. М., 1993.

Федотова Л. Масова інформація: стратегія виробництва і тактика споживання. М., 1996.

Фере Г. Товариш ТВ. М., 1974.

Франк Г. Карта Птолемея. М., 1975.

Фурцева С. Світ площею в сантиметри. М., 1975.

Фенг І. Теленовини: секрети журналістської майстерності. М., 1993.

Цвік В. Телебачення: системні характеристики. М., 1998..

Чекалова Е., Парфьонов Л. Нам повертають наш портрет. М., 1990.

Що таке мова кіно: Збірник статей. М., 1989.

Шаболовка, 53: Сторінки історії телебачення. М., 1988.

Шергова Г. Відлуння слова. М., 1986.

Шкловський В. За 60 років. Роботи про кіно. М., 1985.

Ейзенштейн С. Діккенс, Гріффіт і ми // Собр. соч .: В 6 т. Т. 5. М., 1964.

Ейзенштейн С. Монтаж 1938 // Там же. Т. 2.

Ельмановіч Т. Образ факту. М., 1975.

Юровський А. Телебачення - пошуки і рішення М., 1983.

* * *

Поточна періодика: статті про телебачення в журналах «Мистецтво кіно», «Журналіст», «Професія - журналіст», в газетах «Известия», «Праця», «Культура», «Літературна газета», «Московські новини», «Нова газета »,« Общая газета »та ін.


ЗМІСТ

ВВЕДЕНИЕ... 3

Глава 1 МІСЦЕ ТЕЛЕБАЧЕННЯ В СИСТЕМІ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ КОММУНИКАЦИИ... 13

ЯК ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ ТЕЛЕВІЗІЙНА ПЕРЕДАЧА ... 14

ТЕЛЕБАЧЕННЯ І РАДІОМОВЛЕННЯ ... ... 17

ТЕЛЕБАЧЕННЯ І ТЕАТР ... ... 20

ТЕЛЕБАЧЕННЯ І КІНО ... ... 23

Специфіка ТЕЛЕБАЧЕННЯ ... ... 27

Глава 2 ТЕЛЕБАЧЕННЯ І СУСПІЛЬСТВО ... ... 34

ІНФОРМАЦІЙНА ФУНКЦІЯ ... ... 37

КУЛЬТУРНО-ПРОСВІТНИЦЬКА ФУНКЦІЯ ... 40

ІНТЕГРАТИВНА ФУНКЦИЯ ... ... 43

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ФУНКЦИЯ ... 44

ОРГАНІЗАТОРСЬКА ФУНКЦИЯ ... ... 47

ОСВІТНЯ ФУНКЦИЯ ... ... 49

Рекреативнуфункції ... ... 49

Глава 3 ІСТОРІЯ тележурналістики В РОСІЇ ... 51

ТЕХНІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ... ... 51

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ТРАНСЛЯЦІЯ 30-40-х РОКІВ ... 54

50-ті РОКИ: НА ТЕЛЕБАЧЕННЯ ПРИЙШЛИ ЖУРНАЛІСТИ ... 57

60-ті РОКИ: СТАНОВЛЕННЯ телепублицистике ... 65

70-ті РОКИ: ПАНУВАННЯ ВІДЕОЗАПИСИ ... . 72

ТЕЛЕБАЧЕННЯ «перебудови І ГЛАСНОСТІ» ... 76

ТЕЛЕБАЧЕННЯ 9О-х РОКІВ ... ... 79

Глава 4 ТЕЛЕБАЧЕННЯ ЗА КОРДОНОМ ... ... 87

Глава 5 ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМКИ ... 97

КАБЕЛЬНЕ ТЕЛЕБАЧЕННЯ... ... 98

Безпосереднє СПУТНИКОВОЕ ТВ ... 106

ПРОБЛЕМА РЕГУЛЮВАННЯ «НОВІТНІХ» ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙ 109

Глава 6 ПРИРОДА СУЧАСНОГО ТЕЛЕБАЧЕННЯ ... 112

МОВА ЭКРАНА... 112

ПРОФЕСІЯ ОПЕРАТОРА: МІЖ ТЕХНІКОЮ І МИСТЕЦТВОМ. 119

ОСНОВИ РЕЖИСУРИ ПРЯМОГО ЕФІРУ ... 124

СПІВВІДНОШЕННЯ ЗОБРАЖЕННЯ І СЛОВА ... 129

Глава 7 ТЕЛЕВІЗІЙНИЙ СЦЕНАРІЙ ... 132

ВИДИ СЦЕНАРИЕВ... 132

ВІД ЗАЯВКИ До СЦЕНАРІЄМ ... ... 143

ЗАСОБИ СТВОРЕННЯ публіцистичних СЦЕНАРІЮ ... 148

СЦЕНАРИСТ У ТВОРЧОЇ ГРУППЕ ... ... 157

РОБОТА сценарист ПІСЛЯ ЗЙОМКИ ... 160

Глава 8 ЖАНРИ ТЕЛЕВІЗІЙНОІ ЖУРНАЛІСТИКИ ... 163

ЖАНРИ ТЕЛЕВІЗІЙНОІ ІНФОРМАЦІЇ ... 167

Інформаційне повідомлення (відеосюжет) ... 167

Отчет... 170

Виступ (монолог в кадрі) ... ... 170

Интервью... 175

Репортаж... 182

ЖАНРИ АНАЛІТИЧНОЇ публіцистики ... 185

Комментарий... 185

Обозрение... 186

Беседа... 187

Дискуссия... 188

Ток-шоу... 189

Пресс-конференция... 190

Кореспонденція ( «передача») ... ... 191

ЖАНРИ художньої публіцистики ... 192

Очерк... 192

Зарисовка... 194

Эссе... 195

Сатиричні жанри ... ... 196

ПЕРЕДАЧА, ПРОГРАМА, КАНАЛ ... ... 198

Документальний телефільм ... ... 201

Глава 9 ЖУРНАЛІСТСЬКІ ПРОФЕСІЇ НА ТЕЛЕБАЧЕННІ .. 206

РЕДАКТОР (ПРОДЮСЕР) - ОРГАНІЗАТОР ТВОРЧОГО ПРОЦЕСУ .. 208

ТЕЛЕРЕПОРТЕР... 211

Коментатори І ОГЛЯДАЧ ... ... 220

ИНТЕРВЬЮЕР, ШОУМЕН, МОДЕРАТОР ... ... 223

ВЕДУЧИЙ НОВИН... ... 230

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЖУРНАЛІСТСЬКОЇ РОБОТИ ... 231

Глава 10 ЕТИЧНІ ПРИНЦИПИ тележурналістики ... 237

Глава 11 МЕТОДИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ВИВЧЕННЯ ТЕЛЕВІЗІЙНОІ АУДИТОРИИ ... ... 250

Глава 12 ЖУРНАЛІСТ з відеокамерою ... 258

ЗАКЛЮЧЕНИЕ... 272

ЛИТЕРАТУРА... 285


[1] Число програмних телецентрів зросла з 3 в 1954 р до 68 в 1960 р .; число телевізорів - з 225 тисяч в 1954 р до 5 мільйонів 500 тисяч в 1960 р Потрібно врахувати ще близько 200 непрограммной телецентрів (ретрансляторів) в 1960 р

[2] На виробництві, як, втім, і в літературі, можна зустріти неправильне вживання терміна «панорамування» для позначення всіх і будь-яких видів зйомки рухається камерою.

[3] Тут немає можливості згадати всі ці показники (наприклад, здатні фіксувати залежності між часом доби і величиною перегляду, між величиною перегляду і числом рекламних роликів, що припадають на одиницю часу, між величиною часу, коли телевізор включений у вашому будинку, і споживанням конкретної передачі і т.п.).

 



Глава 12 ЖУРНАЛІСТ з відеокамерою | Їх сутність і значення
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати