загрузка...
загрузка...
На головну

Чуттєве пізнання і його форми

  1. I етап - ідентифікація (впізнання) неадаптівних думок
  2. II.4.1) Історичні форми одноосібної влади.
  3. III.1.1) Форми кримінального процесу.
  4. IV. 14.5. Форми переживання почуттів
  5. Study the table below and learn the appropriate be-verb forms in relation to personal pronouns. (Вивчіть нижченаведену таблицю і запам'ятайте форми дієслова.)
  6. VII. Особливості носіння предметів форми одягу
  7. Авторитаризм і його форми

Чуттєве пізнання здійснюється в трьох формах: відчуття, сприйняття, уявлення. Найпростішою формою чуттєвого пізнання є відчуття.

відчуттявиникають в мозку людини в результаті безпосереднього впливу факторів навколишнього світу на його органи почуттів. Відчуття спеціалізовані. Глядачеві відчуття дають інформацію про форму предметів, про їх колір. Слухові відчуття свідчать про різноманітні звукових коливаннях в навколишньому середовищі. Дотик дозволяє відчувати температуру навколишнього середовища, вплив різних матеріальних чинників на тіло, їх тиск на нього і т. П. Нарешті, нюх і смак дають відомості про хімічні домішки в навколишньому середовищі і про склад спожитої їжі.

Можливості органів чуття людини обмежені. Вони здатні відображати навколишній світ в певних межах. Наприклад, зорові відчуття відображають порівняно невелику ділянку електромагнітного спектра з довжинами хвиль від 400 до 740 миллимикрон. Все, що знаходиться за межами цього інтервалу, не сприймається людським оком.

Існують численні факти, що свідчать про обмеженість можливостей інших органів почуттів людини. Однак людина здатна вийти за межі безпосереднього даного в почуттях за допомогою використання різних технічних засобів (мікроскопа, телескопа і т. П.).

Але головне, людина може пізнавати об'єкти і явища, недоступні для його органів почуттів, завдяки здатності осмислити і зрозуміти ту об'єктивну зв'язок, який існує між явищами. Тому наявних у людини органів почуттів, як писав Л. Фейєрбах, цілком достатньо для пізнання світу.

Першу форму чуттєвого пізнання (відчуття) характеризує наявність аналізу: органи чуття фіксують з безлічі факторів навколишнього середовища цілком певні. Але чуттєве пізнання включає в себе не тільки аналіз, а й синтез, який наразі триває в наступній формі чуттєвого пізнання - в сприйнятті.

сприйняття- Це цілісний, структурований чуттєвий образ предмета, що формується мозком з синтезу відчуттів. Як і відчуття, сприйняття є результатом безпосередньої взаємодії органів почуттів з предметами зовнішнього світу. В основі сприйняття лежать поєднання різних видів відчуттів. Але це не просто механічна їх сума. Відчуття, які виникають завдяки різним органам почуттів, в сприйнятті синтезуються, утворюючи цілісний образ предмета. Якщо об'єктом сприйняття є квітка, то візуально ми отримуємо інформацію про його форму і колір, через нюх - про його запаху. Сприйняття дає інформацію про об'єкт в його цілісності.

подання - третя форма чуттєвого пізнання. Якщо відчуття і сприйняття виникають лише при безпосередній взаємодії органів почуттів людини з предметом, то уявлення здійснюються в двох формах - у вигляді образів пам'яті і уяви. Який механізм виникнення уявлень? Образ предмета в своїй пам'яті можна відтворити в тому випадку, якщо цьому передував процес безпосереднього впливу предмета на органи чуття. Інакше кажучи, уявлення формуються на основі вже існуючих раніше відчуттів і сприйнять за допомогою механізмів пам'яті. При цьому чуттєвий образ, сформований поданням, відрізняється від того образу, який існував при безпосередньому сприйнятті предмета. Які його відмітні риси? По-перше, в ньому відображається тільки те, що обумовлено інтересами суб'єкта пізнання. По-друге, цей образ включає в себе більш загальні риси і в цьому сенсі позбавлений барвистості і індивідуальності.

Отже, уявлення - це образ раніше сприйнятого предмета або явища завдяки пам'яті і спогаду. Однак уявлення може існувати і як образ, створений продуктивним уявою. Інакше кажучи, уявити можна і те, що в дійсності не існує і ніколи не існувало. Це означає, що уявлення пов'язано не тільки з пам'яттю, а й з уявою, фантазією. Прикладом такого роду уявлень є міфологічні та казкові образи. Разом з тим, уява, фантазія також необхідні в науковому пізнанні. Тут формування наукових уявлень носить справді творчий характер, так як ці образи є оригінальними продуктами наукової, технічної та художньої діяльності.

Подання, незважаючи на більш складний механізм його виникнення в порівнянні з відчуттям і сприйняттям, є ще формою чуттєвого пізнання, так як має чуттєво-наочний характер.

Разом з тим, уявлення є і своєрідним «містком», що веде від чуттєвого пізнання до раціонального.

 



Попередня   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   Наступна

Досягнення вітчизняної філософії | Філософія «позитивної всеєдності» В. С. Соловйова | Проблема «російської ідеї». Слов'янофіли, західники, євразійці | євразійство | Матеріальне та ідеальне | Простір і час | Час - це загальна, об'єктивна форма існування матерії, що характеризується тривалістю, одномірність, асиметричністю, необоротністю і послідовністю. | Рух і розвиток. діалектика | Детермінізм і індетермінізм. Динамічні і статистичні закономірності | Гносеологія і її проблеми |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати