Головна |
Економічна думка виникла в далекій давнині, пройшла тривалий і складний шлях становлення і розвитку. Спочатку економічні знання формувалися як окремі елементи не об'єднані в рамках єдиної науки. Самостійне розвиток економіки почалося в епоху зародження капіталізму. Вчені-економісти розрізняють безліч етапів і напрямків в цьому розвитку.
Зупинимося на деяких віхи розвитку економічної теорії.
меркантилізм (XV-XVIII ст.) - Перша наукова школа в економічній теорії, ототожнював багатство з грошима, золотом. Джерелом багатства оголошувалася зовнішня торгівля. «Багатство Англії - у зовнішній торгівлі» - так називався трактат одного з найбільш відомих проповідників ідей меркантилізму Томас Манна (1571-1641). Це був період розквіту зовнішньої торгівлі, і меркантилісти виступили виразниками реалій того часу - епохи «первісного нагромадження капіталу» (англ. mercante - Купець, торговець). Вважалося, що збільшення багатства нації можливо за рахунок позитивного грошового балансу, тобто перевищення припливу золота в країну над його вивезенням. Звідси практична функція економічної науки полягала в розробці методів державної політики, спрямованої на збільшення золотого запасу (концепція протекціонізму).
представники школи фізіократів (XVIII ст.) (Лат. «Physis» - Природа і «Kratos» - Влада) шукали джерело багатства не в сфері обігу, а в сфері виробництва. На думку фізіократів (Франсуа Кене (1694-1774), Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781) та ін.) Тільки в землеробстві створюється нове багатство, так званий чистий продукт, Т. Е. Продукт, перевищує витрати. Завдяки «Економічним таблиць» Ф. Кене економіка постала як процес відтворення суспільного багатства, що включав чотири послідовні стадії - виробництво, розподіл, обмін і споживання.
Тому надалі представники класичної школи (XVII-XIX ст.) Політекономії розширили предмет науки до досліджень умов накопичення і виробництва (Адам Сміт (1723-1790), розподілу (Давид Рікардо (1772-1823) і споживання (Жан Шарль де Сісмонді (1773-1842) національного багатства. його джерело бачили у праці в сфері матеріального виробництва, а саме багатство ототожнювали з усією сукупністю матеріальних благ.
Практична функція класичної політекономії полягала в обґрунтуванні факторів збільшення національного багатства на основі ідеї про невтручання держави в економіку як благо (концепція економічного лібералізму).
марксистська політекономія(З середини XIX ст.). Вчення Карла Маркса (1818-1883) засновано на класовому, політичному підході до економічних проблем. Предметом марксистської політекономії виступають виробничі відносини між класами, що об'єктивно складаються в процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання життєвих благ.
Передумови марксизму були закладені класиками політекономії. Досліджуючи національне багатство, вони зробили об'єктом аналізу не тільки окремих індивідуумів, а й соціальні класи. Так, рікардовскую концепцію розподілу багатства в капіталістичному суспільстві сучасники назвали «теорією ворожнечі між класами». Однак в цілому предметом наукових пошуків класиків залишався сам суспільний процес виробництва, а його зовнішній результат - капіталістичне багатство. Вчення Маркса засноване на ідеї класиків про працю як джерело всякої вартості. Досліджуючи в діалектичному розвитку продуктивні сили (трудові навички і засоби праці), форти організації праці та соціально-еконо-вів відносини Маркс робить спробу обґрунтувати ідею експлуатації в суспільстві, заснованої на приватній власності (теорія доданої вартості). У цьому полягає практична функція марксизму, а головний висновок, який випливає з його вчення, полягає в неминучості зміни капіталізму новим суспільним ладом.
Економікс.Передумови для зміни парадигми економічної теорії складаються в другій половині XIX ст., Коли в ряді країн міцно затверджується ринкова економіка. Розробка загальних принципів економічної теорії витісняється дослідженнями різних проблем економічної практики. У центрі уваги економістів виявляється поняття обмеженості ресурсів і пов'язана з цим проблема вибору. Рідкість визначається як «майже універсальна властивість» середовища людської життєдіяльності. Економіка розглядається як наука, що вивчає поведінку людини з точки зору відносин між його цілями і обмеженими ресурсами, допускають альтернативне використання.
У «Економікс» якісний аналіз витісняється кількісним. Економісти другої половини XIX ст. розробили метод аналізу граничних величин (маржиналізм). практична функція маржинализма (фр. «Marginal» - граничний) зводилася до розробки правил функціонування фірми на основі порівняння граничних вигод і витрат. З цією теорією пов'язана поява мікроекономіки.
Альфред Маршалл (1842-1924) спробував синтезувати положення класичної політекономії і маржиналізму, ставши засновником неокласичного напрямув економічній теорії (з кінця XIX в.). Теорія А. Маршалла є аналіз ринкової рівноваги в умовах досконалої конкуренції на основі принципу функціональних взаємозв'язків.
З новим напрямком пов'язана і зміна назви економічної теорії. Замість поняття «політична економія» приходить поняття «економікс», яке трактується як наука, вільна від нормативного, політичного підходу до економічних проблем, «чиста» економіка. Тоді ж стверджується більш вузьке трактування політичної економії як самостійної галузі наукових знань про економічну політику.
У 30-і рр. минулого століття зароджується новий напрямок в Економікс, пов'язане з ім'ям Джон Мейнард Кейнса (1883-1946). предметом вивчення кейнсіанської школи стало функціонування економіки на макрорівні. Практична функція нового напряму полягала у виробленні рецептів державного впливу на макроекономічну динаміку.
інституціоналізм - Течія економічної науки, що виникло в кінці XIX в. і виступає з критикою теорії і методу економікс. Перш за все, в трактуванні соціально-еконо-вів явищ інституціоналістів виходять з визначальної ролі не індивідуальної, а групової психології. Інституціоналізм заснований на міждисциплінарному підході, який передбачає використання в економічному аналізі таких дисциплін, як психологія, біологія, соціологія, право. Предметом вивчення даного напрямку виступають інститути - стійкі звички мислення, правила поведінки, в тому числі закріплені у вигляді законів і організацій (лат. institution - Вказівка, повчання). Практична функція інституціоналізму полягає у визначенні найбільш ефективних громадських інститутів, якими, на думку Рональда Коуза є найменш дорогі способи координації.
Питання для обговорення
1. Що вивчає економіка, які предмет і об'єкт дослідження економіки?
2. Назвіть основні функції та методи пізнання економічної науки?
3. Що вивчає макро- і мікроекономіка?
4. Що ви розумієте під економічними законами і категоріями?
5. Назвіть основні наукові школи та напрями економічної науки. Охарактеризуйте їх.
література
1. Борисов А.Б. Великий економічний словник. М .: Книжковий світ, 1999..
2. Історія та методологія предмета економічної науки: модульне навч. посібник для студ. і слухачів Академії безперервної освіти ТГУ ім. Г.Р. Державіна / авт.-упоряд. І. А. Кузнєцов. Тамбов: Изд-во ТГУ ім. Г.Р. Державіна, 2003.
3. Курс економічної теорії: навч. посібник / під ред. проф. М.Н. Чепуріна, проф. Е.А. Кисельової. Кіров, 1994..
4. Новий курс економічної теорії: підручник: у 2 кн. 2-е изд., Перераб. і доп. Кн. 1. Ринкова система господарювання: мікро- і макроекономіка / колл. авт .; авт. проекту Г.П. Журавльова. М .; Тамбов: Видавничий дім ТГУ ім. Г.Р. Державіна, 2010 року.
5. Загальна економічна теорія (політекономія): підручник / за загальною ред. В.І. Відяпіна, Г.І. Журавльової. М .: ПРОМО-Медіа, 1995..
6. Політична економія: навч. посібник / під ред. А.В. Сидоровича, Ф.М. Волкова. М., 1993.
7. Економічна теорія: підручник для вузів / під ред. Г.П. Журавльової, В.М. Юр'єва. Тамбов: Вид-во Тамбо. ун-ту, 2000..
Державна освітня установа | Тамбов 2010 | З о д е р ж а н і е | Предмет і об'єкт дослідження, функції економіки | Структура економічної науки | Здатність задовольняти людські потреби називається корисністю. | Недолік благ в порівнянні з нашими потребами називається обмеженістю, або рідкістю, благ. | економічні інтереси | І суперечності економічного розвитку | Ринкова економіка. змішана економіка |