Головна |
1.. Економіка вивчає діяльність людей, пов'язану з виробництвом, розподілом, обміном і споживанням економічних благ, тобто діяльність людей, пов'язану з досягненням ефективного використання обмежених ресурсів з метою задоволення безмежних і постійно мінливих потреб людей в економічних благах.
2. Основні методи пізнання економічних процесів і явищ - це наукова абстракція, індукція і дедукція, аналіз і синтез (історичний і логічний), економіко-математичне моделювання.
3. Економічні явища і процеси вивчаються на різних рівнях: мікроекономіка- вивчення діяльності окремих економічних суб'єктів; макроекономіка - вивчення економіки в цілому.
4. Позитивна економіка встановлює реально сформовані економічні зв'язки, не даючи їм оцінки. Вона має справу з тим, що є або може бути. Нормативна економіка - це суб'єктивні оціночні судження щодо того, що повинно бути, якими повинні бути економні зв'язку, які рішення необхідно приймати.
5. Економічні закони - це найбільш суттєві, стійкі, постійно повторювані, типові взаємозалежності і причинно-наслідкові зв'язки в економічних процесах і явищах. Знання економічних законів необхідно для прийняття ефективних економічних рішень.
6. Історичний процес розвитку економічної науки можна уявити такими основними економічними школами і напрямами, як меркантилізм, Физиократическая школа, класична англійська політекономія, марксизм, неокласична школа, кейнсіанство, монетаризм.
7. В останні півтора-два століття в світі діяли такі системи: ринкова економіка вільної конкуренції, сучасна ринкова економіка, адміністративно-командна і традиційна економіки. В останні півтора-два десятиліття з'явилася змішана економіка.
8. У кожній системі існують свої національні моделі організації господарського розвитку, тому що країни розрізняються рівнем економічного розвитку, соціальними та національними умовами.
9. У російській моделі перехідної економіки є такі характерні риси: потужний державний сектор, мала частка дрібного і середнього підприємництва, нерівномірний перехід до ринкових відносин в різних галузях і регіонах країни, висока криміналізація економіки.
10. Основні питання економіки (що, як, для кого) вирішуються в різних соціально-економічних системах по-різному в залежності від соціально-економічного розвитку країни.
Лекція 1. Тема 1.1. Предмет, функції і методи економіки. Економічні системи та загальні проблеми економічного розвитку ...3 | мотивація | РОЗДІЛ I. ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ | Характеристика основних шкіл і напрямків розвитку економічної теорії | Динаміка різноманітних потреб стає дедалі більше в кількісному співвідношенні, але в ще більшому ступені змінюється в якісному відношенні. | При повному використанні ресурсів і незмінній технології збільшення виробництва одного продукту призводить до скорочення виробництва іншого. | У міру збільшення обсягу виробництва продукту диктував (граничні) витрати виробництва кожної нової одиниці зростають. | Економічні агенти і інтереси господарюючих суб'єктів | процес праці | Основні фактори суспільного виробництва та закономірності їх розвитку |