загрузка...
загрузка...
На головну

Вступ

  1. I. Вступ
  2. Біорізноманіття: введення в проблему
  3. Вступ
  4. Вступ
  5. ВСТУП
  6. ВСТУП
  7. ВСТУП

Назва курсу, а, отже, і його зміст вимагають деякого пояснення. Дійсно, широко використовуваний і прийшов з систем автоматизованого проектування термін «предметна область» зазвичай розуміється як область предметів (речей), які відображаються в автоматизованих системах. Однак в автоматизованих системах і базах даних можуть описуватися не тільки предмети, а, наприклад, властивості молекул, психіки, планет, речовин тощо.

У Росії раніше використовувалося більш широке поняття проблемна область.

Однак у російській мові слово предмет має й інше значення - предмет це те, на що спрямована думка і що становить її зміст або на що спрямована дія.

Наприклад, предмет глузувань, предмет обговорення, предмет досліджень. У цьому сенсі поняття предметна область означає область, на яку спрямована думка і дія - аналіз суті, сутності і змісту підлягає автоматизації об'єкта, області науки, техніки, знань тощо.

У цьому і тільки в цьому розширеному сенсі коректно використовувати термін предметна область.

З урахуванням викладеного неважко бачити, що зміст курсу АНАЛІЗ ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ В ІНФОРМАТИЦІ є надзвичайно широким і може стосуватися будь-яких областей автоматизації.

Зокрема:

всіляких систем управління;

систем автоматизованого проектування;

систем бібліотечного типу;

порталів і web сайтів;

електронних торгів та інших бізнес процесів;

системи виборів;

аналізу природної мови, машинного перекладу;

програмних систем - операційних систем, пакетів прикладних - програм введення даних, видавничих систем і редагування даних, лінгвістичних процесорів, дизайну, мультимедіа, тощо.

Очевидно, що таке розмаїття областей автоматизації вимагає різноманітного кількості методів аналізу, що природно ускладнює їх освоєння і використання.

В даний час, однак, має місце деяка зайва захопленість об'єктно-орієнтованим і структурним методами аналізу, які дуже підходять для аналізу, проектування і створення програмних систем і інформаційного забезпечення бізнес процесів.

На території Росії першими були розроблені і створені великі автоматизовані системи управління (АСУ).

Потім, після розробки і створення необхідних технічних і програмних засобів вдалося спроектувати і ввести в промислову експлуатацію великі системи науково - технічної інформації. При їх проектуванні і створенні для аналізу предметної області застосовувалися системний аналіз та теоретико-множинний апарат, а також теорія графів, на використанні яких по суті побудована будь-яка методологія аналізу предметної області. Тому з їх викладу і починається курс.



Попередня   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   Наступна

Класифікація систем. Великі і складні системи. | Управління в системі та управління системою. | Методи теорії множин в інформаційних класифікаціях | Позначення теорії графів | семантичні мережі | Приклад використання системного аналізу предметної області | Організувати процес навчання | Етапи та область застосування програмно-цільового підходу | Дерево цілей. | Стадії аналізу і синтезу |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати