загрузка...
загрузка...
На головну

Казки про тварин

  1. Агресія у тварин
  2. Адаптації тварин до дефіциту кисню
  3. Адаптації до посушливих умов у рослин і тварин
  4. Ароморфози, алломорфози і катаморфоз у рослин і тварин
  5. Бактерії - збудники захворювань рослин, тварин, людини
  6. БЕЗХРЕБЕТНИХ ТВАРИН
  7. Біологічна обумовленість онтогенезу поведінки тварин

Походження вимислу. Теми, ідеї, образи. Алегоричність казок про тварин. Поетика і стиль: типи композиції, контамінація, іронія, діалог, ігрові приспівки. Особливості казок про тварин як явища дитячого фольклору.

Казки про тварин становлять близько 10% відомого науці російського казкового репертуару. Головними дійовими особами в них є дикі або домашні тварини, птахи, риби, комахи, іноді рослини і люди. В. Я. Пропп в покажчику, доданому до третього тому народних російських казок А. Н. Афанасьєва (1957) виділяє шість груп казок цього виду:

1) Казки про диких тварин ( «Лисиця і вовк», «Лисиця-повитуха», «Лисиця і журавель», «Лисиця-сповідниця», «Лисиця і тетерук», «Звірі в ямі» і ін.)

2) Казки про диких і домашніх тварин ( «Вовк в гостях у собаки», «Кіт на воєводстві», «Вовк і семеро козенят», «Кіт, лисиця і півень»).

3) Казки про людину і диких тварин ( «Вершки і корінці», «Стара хліб-сіль забувається», «Ведмідь - липова нога», «скалочкой - на гусочку»).

4) Казки про домашніх тварин ( «Коза лупленая», «Коза з горіхами»).

5) Казки про птахів, риб та ін. ( «Журавель і чапля», «Курочка-ряба», «Півник і бобове зернятко»).

6) Казки про інших тварин, рослинах і ін. ( «Колобок», «Пузир, соломинка і лапоть», «Теремок», «Війна грибів»).

Специфіка вимислу цих казок проявляється в тому, що тварини думають і говорять. Це дуже давні казки, що виникли в ті часи, коли людина обожнював і одухотворяє природу, наділяючи її людськими здібностями. На ранній стадії це не були казки в тому вигляді, в якому вони дійшли до нас, а були розповіді міфологічного характеру, пов'язані з шануванням тотемного звіра, родоначальника і покровителя роду. Ці розповіді мали магічне значення. Вони давали поради, вчили людей, як треба ставитися до тотемного звіра, розповідали про відносини між собою тварин і людини. Сенс цих оповідань складався, насамперед, в передачі молодим людям життєвого досвіду і знань про тваринний світ. Пізніше, з розвитком художнього мислення, такі розповіді перетворилися в казки.

Поступово людина навчилася не тільки полювати на диких тварин, а й приручати їх, і його свідомість звільнилося від обожнювання тварин. У казки входять сюжети про перемогу людини над тваринами. Спостереження людини над звичками тварин наводили його на думку, що вони можуть спілкуватися один з одним, передавати сигнал про небезпеку, відомості про наявність корму, досвід і т.д. Людина наділяв тварин власними здібностями і якостями. У казках тварини говорять і поводяться, як люди.

З відмиранням культу тварин у казку стало входити іронічне зображення їх смішних звичок. Світ тварин в казках став сприйматися як алегоричне зображення людського світу. У сучасному суспільстві тварини стали уособлювати реальних носіїв тих звичаїв, які засуджувалися народом. Казка перетворилася в сатиру. По суті, казки про тварин - це іносказання, в них під звірячими лічінамі- масками представлені люди. Мета казки про тварин - розкриття людського характеру, людської психології. Всі герої казок про тварин чітко розділені на позитивних і негативних. Це робить казки простішими для розуміння гарного і простого, добра і зла. Образи тварин стали засобом морального повчання, а пізніше - соціальної сатири. У казках про тварин засуджуються людські пороки: дурість, лінь, хитрість, жадібність, обман з метою наживи, пригнічення слабких. І разом з тим людські риси в казках ніколи повністю не витісняють властивостей тварини.

Те, що казкам цього типу історично передували розповіді про шанованих тварин, призвело до вірного і точного відтворення деяких природних рис в поведінці звірів. Казкова лисиця, як і справжня, любить поласувати рибкою і тетеревом, вона живе в норі. Кот, поїдаючи принесене м'ясо, рве його кігтями і бурчить. У казці тонко і вміло поєднується зображення істинних повадок звірів з передачею алегоричного зображення характеру людини. У своїх персонажах казка об'єднує звірині і людські якості, переосмислює життя звірів як людську, непомітно, з великим мистецтвом переводить зображення лісового життя в алегоричне зображення життя людської. У цьому полягає естетичне своєрідність казок про тварин.

Казки про тварин давно пішли з ужитку дорослих людей, вони зазвичай розповідаються дітям, і ця особливість побутування в дитячому середовищі вплинула на їх ідейно-художня своєрідність. Можливо, колись казки про тварин містили глибокі ідеї, думки, але з часом особливість дитячої аудиторії зажадала спрощення ідеї, зведення її до нехитрої моралі, бо життєвий матеріал потрібно бути подати так ясно і просто, щоб він легко засвоювався дитиною. Основний смисловий аспект казок про тварин - моральний. Діти вчаться розуміти, що добре, що погано. Найчастіше прославляється товариство, завдяки якому слабкі тварини перемагають злих і сильних. Перемога слабких приносить дітям моральне задоволення.

Показуючи і пояснюючи, казки вчать, наставляють, виховують дитину, але повчання прибраний в таку досконалу художню форму, так тонко діє на психіку, емоції, що дозволяє разом з цікавим сюжетом засвоїти і науки. У той час, коли дорослі йшли на цілий день, на покіс або інші сезонні роботи, діти в селі часто залишалися одні. Умовляння матері нікуди не йти з дому навряд чи могли подіяти на дитину так, як сам собою напрошується висновок у казці «Кіт, півень і лисиця». Петушок не дослухався котика-братика, висунувся у віконце, потрапив в лапи хитрою лисиці, і вона забрала його в свою нору.

Але ситуації, в які потрапляють казкові персонажі, - не головне. Вони потрібні лише для того, щоб повніше виявити характер героїв, їх взаємини в критичний для них момент. Казки про тварин, виконувані дорослими для дітей, повинні були навчити їх правильно орієнтуватися в людях, розуміти людські характери і дізнаватися небезпеку в поведінці зовні добрих людей. Тому в казках про тварин найбільш розроблені характери персонажів. Якщо в чарівних казках все звірі виконують однакову функцію, виступаючи в ролі помічника героя, то в казках про тварин кожен з образів отримує індивідуальну розробку характеру.

Показово, що головна дійова особа багатьох казок - лисиця. Російський народ завжди вважав, що хитрість - найнебезпечніше якість людини. Прислів'я каже: «Не бійся тієї, яка кричить, а бійся тієї, яка мовчить», попереджає: «Мова оригіналу - медовий, а з нутра - отруйний (отруйний)». Тому найчастіше в казках про тварин зустрічаємо лисицю. Її образ розкривається в сюжетах «лисиця, прикинувшись мертвою, краде з воза рибу». У сюжеті «лисиця-повитуха» вона з'їдає масло або мед, прикинувшись, ніби її звуть на батьківщини або хрестини. У сюжеті «за скалочкой - гусочку» лисиця на ранок за нібито зниклу скалочкой вимагає у господарів, в будинку яких вона ночувала, гусочку, за гусочку овечку і т.д. У сюжеті «крижана і луб'яна хата» лисиця, попросившись на нічліг, обманом виганяє зайця з його луб'яних хати. Вона завжди постає в казках як істота хитре, жадібне, мстива, підступне, безмежно брехливе, розважливе і жорстоке. На її совісті багато витівок і витівок. Вона не тільки грає на слабких струнках своїх недругів, а й, користуючись довірливістю своїх друзів, нещадно їх обманює заради будь-якої користі або просто з підступності. У всіх казках вона завжди виступає як лицемірка, злодійка. За це вона карається, зазнає невдачі, незважаючи на всі свої хитрощі.

Вовк діє в сюжетах «вовк у ополонці», «вовк виманює у старого різних тварин, внучку і стару», «вовк і козел», «вовк і свиня з поросятами», «вовк і семеро козенят». У казках він завжди зображується дурним, жадібним, а іноді нахабним. Він весь час потрапляє в халепу. Його обманює не тільки хитра лисиця, але і інші тварини - свиня, кінь, вівця, яких він хоче з'їсти. Головне його якість в казках - безмежна дурість. Ось старий одряхлілий вовк надумав з'їсти козла. Той погодився, а щоб вовкові було зручніше, велів йому встати під горою і роззявити пащу ширше. Козел стрибає і вбиває вовка. Як бачимо, казка допускає відхилення від реальних уявлень людини про характер того чи іншого звіра. Мисливці знають, що вовк хитрий і небезпечний звір, в житті він зовсім не такий дурний, яким зазвичай зображується в казці.

Ведмідь в реальному житті дуже спритний, сильний і безстрашний звір. У казці він також постає як найсильніший звір в лісі. Але він дурний, бо має в своєму розпорядженні силою і владою - якостями, при яких розум ні до чого. До того ж в казках він незграбний, тисне все, що потрапить йому під ноги. У казках про ведмедя його незграбність і неповороткість переносяться на характер і визначають манеру його поведінки.

З інших звірів в казках популярний заєць - боягузливий, нешкідливий і всіма скривджена. З домашніх тварин часто зустрічаються кіт, баран, пес, найбільш популярний півник. Він безтурботний, легковірний, піддається на лестощі і обман, тому потрапляє в скрутне становище, а в деяких казках гине. Як бачимо, в цих казках немає міфологічних або фантастичних тварин: ні многоголового змія, ні жар-птиці. Всі персонажі - це реальні домашні і дикі тварини.

У порівнянні з іншими типами казок, казки про тварин зазвичай невеликі за розміром, у них дуже стійкий і простий сюжет, який побудований таким чином, щоб з граничною повнотою в короткому епізоді передати характер і взаємини персонажів. Сюжет деяких казок має коротку експозицію. Наприклад, в казці «Вовк і семеро козенят»: «Жила-була коза, зробила собі в лісі хатинку і народила дітей. Часто йшла коза в бор шукати корму; як тільки піде, козляткі замкнуть за нею хатинку, а самі нікуди не виходять. Повернеться коза, постукає в двері і заспіває: «Козлятушкі, детятушкі! Відчинити, відчини! ». І козляткі відмикають двері ». Експозиція характеризує обстановку, що передує розвитку дії, дає деяку мотивування певного сюжету. Однак уже в ній міститься вигадка: коза і її діти мають людськими якостями.

Більшість казок про тварин починається відразу з зав'язки. Наприклад, в казці «Мужик, ведмідь і лисиця»: «Орав мужик ниву, прийшов до нього ведмідь і каже йому:« Мужик, я тебе зламаю ». Зав'язка дивує слухача незвичайної ситуацією, приковує увагу до неї. За зав'язкою слід розвиток сюжету. Однак сюжет в казках про тварин не отримав значного розвитку, він дуже простий. Часто зустрічаються одноепізодние казки: тварини зустрічаються з людиною або один з одним.

Багаторазовість зустрічей - інший поширений тип розвитку сюжету. Тварини послідовно зустрічаються один з одним або з людиною. Остання зустріч з зовні нешкідливим, але насправді сміливим або підступним тваринам завершує сюжетний конфлікт. Так, у казці «Колобок» однойменний герой благополучно йде від дідуся і бабусі, зайця, ведмедя і вовка, але потрапляє на зуби «лагідною» лисиці. У казках такого типу часто варіюється один і той же повторюваний мотив в прозової або віршованій-пісенній формі. Наприклад, Колобок в своїй хвалькуватої пісеньці перераховує нові «перемоги», готуючи несподівану розв'язку. Повторювану пісню ми знайдемо і в казках «Коза і семеро козенят», «Ведмідь на липовій нозі», «Коза лупленая» і ін.

Прийом зустрічей дає можливість звести в сюжеті будь-яких тварин, показати їх якості. У невеликому епізоді обігруються основні риси персонажів: хитрість лисиці, дурість вовка, простодушність півника, беззахисність зайця і т.д. Різновидом одноепізодной казки є казка-діалог, побудована на розмові двох персонажів ( «Лисиця і тетерук», «Лисиця і дятел», «Вовк і коза»). Казка «Лисиця і тетерук» вся побудована на діалозі, в якому через розмову двох персонажів гранично оголена їх суть. Мова лисиці улесливі. Вона намагається обдурити і заманити з дерева тетерева, заворожує його хитрими заколисуючими словами, вичікує момент, щоб схопити його. Зовнішня простакуватість і незворушність тетерева передані в його бурмотіння, він повторює сказане лисицею, додаючи звуки «бу-бу», начебто з нею погоджуючись. Але разом з тим тетерев не такий простий, як здається. Він і сам не проти обдурити лисицю і поставити її перед небезпекою зустрічі з собакою.

Часто дві або кілька одноепізодних казок про одному персонажі, на одну тему, наприклад, про хитрощі лисиці, контамініруются, тобто з'єднуються, утворюючи цілісний сюжет. Так, постійно контамініруются самостійні одноепізодние сюжети «Лиса краде рибу з саней», «Вовк у ополонці», «Битий небитого везе».

Особливою формою композиції, дуже характерною для казок про тварин, є кумулятивне побудова дії. Це послідовне, як би ланцюговий з'єднання однакових епізодів, в якому кожний наступний елемент значніше попереднього, наприклад, в популярній казці «Теремок». У теремку черзі поселяються мишка, жабка, комар, заєць, лисиця, вовк. Останній епізод, поява ведмедя, передує розв'язку. Ведмідь руйнує теремок - звірі розбігаються. Така побудова сприяє більш легкому розумінню і запам'ятовуванню казок. До цього типу належить казка «Коза з горіхами». Коза пішла за горіхами і не повернулася додому. Козел посилає за нею вовків, вовки відмовляються, на вовків посилають людей, на людей ведмедів, на ведмедів обух і т.д., до тих пір, поки хто-небудь не погодиться виконати прохання. Тоді «гуси пішли черв'яків клювати, черви пішли обух точити. Обух пішов биків валити, бики пішли воду пити »і т.д. В результаті коза повернулася додому з горіхами.

Обстановка, в якій відбувається дія казок про тварин, буденна і добре знайома слухачам, тому не вимагає особливого опису. Казкові персонажі теж знайомі і повсякденні. Для їх зображення не потрібно яскравого опису, бо докладно в фольклорі описується лише незвичайне, незнайоме. Емоційна оцінка казкових персонажів досягається наступними виразними засобами. Звірі називаються по імені-по батькові: кіт - Котофей Іванович, лисиця - Лізавета Іванівна, ведмідь - Михайло Потапич, що створює пародійний відтінок в їх зображенні. Використовуються епітети, що підкреслюють властиві тваринам властивості, що відтіняють їх характеристику: жаба-жаба, комар-пискун, кіт-коток, сіренький лобок, котішка-мурлишка, мишка-норушка, муха-горюха, воша-поползуха, блоха-попригуха, зайка-побегайка , ніжки тоненькі, сам легенький, ведмідь - лісовий гніт, вовк-дурень, сірий дурень, лисиця - на поле краса, премудра княгиня, кумушка, лисиця - масляна губіца, ґедзь-Жигун. Постійні епітети також служать характеристиці персонажів: вовк сірий, ведмідь клишоногий, лисиця руда, заєць косою, кіт - шкідливий, щука зубаста. Для характеристики персонажів використовується їх мова. Важливо в казці не тільки те, про що говорять звірі, а й те, як вони кажуть. Мова лисиці вкрадливо, колобка - хвалькувата.

 



Попередня   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   Наступна

Л. М. Свиридова | Художня специфіка фольклору | обрядова поезія | Календарна обрядова поезія | Сімейна обрядова поезія | змови | загадки | Побутові та соціальні новеллистические казки | передання | легенди |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати