На головну

Культура праці та економічна культура особистості

  1. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 1 сторінка
  2. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 2 сторінка
  3. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 3 сторінка
  4. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 4 сторінка
  5. II. СЛОВАРИ І МОВНА КУЛЬТУРА
  6. III. Прояв індивідуальних особливостей особистості
  7. III.3. СИНОНІМИ І МОВНА КУЛЬТУРА

Формування економічної культури здійснюється в процесі трудового та економічного виховання і навчання.

Трудове виховання- Спільна діяльність вихователя і вихованців, спрямована на розвиток у останніх загальнотрудових умінь і здібностей, психологічної готовності до праці, формування відповідального ставлення до праці і його продуктів, на свідомий вибір професії.

завдання

о » політехнічна і початкова економічна підготовка; С® підготовка до вибору професії, профорієнтація;

«-> Формування сумлінного ставлення до праці, потреби в ньому, відповідальності і почуття обов'язку, профмобільності; з «> вироблення навичок і умінь роботи з найпростішими інструментами.

економічне виховання- Цілеспрямована взаємодія вихователів і вихованців, спрямоване на формування у них елементарних економічних знань, умінь і навичок, потреб, інтересів і стилю мислення, відповідних природі, принципам і нормам сучасних соціально-економічних відносин, на придбання доступного їм цілісного поняття про виробництво, розподіл, обміні і споживанні матеріальних і духовних благ.

завдання

-> Формування потреби в економічних знаннях і економічної діяльності;

- "Засвоєння основних економічних понять, категорій, законів і процесів;

- "Розвиток відповідальності, підприємливості, самостійності, розважливості та ін .;

- "Придбання навичок, необхідних для підприємницької діяльності;

- "Формування психологічної готовності до труднощів ринкової економіки.

Формування економічної культури здійснюється через спеціальні навчальні предмети (економіка, економічна і соціальна географія Росії і світу, техніка, трудове навчання, креслення і т. П.), Факультативи, ділові ігри, тренінги, гурткові заняття в «бізнес-клубах», «клубах менеджерів »,« маркетинг-клубах »і т. п. і через трудове і професійне навчання.

Ш


види праці

 навчальний працю  На уроках, виконання домашніх завдань, курси, факультативи, самоосвіта, репетитори
 Трудовоеі профессіональноеобученіе  На уроках праці, в майстернях, в системі додаткової освіти
 Суспільно-корисна праця  Самообслуговування в школі, благоустрій школи, двору будинку; охорона природи, участь в діяльності соціальних служб
 продуктивна праця  Робота в сільськогосподарській сфері, в таборах праці та відпочинку, навчально-виробничих комбінатах
 побутовий праця  Самообслуговування і виконання обов'язків в родині

Профорієнтація- Надання допомоги учням у виборі професії відповідно до здібностей, схильностями і ринком праці.



Попередня   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   Наступна

категорії учнів | Ієрархія цілей пізнавальної діяльності | Технологія колективного взаємонавчання | Класифікація навчальних проектів (по Коллінгса) | Сучасні класифікації навчальних проектів | Принципи формування змісту загальної середньої освіти | ОСВІТНІЙ СТАНДАРТ | НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА | Функції шкільного підручника | Вікові прояви сексуального розвитку дитини |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати