На головну

Адаптивна концепція виникнення психіки

  1. I. 3.1. Розвиток психіки в філогенезі
  2. IV етап (з середини XX ст. По теперішній час) психологія як наука, що вивчає факти, закономірності та механізми психіки
  3. Quot; технократична концепція "і її критика
  4. VI. Суспільно-історична природа психіки людини і її формування в онтогенезі
  5. АДАПТИВНА ДАП
  6. Американська концепція розрахунку фінансового важеля

Психіка - існуюче в різних формах властивість високоорганізованих живих істот і продукт їх життєдіяльності, що забезпечують їх орієнтацію і діяльність. З точки зору матеріалізму психіка - системне властивість високоорганізованої матерії, що полягає в активному відображенні суб'єктом об'єктивного світу, в побудові невідчужуваною від нього картини світу і саморегуляції на її основі поведінки і діяльності. Це означає, що виникнення і розвиток психіки в тваринному світі підпорядковувалося дії загального закону еволюції, згідно з яким закріплювалося те, що було біологічно корисно.

З'являючись на певному рівні біологічної еволюції, психіка сама виступає як один з її чинників, забезпечуючи зростаючу складністю пристосованість організмів до умов існування. В якості основних тенденцій розвитку психіки виявлені наступні: 1) ускладнення форм поведінки - форм рухової активності; 2) вдосконалення здатності до індивідуального научіння; 3) ускладнення форм психічного відображення (як наслідок і фактор попередніх тенденцій).

При аналізі закономірностей розвитку психіки необхідно враховувати наступне:

1. Примат діяльності в розвитку психічного відображення. Кожна нова ступінь розвитку починається з ускладнення діяльності, практично зв'язує тварина з навколишнім світом. Нова форма психічного відображення виникає слідом за цим ускладненням і робить можливим її подальший розвиток. Так, в період зародження психіки діяльність тварин складалася в речове-оформленої середовищі і підпорядковувалася зв'язків між різними властивостями речей. Але предметом відображення були самі ці зв'язки, а лише окремі властивості. На наступному ступені діяльність визначалася вже відносинами між предметами - цілими ситуаціями. Вона забезпечувалася відображенням окремих предметів.

2. Розбіжність ліній біологічного й психічного розвитку тварин. Тварина на вищому щаблі біологічного розвитку (по біологічної систематики) не обов'язково має більш розвиненою психікою. Так, вищі представники найпростіших перевершують складністю поведінки деяких примітивних багатоклітинних тварин. Ця невідповідність можна пояснити неоднозначним співвідношенням між морфологією тварин, на якій заснована біологічна систематика, і способом їх життя.

Розвиваючи цю виставу, А. Н. Северцов звернув увагу на два принципово різних способу пристосування живих організмів до змін умов середовища: шляхом зміни будови і функціонування органів; шляхом зміни поведінки без зміни організації. Перший спосіб був загальним у рослин і тварин; другий мав місце тільки у тварин і був пов'язаний тільки з розвитком психіки (Гіппенрейтер, 2001).



Попередня   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   Наступна

Поняття пізнання. Види пізнання і знання | парадигми | Виноска в рамці | У рамці | Психологія і класифікація наук | Структура сучасної психології | глосарій | IIa. Вірно чи невірно? | IIIa. Вірно чи невірно? | Психіка як результат еволюції матерії |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати