загрузка...
загрузка...
На головну

Подібності та відмінності людини від тварин

  1. II. 6.4. Основні види діяльності та їх розвиток у людини
  2. IV. ЕКОЛОГО-ПРАВОВИЙ СТАТУС ЛЮДИНИ
  3. J§2. Права людини і права народів
  4. V. 16.4. Роль темпераменту у трудовій та навчальній діяльності людини
  5. VI. Суспільно-історична природа психіки людини і її формування в онтогенезі
  6. А) Проблема людини в філософії Китаю.
  7. Абсолютна і відносна маса мозку у людини і антропоїдних мавп (Рогінський, 1978)

Людина не ангел і не тварина, і нещастя його в тому, що чим більше він прагне уподібнитися ангелові, тим більше перетворюється на тварину.

Б. Паскаль

Для розгляду проблеми антропогенезу необхідно уточнити, яке місце людини в структурі живого. Звідси випливають основні подібності та відмінності людини від тварин. Вони полягають у наступному.

подібністьлюдини з тваринами визначається, по перше,речовим складом, будовою і поведінкою організмів. Людина складається з тих же білків і нуклеїнових кислот, що і тварина, і багато структур і функції нашого тіла такі ж, як і у тварин. Чим вище на еволюційних шкалою стоїть тварина, тим ближче його схожість з людиною. По-друге,людський зародок у своєму розвитку проходить ті ж стадії, які пройшла еволюція тваринного. І, по-третє,у людини є рудиментарні органи, які виконували важливі функції у тварин і збереглися у людини, хоча зараз не потрібні йому (наприклад, апендикс, куприк і ін.).

Поява в процесі ембріонального розвитку людини хорди, зябрових щілин в порожнині глотки, дорсальній порожнистої нервової трубки, двосторонньої симетрії в будові тіла визначає приналежність людини до типу хордових. Розвиток хребетного стовпа, серце на черевній стороні тіла, наявність двох пар кінцівок - до типу хребетних. Теплокровность, розвиток молочних залоз, наявність волосся на поверхні тіла свідчать про приналежність людини до класу ссавців. Розвиток дитинчати всередині тіла матері і харчування плоду через плаценту визначають приналежність людини до підкласу плацентарних. Безліч більш приватних ознак чітко визначають становище людини в системі загону приматів. Отже, з біологічної точки зору, людина - один з


видів ссавців, що відносяться до ряду приматів, підряду вищих (табл. 16.1).

Однак і відмінностівід тварин фундаментальні. До них насамперед належить розум.Самі вищі тварини не володіють здатністю до понятійному мисленню, т. Е. До формування абстрактних, абстрактних уявлень про предмети, в яких узагальнені основні властивості конкретних речей. Мислення тварин, якщо про таке можна говорити, завжди конкретно; мислення людини може бути абстрактним, абстрактним, узагальнюючим, понятійним, логічним. Завдяки здатності до понятійному мисленню, людина усвідомлює, що він робить, і розуміє світ. Другим головною відмінністю є те, що людина має промовою.У тварин може бути дуже розвинена система спілкування за допомогою сигналів, але тільки у людини є друга сигнальна система - спілкування за допомогою слів. У природознавстві передбачається, що мова сталася зі звуків, які вимовляються при роботі, які потім ставали спільними в процесі спільної праці. Таким же шляхом в процесі суспільної праці поступово міг виникнути розум. Здатність до праці- Ще одна фундаментальна відмінність людини від тварин. Тільки людина здатна виготовляти, творити знаряддя праці.З цим пов'язані твердження, що тварини пристосовуються до навколишнього середовища, а людина перетворює її, і що в кінцевому рахунку праця створила людину. Зі здатністю до праці співвідносяться ще два відмітних ознаки людини: прямоходіння,яке звільнило його руки, і, як наслідок, розвиток руки,особливо великого пальця на ній. Нарешті, ще дві характерні ознаки людини, що вплинули на розвиток культури, - використання вогню і захоронення трупів.

Таким чином, Основна особливість людини від тварин: понятійне мислення, мова, праця- Стали тими шляхами, якими йшло відокремлення людини від природи.


Таблиця 16.1 Місце людини в структурі живого

     Основні характеристики
 Тип  хордові  В ембріональному розвитку хорда; зяброві щілини в порожнини глотки; нервова трубка на спинний стороні; двостороння симетрія тіла
 підтип  хребетні  Хребетний стовп; серце на черевній стороні тіла; дві пари вільних кінцівок; формування черепа і щелепного апарату; 5 відділів головного мозку
 клас  ссавці  теплопровідність; розвиток молочних залоз; наявність волосся на поверхні тіла; потові і сальні залози шкіри; наявність діафрагми; 5 відділів хребта; 4-камерне серце
 підклас  плацентарні  Розвиток дитинчати всередині матки і харчування його через плаценту
 загін  примати  Розташування очей в одній площині (об'ємний зір); кінцівку хапального типу (один палець протиставлений чотирьом); нігті; одна пара сосків, добре розвинені ключиці; народження зазвичай одне дитинча; заміна молочних зубів
 пІДЗАГІН  вищі  Розвинені лобові частки головного мозку; плоскі нігті; редукція хвостового відділу хребта: наявність рудиментів (апендикса і ін.); 4 основні групи крові; розвиток мімічної мускулатури; слабо розвинена нюхова зона; велике число звивин кори великих півкуль
 сімейство  Homo  Люди вимерлі (австралопітек, пітекантроп, синантроп, неандерталець)
 вид  Homo sapiens  прямоходіння; потужна мускулатура нижніх кінцівок; склепінна стопа; рухома кисть руки; хребет з 4 вигинами; широкий таз, розташований під кутом 60 ° до горизонталі; великі кістки мозкового і дрібні лицьового черепа, плечовий суглоб, що забезпечує рух до 180 °; обмежена плодючість (вид з самої повільною зміною поколінь); плоска грудна клітка; великий палець нижніх кінцівок наблизився до решти і прийняв на себе функцію опори



Попередня   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   Наступна

Концепції походження життя але Землі | Класифікація рівнів біологічних структур і організація живих систем | Генна інженерія та біотехнологія | Проблеми походження життя у Всесвіті | Докази еволюції живого | Шляхи та причини еволюції живого | Еволюційна теорія Дарвіна | Сучасна теорія органічної еволюції | Синтетична теорія еволюції | Інші концепції еволюції живого |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати