загрузка...
загрузка...
На головну

ВЗАЄМОДІЯ ЗВУКОВ У МОВНОМУ ПОТОЦІ

  1. А) звуків менше, ніж букв; б) звуків більше, ніж букв; в) відбувається процес оглушення і озвончения приголосних; визначте їх звуковий склад.
  2. АКУСТИКА ЗВУКОВ МОВИ
  3. Б) вступати у взаємодію з ними.
  4. Буферні системи організму, ЇХ ВЗАЄМОДІЯ, ЯВИЩА ацидоз і алкалоз
  5. В основі його теорії лежать три принципи: важливість культури, центральна роль мови і взаємодія дитини з навколишнім середовищем.
  6. В основі класифікації приголосних звуків лежать наступні критерії.
  7. ВЗАЄМОДІЯ В МАЛОЇ ГРУППЕ

Звуки мови, употребляясь в складі слова, такту і фрази, надають один на одного вплив, зазнаючи зміни. Відо-зміна звуків у мовній ланцюга називають фонетичними про-процесами. Фонетичні процеси бувають комбінаторними (від лат. Combinare - з'єднувати, поєднувати) і позиційними. Комбіна-торні процеси викликаються взаємним впливом звуків, що знаходяться в безпосередньому або близькому сусідстві. Позиційні процеси справляють вплив на стан звуку в слові - в ударному або безударном складі, на кінці слова і т.д.

Комбінаторні фонетичні процеси.До комбінаторним змін звуків в потоці мовлення відносяться асиміляції, дисиміляції і акомодації.

асиміляція(Від лат. Assimilatio - уподібнення) - це ар-тікуляціонное уподібнення звуків один одному в потоці мовлення в межах слова або словосполучення. Наприклад, якщо предшест-вующий звук дзвінкий, а наступний глухий, то предшествую-

 Кінець сторінки 69

? Початок сторінки 70 ?

щий може стати глухим: ло [д] очка, але ло [т] ка, у [з] ит, але у [з] ка; якщо попередній звук твердий, а наступний м'який, то попередній може стати м'яким: [З '] десь, ко [з'] ти і т.д. Асиміляція відбувається між звуками одного типу - голосними або приголосними. Відповідно до того, який додатковий загальний ознака отримують звуки в результаті асиміляції, розрізняють різні її види: по глухість-дзвінкості, по м'якості-твердості, за місцем артикуляції, за способом артикуляції і т.д.

Асиміляція буває повною і частковою. При повній асиміляції обидва взаємодіючих звуку стають абсолютно однаковими, наприклад, бе [ш] галасливий, [ж] жеч'. Якщо після асиміляції звуки зберігають відмінність, то асиміляція є неповною, або часткової. Наприклад, в слові збити [З] уподібнюється [б] тільки по дзвінкості і м'якості [З '] бити, залишаючись при цьому Передньоязикові зубним звуком.

У напрямку уподібнення розрізняють асиміляцію прогресивну (пряму) і регресивну (зворотний). Якщо попередній звук уподібнюється подальшого, то відбувається регресивна асиміляція, як у всіх наведених вище прикладах. При прогресивної асиміляції, яка в російській мові зустрічається значно рідше регресивною, наступний звук змінюється під впливом попереднього. Наприклад, в англійській мові після дзвінких приголосних закінчення - s вимовляється як [z]: hand [z] -руки, read [z] - читає; рус. діалектне Ванька з Ванька.

Взаємодіяти можуть як суміжні звуки, тоді це асиміляція контактна, так і звуки, розділені іншими звуками, тоді це асиміляція дістактная, або дистантная (від лат. Dis - раз і tactum, tangere - стосуватися). Російської літературної мови дістактная асиміляція не властива, хоча і зустрічається в діалектах і розмовної мови, наприклад: чичас з Зараз, ху-Люга з хуліган.

Асиміляція властива багатьом мовам світу - російській, латинської, французької, іспанської, італійської, німецької, хоча ступінь її поширеності різна в різних мовах.

 Кінець сторінки 70

? Початок сторінки 71 ?

дисиміляція(Від лат. Dissimilatio - расподобленія) протилежна асиміляції: вона полягає в расподобления двох однакових або подібних звуків. Наприклад, в просторічному вимові зміна губного [м] в зубної [н] перед губні [б]: бонба з бомба. У російській літературній мові дисиміляція зустрічається рідко, вона характерна для ненормований мови (діалекти, просторіччя, дитяча мова). Дисиміляції, як і асиміляції, виникають між звуками одного типу -гласнимі або приголосними. Вони також можуть бути прогресивними (просторічне пролуб' з ополонку - зміна подальшого [р] в [л]) і регресивними (просторічне колідор з коридор - зміна попереднього [р] в [л]). Можлива дисиміляція контактна і дістактная. З дістактних дисиміляцію типові расподобления [р], коли з двох [р] один звук перетворюється в [л]: коридор - колідор, ополонку - пролуб', секретар - секлетар', директор - ділектор.

акомодація(Від лат. Accomodatio - пристосування) - це взаємодія сусідніх голосних і приголосних звуків. У сучасній російській мові, як правило, голосні пристосовуються до згодних, при цьому і прогресивно і регрессіівно. При прогресивної акомодації російські голосні [а], [о], [у] після м'яких стають в артикуляції більш передніми, а на слух (акустично) - вище: радий - ряд, мат - мят, ток - тек, сік - сёк, цибулю - люк. При регресивної акомодації всі російські голосні перед м'якими приголосними артикуляційно більш закриті і напружені, акустично - менш гучні: біт - бити, кін - кінь, пар - стомлюй, цілий - мета, дув - дуль. Голосні і приголосні звуки відносяться до звуків різного типу і до кінця уподібнитися один одному не можуть, тому акомодації стосуються лише часткового пристосування звуків.

До іншим комбінаторним фонетичним процесів відносяться діерези, епентези, протези і метатези, які грунтуються або на асимілятивну, або на діссімілятівного тенденції, або на тих і інших разом.

Діереза,або викідка,найчастіше відбувається на асимілятивну основі і є випадання; звуку в складному поєднанні звуків, наприклад: чесний, щасливий, сходи випадає [т], дозвільний випадає [д]. різновидом діерези

 Кінець сторінки 71

? Початок сторінки 72 ?

є гаплологія(Від грец. Gaplos - простий і logos - вчення), коли викідке піддається один з двох безпосередньо наступних один за одним складів: прапороносець з знаменоносец, трагікомедія з трагікокомедія, рожевий з розововатий. Однак на відміну від діерези основою гаплологією виступає дисиміляція.

Діссімілятівного основу мають найчастіше і епентези,або вставкидодаткових, неетімологіческіх приголосних або голосних звуків. Вставки виникають при освоєнні запозичень (наприклад, [j] -отовая епентези в іншомовних словах на -ia: familia - прізвище, Italia - Італія, aria - арія, India - Індія), в ненормований мови (діалекти, просторіччя, дитяча мова): шпійон, скорпіён, Родівон, сумлінно, какава, страм, ндравится.

На асимілятивну і діссімілятівного основі можуть здійснюватися метатези,тобто перестановки звуків. Метатеза виникає при освоєнні запозичених слів (футляр з нім. Futteral, Фрол з лат. Floris, тарілка <талерки пор. пол. Talerz), в просторіччі і діалектах, дитячого мовлення: вед'медь замість ведмідь, ралёк замість ларьок, макейка замість камейка з лавка.

Ще одним комбінаторним фонетичним процесом є протеза,або надставка- Приставление звуку до початку слова. Протетичними можуть бути як приголосні, так і голосні звуки. Наприклад, в білоруській мові протетичними виступають приголосні [в], [г], [j] і голосні [a], [i]: Восени, вакно, Ганна, ен, яна, Аржан, імшара, імгла. У південноруських діалектах відомо протезний [і], розвантажують групу початкових приголосних: гнила замість йшла, Ільгов замість Льгов, Ільвовна замість Львівна.

Позиційні фонетичні процеси.До основних позиційним фонетичним процесам відносять редукцію ненаголошених голосних, гармонію голосних і оглушення дзвінких приголосних у кінці слова.

редукція(Від лат. Reductio - відсунення назад) - це зміна артикуляційних і акустичних характеристик звуку, пов'язане зі скороченням його тривалості або ослабленням напруженості. Редукції піддаються в основному голосні звуки, хоча зустрічається редукція приголосних і навіть складів і слів. Розрізняють кількісну і якісну редукцію. при кіль-

 Кінець сторінки 72

? Початок сторінки 73 ?

жавної редукції відбувається зменшення тривалості звуку, викликане його ненаголошених, однак при цьому характерний тембр звуку зберігається в будь-якому складі. У російській мові такий редукції піддається, наприклад, голосний [у]: бyр- бурaв- буровoй. При якісної редукції скорочується не тільки тривалість звуку, але і змінюється характер його артикуляції. Ненаголошені голосні, які зазнали якісної редукції, виступають як звуки з недовиконаним артикуляторной програмою, наприклад, голосний [о] в словах водa, водовoз. Повна ступінь якісної редукції відбувається при повному зникненні гласного, наприклад, в таких словах, як жaв [о] ронки, прoв [о] лока, сyтол [о] ка.

Гармонія голосних,абосингармонізм(Грец. Syn - разом), характеризується уподібненням голосних в афіксах голосному кореня. Залежно від артикуляції ознаки виділяють різні типи сингармонизма, але частіше за все в навчальній літературі гармонію голосних розглядають по уподібнення звуків по ряду. Сингармонізм притаманний тюркським, фіно-угорським, тунгусо-маньчжурський і деяким іншим мовам (пор. Запозичення в російській мові - курінь, баран, скриня, праска, урюк, хутро).

Оглушення дзвінких приголоснихна кінці слова перед паузою як позиційний фонетичний процес спостерігається в багатьох мовах світу. Цей процес характерний і для російської мови, наприклад, в словах дуб, зуб, місто, труб, дуг відбувається оглушення кінцевого дзвінкого приголосного. Фізіологічною основою цього явища вважається передчасне повернення вимовного апарату в стан спокою.

 



Попередня   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   Наступна

ТЕОРІЯ ГРОМАДСЬКОГО ДОГОВОРУ | ТЕОРІЯ трудових вигуків І ТРУДОВА ТЕОРІЯ | ИДЕАЛЬНОЕ І МАТЕРІАЛЬНЕ У МОВІ | Біологічна, СОЦІАЛЬНЕ І ІНДИВІДУАЛЬНЕ У МОВІ | МОВУ, МОВА, МОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ФУНКЦІЇ МОВИ | АКУСТИКА ЗВУКОВ МОВИ | ПРИСТРІЙ МОВНОГО АПАРАТУ І ФУНКЦІЇ ЙОГО ЧАСТИН | Артикуляції звуків І ЇЇ ФАЗИ | КЛАСИФІКАЦІЯ ЗВУКОВ МОВИ |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати