Головна

Тема 1. Філософія, її предмет, структура і роль в суспільстві.

  1. III.1. Послідовна структура управління
  2. III.2. Умовна структура управління
  3. IV. МОВА ЯК СИСТЕМА І СТРУКТУРА
  4. V. 17.3. Структура характеру та симптомокомплекси його властивостей
  5. V. 18.4. Талант, його походження і структура
  6. VII.1.2) Правова структура речі.
  7. Американський структуралізм і його напрямки

 Його має більшість турбін. Розглянемо класичну схему.

У класичному випадку все РК відкриваються по черзі. У реальних системах паророзподілу, у багатьох випадках, спочатку відкривається одночасно відразу кілька клапанів, тому у багатьох типів турбін до навантаження f = 0,6-0,8 паророзподіл фактично дросельне. Черговість подачі пари в соплові коробки приймається така, щоб по можливості уникнути одностороннього тиску пара на робочі лопатки. При цьому пар підводиться одночасно з діаметрально протилежних сторін диска регулюючого щабля.

 При сопловому паророзподілі втрати від дроселювання відносяться тільки на ту частину потоку, яка проходить через частково відкритий клапан. Тому економічність турбіни при часткових навантаженнях вище, ніж при дросельному паророзподілі (якщо Р0= Const).

В цьому випадку процес роботи пара в регулюючої щаблі турбіни можна умовно (приблизно) зобразити так:

Тут розрізняють два потоки пара:

а) йде через повністю відкриті клапани;

б) що йде через частково відкритий клапан.

Перший потік (а) Дроселювання не береться. Другий потік дросселируется в залежності від ступеня відкриття клапана. У камері регулюючого щабля обидва потоку перемішуються, параметри потоку вирівнюються і стають рівними параметрам змішання (точка змішання h5).

Регулююча щабель має змінну парціальний. У решти ступенів ступінь парциальности дорівнює одиниці.

Підсумкова робота пара в регулюючої ступені визначається Теплоперепад

Нрс= h0-hВРХ, КДж / кг

Будувати процес за діючими потокам пара важко. Детально ця методика описується в спеціальній літературі, наприклад, в книзі: Самойлович Г.С., Трояновський Б.М. «Змінні і перехідні режими в парових турбінах». Енергоіздат.1982 р

Для розрахунків теплових схем ПТУ, в процесі експлуатації, важливий умовний підсумковий процес 1-5, який можна побудувати за деяким умовного ККД регулюючого щабля:

Заводи-виробники дають залежність  . Вона має такий вигляд (для різних типів турбін різний).

Розглянемо тепер розподіл тисків пара по клапанів, в залежності від відносної витрати пара:

Тиск в ВРХ визначає величину пропуску пари в турбіну: воно пов'язане з витратою D формулою Стодола-флюгель:

 (*)

Тут D - витрата пара через групу ступенів в розглянутому режимі, кг / с;

Dн - То ж в номінальному (або в іншому відомому заздалегідь) режимі;

Р1 - Тиск пари перед групою ступенів в розглянутому режимі;

Р2 - Тиск пари за групою ступенів в розглянутому режимі;

Р1, н, Р2, н - То ж в номінальному (або в іншому відомому заздалегідь) режимі;

Т1 - Абсолютна температура (К) перед групою ступерей в розглянутому режимі;

Т1, н - То ж в номінальному (або в іншому відомому заздалегідь) режимі;

Оскільки від режиму до режиму Т1 змінюється мало, температурної поправкою можна знехтувати.

якщо Р1<< Р2, Другим членом під першим коренем нехтуємо. Якщо розглядати всю турбіну, тоді Р2= Рк і оскільки РВРХ>> Рк, Формулу (*) можна спростити:

,

отримали приблизно лінійну залежність, що і було показано на малюнку.

Розглянемо розподіл відносних витрат пара по клапанів, в залежності від відносної витрати пари на турбіну.

Залежність витрати пари на турбіну типу К від електричного навантаження при сопловому паророзподілі образу-образна. Кожна хвиля - область регулювання навантаження черговим клапаном.

Розвантаження обладнання за умовами зміни початкових параметрів може відбуватися:

- На постійному тиску робочого середовища;

- На ковзному тиску;

- На комбінованому режимі.

Робота на часткових навантаженнях при постійному тиску може бути використана як для дросельного, так і для соплового паророзподілу.

Під комбінованим способом регулювання розуміється робота при постійному початковому тиску до моменту повного прикриття, найчастіше, однією з груп клапанів і перехід на ковзне тиск при подальшому зниженні навантаження. Цей спосіб володіючи високою економічністю, забезпечує лише невеликі коливання температур в регулюючої щаблі. Зміна ККД регулюючого щабля наведено на рис.

Мал. Залежність зміни термічного ККД циклу ПТУ від відносної витрати пара і способу регулювання.

1 - Дросельне паророзподіл (регулювання);

2 - Ковзаюче паророзподіл (регулювання);

3 - Соплових реальний розподіл (регулювання);

4 - Комбіноване регулювання

5 - Ідеальне сопловий регулювання

Мал. 4.3. Залежність потужності турбопрівода живильного насоса від потужності турбогенератора:

1 - наявна потужність турбопрівода при харчуванні деаератора від IV відбору турбіни; 2 - те ж при харчуванні деаератора від III відбору турбіни; 3 - те ж при харчуванні деаератора від стороннього джерела пара; 4 - необхідна потужність турбопрівода при роботі блоку на двох корпусах котла при номінальному тиску свіжої пари; 5 - те ж при ковзному тиску свіжої пари.

Тема 1. Філософія, її предмет, структура і роль в суспільстві.

світогляд- Цілісний погляд на світ і місце людини в ньому.

В історії людства виділяються три основні форми світогляду: міфологія, релігія, філософія.

міфологія- Форма суспільної свідомості, світогляд древнього суспільства, яке поєднує в собі як фантастичне, так і реалістичне сприйняття навколишньої дійсності. Як правило, міфи намагаються дати відповідь на такі основні питання: походження Всесвіту, Землі і людини; пояснення природних явищ; життя, доля, смерть людини; діяльність людини і його досягнення; питання честі, боргу, етики та моралі.

Рисами міфу є: олюднення природи; наявність фантастичних богів, їх спілкування, взаємодію з людиною; відсутність абстрактних роздумів (рефлексії); практична спрямованість міфу на рішення конкретних життєвих завдань (господарство, захист від стихії і т.д.); одноманітність і поверхню міфологічних сюжетів.

релігія- Форма світогляду, заснована на вірі в наявність фантастичних, надприродних сил, які впливають на життя людини і навколишній світ.

Основними світовими релігіями є: християнство; іслам; буддизм.

Найбільшими і найбільш поширеними в світі національними релігіями є: синтоїзм, індуїзм, іудаїзм.

Крім світоглядних релігія має ряд інших функцій: об'єднавчу (консолідує суспільство навколо ідей або заради ідей); культурологічну (сприяє поширенню певної культури, впливає на культуру); морально-виховну (культивує в суспільстві ідеали любові до ближнього, співчуття, чесності, терпимості, порядності, боргу).

Філософія- Особливий, науково-теоретичний тип світогляду.

Філософський світогляд відрізняється від релігійного і міфологічного тим, що воно: засновано на знанні (а не на вірі або вигадці), рефлексивно (має місце спрямованість думки на саму себе), логічно (має внутрішню єдність і систему), спирається на чіткі поняття і категорії ..

Філософія як світогляд пройшла три основні стадії своєї еволюції: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм.

космоцентризм - філософський світогляд, в основі якого лежить пояснення навколишнього світу, явищ природи через могутність, всесильність, нескінченність зовнішніх сил, - Космосу і відповідно до якого все суще залежить від Космосу і космічних циклів (дана філософія була властива Стародавньої Індії, Стародавньому Китаю, іншим країнам Сходу, а також Давньої Греції).

теоцентризм - тип філософського світогляду, в основі якого лежить пояснення всього сущого через панування незрозумілою, надприродної сили - Бога (був поширений в середньовічній Європі).

антропоцентризм - тип філософського світогляду, в центрі якого стоїть проблема людини (Європа епохи Відродження, Нового і Новітнього часу, сучасні філософські школи).

Особливості філософського знання:

- Має складну структуру (включає онтологію, гносеологію, логіку і т. Д.);

- Носить гранично загальний, теоретичний характер;

- Містить базові, основоположні ідеї і поняття, які лежать в основі інших наук;

- Багато в чому суб'єктивно - несе в собі відбиток особистості і світогляду окремих філософів;

- Є сукупністю об'єктивного знання і цінностей, моральних ідеалів свого часу, відчуває на собі вплив епохи;

- Вивчає не тільки предмет пізнання, а й механізм самого пізнання;

- Має якість рефлексії - спрямованості думки на саму себе (тобто знання звернене як на світ предметів, так і саме на себе);

- Відчуває на собі сильний вплив доктрин, що виробляються колишніми філософами;

- В той же час динамічно - постійно розвивається і оновлюється;

- Спирається на категорії - гранично загальні поняття;

- Невичерпний за своєю суттю;

- Обмежена пізнавальними здібностями людини (суб'єкта, що пізнає), має нерозв'язні, одвічні проблеми (походження буття, первинність матерії або свідомості, походження життя, безсмертя душі, наявність або відсутність Бога, його вплив на світ), які на сьогоднішній день не можуть бути достовірно дозволені логічним шляхом.

Предметом називається коло питань, які вивчає філософія. загальну структуру предмета філософії,філософського знання складають чотири основні розділи: онтологія (вчення про буття), гносеологія (вчення про пізнання), антропологія (вчення про людину) і, так звана, соціальна філософія (вчення про суспільство).

Основними методами філософії(Шляхами, засобами, за допомогою яких здійснюється філософське дослідження) є: діалектика; метафізика; догматизм; еклектика; софістика; герменевтика.

діалектика - метод філософського дослідження, при якому речі, явища розглядаються гнучко, критично, послідовно з урахуванням їх внутрішніх протиріч, змін, розвитку, причин і наслідків, єдності і боротьби протилежностей.

метафізика - метод, протилежний діалектиці, при якому об'єкти розглядаються: відокремлено, як самі по собі (а не з точки зору їх взаємозв'язку); статично (ігнорується факт постійних змін, саморуху, розвитку); однозначно (ведеться пошук абсолютної істини, не приділяється уваги протиріччям, не усвідомлюється їх єдність).

догматизм - сприйняття навколишнього світу через призму догм - раз і назавжди прийнятих переконань, недоведені, даних понад і носять абсолютний характер. Даний метод був притаманний середньовічної теологічної філософії.

еклектика - метод, заснований на довільному поєднанні розрізнених, не мають єдиного творчого початку фактів, понять, концепцій, в результаті якого досягаються поверхневі, але зовні правдоподібні, що здаються достовірними висновки. Часто еклектика застосовувалася для обгрунтування будь-яких поглядів, ідей, привабливих для масової свідомості, але не мають реальної ні онтологічної, ні гносеологічної цінності і достовірності (в середні віки - в релігії, в даний час - в рекламі).

софістика - метод, заснований на виведенні з помилкових, але майстерно і некоректно поданих як істинні посилок (суджень), нової посилки, логічно істинною, але помилкової за змістом або будь-якій іншій вигідною для приймаючого даний метод. Софістика була поширена в Стародавній Греції, мала на меті не отримання істини, а перемоги в суперечці, докази чого завгодно кому завгодно і використовувалася як прийом ораторського мистецтва.

герменевтика - метод правильного прочитання і тлумачення змісту текстів. Широко поширений в західній філософії.

Всі перераховані методи були відкриті в історії філософської думки і відображали об'єктивні елементи своєї епохи.

одночасно і напрямками в філософії, і філософськими методамиє: матеріалізм; ідеалізм; емпіризм; раціоналізм.

при матеріалістичному методі дійсність сприймається як реально існуюча, матерія - як первинна субстанція, а свідомість - її модус - є прояв матерії. (Матеріалістичного-діалек-тичний метод панував у радянській філософії і має широке поширення в сучасній російській.)

суть ідеалістичного філософського методу - визнання в якості першооснови і визначальною сили ідеї, а матерії - як похідної від ідеї, її втіленням. Ідеалістичний метод особливо широко поширений в США і ряді країн Західної Європи (наприклад, Німеччини).

емпіризм - метод і напрям в пізнанні, згідно з яким в основі пізнавального процесу, знання лежить досвід, отриманий переважно в результаті чуттєвого пізнання.

раціоналізм - філософський метод і напрям у філософії, в силу якого справжнє, абсолютно достовірне знання може бути досягнуто тільки за допомогою розуму (тобто виведено з самого розуму) без впливу досвіду і відчуттів.

функції філософії- Основні напрямки застосування філософії, через які реалізуються її цілі, завдання, призначення.

Зміст функцій філософії:

1) світоглядна функціясприяє формуванню цілісності картини світу, уявлень про його пристрої, місце людини в ньому, принципів взаємодії з навколишнім світом.

2) методологічна функціяполягає в тому, що філософія виробляє основні методи пізнання навколишньої дійсності.

3) Мисленнєвого-теоретична функціявиражається в тому, що філософія вчить концептуально мислити і теоретизувати - гранично узагальнювати навколишню дійсність, створювати мисленнєвого-логічні схеми, системи навколишнього світу.

4) гносеологічна- Одна з основоположних функцій філософії - має на меті правильне і достовірне пізнання навколишньої дійсності (тобто механізм пізнання).

5) Роль критичної функції- Ставити під сумнів навколишній світ і існуюче знання, шукати їх нові риси, якості, розкривати протиріччя. Кінцеве завдання даної функції - розширення меж пізнання, руйнування догм, окостенелость знання, його модернізація, збільшення достовірності знання.

6) аксіологічна функціяфілософії (в перекладі з грецького axios - цінний) полягає в оцінці речей, явищ навколишнього світу з точки зору різних цінностей - моральних, етичних, соціальних, ідеологічних та ін. Мета аксіологічного функції - бути ситом, через яке пропускати все потрібне, цінне і корисне і відкидати гальмує і віджиле. Аксіологічна функція особливо посилюється в переломні періоди історії (початок середньовіччя - пошук нових (теологічних) цінностей після краху Риму; епоха Відродження; Реформація; криза капіталізму кінця XIX - початку XX ст. Та ін.).

7) Соціальна функція- Пояснити суспільство, причини його виникнення, еволюцію, сучасний стан, його структуру, елементи, рушійні сили; розкрити протиріччя, вказати шляхи їх усунення або пом'якшення, вдосконалення суспільства.

8) Виховно-гуманітарна функціяфілософії полягає в тому, щоб культивувати гуманістичні цінності і ідеали, прищеплювати їх людині і суспільству, сприяти зміцненню моралі, допомогти людині адаптуватися в навколишньому світі і знайти сенс життя.

9) прогностична функціяполягає в тому, щоб на підставі наявних філософських знань про навколишній світ і людину, досягнення пізнання спрогнозувати тенденції розвитку, майбутнє матерії, свідомості, пізнавальних процесів, людини, природи і суспільства.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   Наступна

Філософія стародавнього світу. | Філософія середніх віків. | Філософія епохи Відродження. Європейська філософія XVII-XVIII ст. | Німецька класична філософія | Виникнення і розвиток вітчизняної філософії | В.І. Вернадський (1863 - 1945) - великий російський і радянський вчений і філософ-косміст. Детально обгрунтував теорію ноосфери. | Тема 3. Сучасна західна філософія | Альбер Камю (1913 - 1960) зробив головною проблемою своєї екзистенційної філософії проблему сенсу життя. | Тема 4. Категорія буття, природи, матерії в філософії | Тема 5. Діалектика. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати