Головна

Завдання для виконання самостійної роботи

  1. Divide; несталий і перехідні режими роботи насосів
  2. I. КУРСОВІ РОБОТИ
  3. II. ДИПЛОМНІ РОБОТИ
  4. II. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ТИПОВИХ РОЗРАХУНКІВ
  5. II. Стандарти роботи комерції
  6. III. Виконання завдання
  7. IV. Порядок роботи комісії
 Найменування розділу (теми)  Содержаніесамостоятельной роботи  Форма контролю
 Розділ 1. Введення в економіку
 Тема 1. Предмет і метод економічної теорії  Інтерактивна (групова) робота в аудиторії  Виконання аудиторних завдань
 Тема 2. Етапи розвитку економічної теорії  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 3. Потреби і ресурси  Інтерактивна (групова) робота в аудиторії  Виконання аудиторних завдань
 Тема 4. Виробничі можливості суспільства і економічний вибір  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 5. Суспільне виробництво і економічні відносини  Інтерактивна (групова) робота в аудиторії  Виконання аудиторних завдань
 Тема 6. Товарне виробництво; товар і гроші  Інтерактивна (групова) робота в аудиторії  Виконання аудиторних завдань
 Тема 7. Економічні агенти, власність і господарювання  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 8. Економічні системи  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 9. Основні елементи ринку: ціна, попит і пропозиція  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 10. Конкуренція як основа ринкової економіки  Інтерактивна (групова) робота в аудиторії  Виконання аудиторних завдань
 Розділ 2. Мікроекономіка
 Тема 11. Теорія виробництва фірми  Підготовка до семінару, виконання домашньої контрольної роботи  Участь в семінарі, рішення задач, кейсів
 Тема 12. Виробництво та розподілення  Підготовка до семінару, виконання домашньої контрольної роботи  Участь в семінарі, рішення задач, кейсів
 Розділ 3. Макроекономіка
 Тема 13. Національна економіка: результати розвитку і їх вимір  Робота з основною і додатковою літературою в бібліотеці і вдома  Виконання аудиторних завдань
 Тема 14. Макроекономічна нестабільність і макроекономічну рівновагу, механізм його забезпечення  Підготовка до семінару  Участь в семінарі
 Тема 15. Фінансова система і фінансова політика держави  Робота з основною і додатковою літературою в бібліотеці і вдома  Виконання аудиторних завдань
 Тема 16. Грошово-кредитна система та політика держави  Робота з основною і додатковою літературою в бібліотеці і вдома  Виконання аудиторних завдань
 Тема 17. Інфляція та антиінфляційна політика держави  Підготовка до семінару, виконання домашньої контрольної роботи  Участь в семінарі, рішення задач
 Тема 18. Зайнятість: ринок праці і безробіття. Соціальна політика держави  Підготовка до семінару, виконання домашньої контрольної роботи  Участь в семінарі, рішення задач
 Розділ 4. Світова економіка
 Тема 19. Об'єктивні основи всесвітнього господарства. Економічні відносини в системі світового господарства  Робота з основною і додатковою літературою в бібліотеці і вдома  Виконання аудиторних завдань
 Тема 20. Проблеми перехідного періоду до ринкової економіки в Росії  Підготовка до семінару  Участь в семінарі

Самостійна робота № 1. Тема «Предмет і метод економічної теорії»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Економіка як наука; предмет економічної науки; економічну поведінку; «Мікроекономіка», «макроекономіка»; функції економічної науки; економічна стратегія і економічна політика; методи економічної науки: позитивний і нормативний аналіз, роль математики в економіці: функціональні залежності; економічні моделі та експерименти; короткостроковий і довгостроковий періоди в економічному аналізі; метод порівняльної статики, показники еластичності; загальнонаукові методи в економіці: діалектична логіка, індукція, дедукція, аналогія, історизм.

Самостійна робота № 2. Тема «Етапи розвитку економічної теорії»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1) виписати ключові поняття теми в словник термінів;

Ключові поняття: Меркантилізм, фізіократи, класична економічна теорія, економічний лібералізм, марксизм, трудова теорія вартості, маржиналізм, теорія граничної корисності, кейнсіанство, монетаризм.

2) підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Економічні закономірності як передумова для розвитку економічної науки.

2. Економічні категорії і моделі як відображення історичних детермінант розвитку суспільства.

3. Меркантилізм - визначальний напрямок економічної політики XV - XVII ст. в Європі. Значення вчення фізіократів. Таблиці Ф. Кене.

4. Класична політекономія. Основні положення економічного вчення А. Сміта і Д. Рікардо. Марксистський етап.

5. Теорія граничної корисності та граничної продуктивності. Австрійська школа. Кембриджська школа.

6. Провідні напрямки економічної думки в XX в. Кейнсіанство, монетаризм і ін.

7. Російська економічна школа і її специфіка.

Доцільно ілюструвати свій виступ мультимедійним супроводом (презентацією Power Point). Мультимедійний супровід передбачає винесення на слайди основних визначень, таблиць, схем в трьох формах: власне навчальний матеріал; завдання для формування понять (наприклад, набір відповідних елементів); інтерактивно форми для заповнення.

 
 

Мал. 1. Елементи мультимедійного супроводу

Самостійна робота № 3. Тема «Потреби і ресурси»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Людські потреби, закон узвишшя потреб; економічні блага і їх класифікації, повні та часткові взаємодоповнюваність і взаимозамещения благ; поняття ресурсів; вільні і економічні ресурси; закон обмеженості ресурсів; фактори виробництва та їх характеристика.

Самостійна робота № 4. Тема «Виробничі можливості суспільства і економічний вибір»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів;

Ключові поняття: Потреби, їх класифікація; блага, їх види; ресурси, фактори виробництва та їх зміст; головне протиріччя економіки; альтернативна вартість, закон зростання альтернативної вартості, крива виробничих можливостей економічної системи.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Рідкість - принципова проблема економічної діяльності.

2. Природні та соціальні умови життя людини. Модель людини економічного як основа рішення головного протиріччя економіки.

3. Межі виробничих можливостей економічної системи.

4. Основи суспільного виробництва: фактори виробництва, їх взаємовідношення та комбінації.

Самостійна робота № 5. Тема «Суспільне виробництво і економічні відносини»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Виробництво як вид цілеспрямованої діяльності; сутність суспільного виробництва; види суспільного виробництва (натуральне господарство і товарне виробництво); виникнення і сутність товарного господарства; поділ праці і кооперація; взаємозалежність виробників; теорія порівняльних переваг.


Самостійна робота № 6. Тема «Товарне виробництво; товар і гроші»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняттяТовар та його властивості: споживча і мінова вартість; категорія мінової вартості в класичній економічній теорії; споживчі переваги і гранична корисність; категорія мінової вартості в маржиналізмом (австрійська школа); сучасне розуміння мінової вартості (економікс); розвиток форм вартості та походження грошей; гроші і їх функції; природа сучасних грошей.

Самостійна робота № 7. Тема «Економічні агенти, власність і господарювання»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів;

Ключові поняття:

- Власність як економічна категорія: підходи до розуміння в різних науках; структура прав, передача прав, узгодження обов'язків; розвиток форм власності: причини і закономірності; види і форми власності;

- Господарювання як спосіб організації відносин економічних агентів; позаекономічний примус до праці; сутність ринку як способу господарювання; раціональність використання економічних ресурсів;

- Економічні агенти (ринкові і неринкові); економічні мотиви поведінки економічних агентів в умовах приватної власності і ринку; «Невидима рука» Адама Сміта; соціально-економічні інститути.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Суб'єктна структура сучасного ринкового господарства.

2. Сутність економічних інститутів і їх роль в системі ринкового господарювання. Власність як економічний інститут.

3. Власність як економічна і юридична категорія. Закони власності і присвоєння.

4. Види і форми власності в сучасній економіці. Рефомірованіе відносин власності в Росії.

Самостійна робота № 8. Тема «економічні системи»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів;

Ключові поняття:

- Поняття економічної системи і її елементи; характер взаємодії елементів; фактори економічного розвитку;

- Ринок як економічна система: основні характеристики; зовнішні ефекти (ексерналіі) і суспільні блага; теорія суспільного вибору; провали в регулюванні економіки ринку, координації і держави: асиметрія інформації, опортуністична поведінка; тіньова економіка;

- Функції держави в ринковій економіці: правове регулювання ринкового механізму, виробництво суспільних товарів, мінімізація трансакційних витрат, компенсація зовнішніх витрат (екстерналій), перерозподіл доходів, згладжування нерівномірності економічного розвитку (економічних циклів).

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Закономірності розвитку і особливості економічних систем. Історичні типи техніко-економічних систем, їх характеристика.

2. Роль держави в ринковій економіці. Теоретичні концепції необхідності і можливості державного регулювання ринкової економіки.

3. Змішана економіка. Способи державного регулювання економіки в умовах змішаної економічної системи (на прикладі окремих країн).

Самостійна робота № 9. Тема «Основні елементи ринку: ціна, попит і пропозиція»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- попит і пропозиція; закон попиту, закон пропозиції; фактори попиту; попит, корисність; споживчі переваги, гранична корисність; бюджетне обмеження; крива байдужості;

- Індивідуальний попит, ринковий попит; ефект доходу, ефект заміщення; еластичність попиту; пропозиція і його чинники; витрати виробництва; закон спадної граничної продуктивності; ефект масштабу; еластичність пропозиції;

- Рівноважна ціна; миттєве, короткострокове і тривале ринкова рівновага; поняття динамічного ринкового рівноваги.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Ціна, попит і пропозиція: тенденції формування в залежності від рівня розвитку науково-технічного прогресу.

2. Споживчі переваги і гранична корисність в умовах суспільства прискореного споживання.

3. Закон спадної граничної продуктивності та ефект масштабу виробництва - аксіома?

Самостійна робота № 10. Тема «Товарне виробництво; товар і гроші»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Сутність та функції конкуренції в ринковій економіці; конкуренція і її види; ефективність конкурентних ринків; Парето-ефективність; типи і види конкуренції; характеристики ринку досконалої конкуренції; ринкова влада; основні типи ринкових структур недосконалої конкуренції; бар'єри входу і виходу (в галузі); монополістична конкуренція з диференціацією продукту; олігополія, монополія: чиста монополія, природна монополія; максимізація прибутку в умовах недосконалої конкуренції; цінова дискримінація; втрати від недосконалої конкуренції; антимонопольне регулювання.

Самостійна робота № 11. Тема «Теорія виробництва фірми»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- Фірма; функціонування фірми; виручка, прибуток; виробнича функція; витрати і прибуток фірм: витрати виробництва, види витрат (постійні, змінні; граничні, загальні, середні);

- Надлишки споживача, надлишки виробника; теорії поведінки споживача і виробника (підприємця); доходи: формування, розподіл і нерівність;

- Поведінка виробника в умовах досконалої конкуренції; пропозиція абсолютно конкурентної фірми (галузі); принцип максимізації прибутку; діяльність фірми в короткостроковому і довгостроковому періодах; рівновагу фірми в умовах недосконалої конкуренції; оптимізація обсягів виробництва в умовах монополії;

- Види підприємств; види цінних паперів; оцінка результатів господарської діяльності; поняття банкрутства; основи бухгалтерського обліку; основи маркетингу.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Виручка і прибуток - основні критерії ефективності діяльності фірми?

2. Теорії поведінки споживача і виробника (підприємця) в контексті феномена надлишків споживача і виробника.

3. Шляхи підвищення ефективності діяльності фірми в сучасних умовах: тенденції та перспективи.

Самостійна робота № 12. Тема «Виробництво і розподіл»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- Суспільне виробництво; фактори суспільного виробництва; ринки факторів виробництва, їх специфіка; доходи: сутність, освіту, розподіл; первинні доходи;

- Земля як фактор виробництва; ринок землі; земельна рента; ціна землі;

- Праця як фактор виробництва; ринок праці; попит і пропозиція на ринку праці; заробітна плата, її сутність; фактори, що впливають на її величину; робоча сила; номінальна і реальна заробітна плата; заробітна плата і зайнятість;

- Капітал як фактор виробництва; фізичний (основний і оборотний), інвестиційний та людський капітал; фізичний і моральний знос основного капіталу; амортизація; ринок капіталу; концентрація капіталу; відсоток як дохід від капіталу; процентна ставка та інвестиції;

- Підприємництво як фактор виробництва; підприємницька і бухгалтерський прибуток; нормальна економічна прибуток.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Суспільне виробництво та його чинники. Попит і пропозиція на ринку факторів виробництва.

2. Роль розподілу в економіці. Нерівність в розподілі доходів.

3. Специфіка ринку землі як фактора виробництва в Росії.

4. Специфіка ринку праці як фактора виробництва в Росії.

5. Специфіка ринку капіталу як фактора виробництва в Росії.

6. Доходи від підприємництва як специфічного фактора виробництва в Росії.

Самостійна робота № 13. Тема «Національна економіка: результати розвитку і їх вимір»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Національна економіка як ціле, резидентні і нерезидентні інституційні одиниці, кругообіг доходів і продуктів, характеристика системи національних рахунків, основні макроекономічні показники, валовий національний продукт (ВНП) та методи його розрахунку, номінальний та реальний ВНП. ВНП-дефлятор, валовий внутрішній продукт (ВВП) (виробництво, розподіл і споживання) і способи його розрахунку, чистий національний продукт і національний дохід, особистий дохід, індекси цін, кінцеве споживання, моделі споживання, заощадження, інвестування (валові і чисті) , національне багатство, галузева і секторальна структура національної економіки, міжгалузевий баланс.

Самостійна робота № 14. Тема «Макроекономічна нестабільність і макроекономічну рівновагу, механізм його забезпечення»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- Економічне зростання: сутність, цілі, ресурси, типи, протиріччя, тренд; економічні цикли: сутність, закономірності; загальні риси економічного циклу; фази циклу, їх характеристика; теорія технологічних укладів і «довгих хвиль» М. Д. Кондратьєва; тривалість економічних циклів; ефект акселератора;

- Класична теорія макроекономічної рівноваги: ??рівновага на товарному ринку. рівновагу сукупного попиту і сукупної пропозиції (модель AD - AS); парадокс ощадливості; «Золоте правило нагромадження»; адаптивні і раціональні очікування, гістерезис (негнучкість економічних систем); інвестиції, їх роль в забезпеченні макроекономічної рівноваги; ефект мультиплікатор автономних витрат і інвестицій; макроекономічну рівновагу і реальна процентна ставка (модель IS - LM); порівняльний аналіз ефективності інструментів макроекономічної політики держави.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Структурні кризи. Теорії економічного зростання і економічного циклу.

2. Поняття макроекономічної рівноваги. Загальна рівновага і добробут.

3. Кейнсианский аналіз споживання і заощадження в масштабах національної економіки.

4. Стабілізаційна політика держави: загальні принципи.

Самостійна робота № 15. Тема «Фінансова система і фінансова політика держави»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняттяПоняття фінансової системи, фінансові відносини, роль державних фінансів в перерозподілу національного доходу, державний бюджет, бюджетна система, структура доходів і витрат держави, дефіцит і профіцит державного бюджету, податки і їх роль в економіці, принципи і форми оподаткування. види податків: пропорційний, прогресивний, регресивний; прямі і непрямі податки, чисті податки, поняття про принципи справедливого оподаткування, крива Леффера, характеристики податкової системи Російської Федерації, державний борг і його структура, бюджетно-податкова політика.


Самостійна робота № 16. Тема «Грошово-кредитна система та політика держави»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняттяПоняття і типи грошових систем, основні типи систем грошового обігу, системи обігу металевих грошей, системи обігу кредитних і паперових грошей, банківські гроші, кількість грошей в обігу, закон грошового обігу; формула грошового рівноваги Фішера, банки і їх роль в економіці, дворівнева банківська система, функції центрального банку Росії, функції комерційних банків, сутність і форми кредиту, структура сучасної кредитної системи, попит на гроші та їх пропозиція, сеньоранж, рівновагу на грошовому ринку, кількісна теорія грошей, класична дихотомія, вплив грошей на обсяг виробництва, грошовий мультиплікатор, грошово-кредитна політика держави: основні напрямки та інструменти.

Самостійна робота № 17. Тема «Інфляція і антиінфляційна політика держави»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття: поняття інфляції; види інфляції; причини інфляції; інфляція попиту і інфляція пропозиції; крива Філіпса; економічні та соціальні дослідження інфляції; можливість управління інфляцією.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Особливості інфляційних процесів в різних економічних системах.

2. Альтернативні джерела інфляції.

3. Теорія і практика антиінфляційних заходів в Росії.

Самостійна робота № 18. Тема «Зайнятість: ринок праці і безробіття. Соціальна політика держави»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- ринок праці. зайнятість; безробіття, види безробіття, фрикційна, структурна і циклічна форми безробіття; «Природний» рівень безробіття.

- Ринковий механізм формування доходів; розподіл доходів, нерівність доходів; бідність, багатство, рівень життя; державна політика регулювання доходів; соціальна нерівність і справедливість; система соціальних гарантій.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Ринок праці в системі відтворення і його специфіка.

2. Особливості безробіття в Росії. Регіональні особливості безробіття.

3. Державне регулювання ринку праці. Правове регулювання ринку праці. Закон про зайнятість населення в Російській Федерації.

4. Основні напрямки соціальної політики держави в Росії в сучасних умовах.

Самостійна робота № 19. Тема «Об'єктивні основи всесвітнього господарства. Економічні відносини в системі світового господарства»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою розкрити зміст ключових понять і категорій теми в словнику термінів.

Ключові поняття: Загальносвітові аспекти економічного розвитку. Проблеми інтернаціоналізації національних господарств, вплив науково-технічної революції на інтернаціоналізацію господарського життя. Ефективність міжнародного поділу праці, міжнародної спеціалізації. Теорія порівняльних переваг в масштабах світового господарства. Міжнародні економічні відносини. Зовнішня торгівля і торговельна політика. Платіжний баланс і валютний курс. Закрита і відкрита економіка. Фіксований і плаваючий курси валют. Паритет купівельної спроможності. Світова торгівля. Тенденції розвитку світової торгівлі. Лібералізація світової торгівлі і протекціонізм. Проблеми включення економіки Росії в світовий ринок. Міжнародна міграція капіталу. Іноземний капітал в Росії. Роль іноземних інвестицій для економіки Росії. Міжнародний ринок позикових капіталів. Міжнародна міграція трудових ресурсів. Міжнародні науково-технічні зв'язки. Міжнародна валютна система. Валютний курс і фактори, що його визначають.

Самостійна робота № 20. Тема «Проблеми перехідного періоду в економіці в Росії»

Завдання і методика виконання: на підставі самостійної роботи з основної та додаткової літературою підготуватися до семінарського заняття:

1. виписати ключові поняття теми в словник термінів:

Ключові поняття:

- Інтернаціоналізація господарського життя, міжнародне поділу-ня праці, світове господарство; відкриті економіки, закриті еконо-міки, міжнародна торгівля, структура міжнародної торгівлі, експорт, імпорт, торговельна політика, протекціонізм, вільна торгів-ля (фрітредерство);

- Абсолютні переваги, відносні (порівняльні) пре-майна, платіжний баланс, чисті закордонні активи, баланс дви-ження капіталів, позитивне сальдо платіжного балансу, митниць-ні тарифи, митні квоти, митні правила, митна по-літики, митниця; демпінг, нетарифні бар'єри;

- Валютний ринок, обмінний курс валюти, гнучкий обмінний курс, фіксований обмінний курс, паритетна вартість золота, золотий стандарт, доларовий стандарт, міжнародні резерви, девальвація, ревальвація, конвертованість валюти, паритет купівельної спо-можності, міграція робочої сили;

- МВФ, ГАТТ, ЄС, ЄБРР, ОЕСР, ЄАВТ.

2. підготувати повідомлення по одній із запропонованих тем для семінару-дискусії.

Питання для дискусії:

1. Підсумки і протиріччя перехідного періоду до ринкової економіки в Росії.

2. Структурна перебудова економіки.

3. Вплив глобалізації на вибір стратегії національної економіки. Формування відкритої економіки.

3.8. Тестові завдання (приклади з різних варіантів)

 Людина в економіці розглядається, перш за все, як: 1. творець і носій духовних цінностей; 2. природний носій всіх суспільних відносин; 3. творча особистість; 4. економічна людина.
 Об'єктом дослідження, у політичній економії і в економіці, є поведінка: 1. природної людини; 2. економічного людини; 3. людини, що керується етичними цінностями; 4. людини в суспільстві.
 Позитивна економічна теорія вивчає: 1. питання «що є?»; 2. питання «що має бути?»; 3. позитивні тенденції в економічному розвитку; 4. оціночні судження.
 Якщо економіка досліджується як цілісна система, то це аналіз:1. мікроекономічний; 2. макроекономічний; 3. позитивний; 4. нормативний.
 Альтернативна вартість - це ...1. цінність наступної найкращої альтернативи, від якої доводиться відмовлятися, коли обмежені ресурси використовуються для обраної мети; 2. вартість усіх альтернатив, від яких доводиться відмовлятися, коли обмежені ресурси використовуються для обраної мети; 3. сума всіх витрат фірми на виробництво даного товару, виражена в грошовій формі; 4. грошові витрати, які доведеться понести, якщо буде прийнято таке рішення.
 Принципова нерозв'язність проблеми обмеженості ресурсів пов'язана з тим, що ... 1. часто виникають ситуації, коли наявних товарів не вистачає на всіх споживачів, наприклад, неможливо порівну поділити 7 відеокасет між 10 охочими їх отримати; 2. більшість природних ресурсів людства є вичерпними; 3. ринок не може провести всі необхідні людям товари і послуги; 4. в кожен конкретний момент часу людські потреби перевищують можливості їх задоволення за рахунок доступних ресурсів.
 При побудові кривої виробничих можливостей передбачається, що повністю будуть використовуватися такі види ресурсів:1. трудові ресурси і капітал; 2. трудові ресурси, природні ресурси і капітал; 3. капітал і природні ресурси; 4. трудові ресурси.
 Крива виробничих можливостей економічної системи показує: 1. точні кількості двох товарів, які господарство має намір виробляти; 2. кращу з можливих комбінацій двох товарів: 3. альтернативну комбінацію максимально можливого виробництва двох товарів при наявності даної кількості ресурсів; 4. час, коли вступає в дію закон спадної продуктивності факторів виробництва.
 Під розширеним відтворенням розуміється: 1. рух капіталу від його авансування до реалізації вироблених з його допомогою товарів і послуг; 2. повторення процесу виробництва в незмінних масштабах; 3. постійно повторюваний процес кругообігу капіталу; 4. повторення процесу виробництва в зростаючих розмірах.
 В рамках теорії трудової вартості сумірними різні товари роблять: 1. їх однакові властивості; 2. однакова корисність для різних суб'єктів; 3. природно-кліматичні умови, в яких вони зроблені; 4. праця, витрачена на їх виробництво.
 При наявності безлічі недоліків у ринкового механізму є незаперечна перевага. Воно виражається: 1. в зрівняльний розподіл доходу; 2. в стабільному розвитку економіки: 3. в цілості природних ресурсів; 4. в ефективному розподілі ресурсів.
 У ринковій економіці інтереси суспільства в цілому будуть дотримані, навіть якщо кожен прагне до досягнення своїх власних цілей, в результаті:1. дії в ринковій економіці принципу конкуренції; 2. соціальної відповідальності лідерів ділових кіл; 3. ретельного планування і координації діяльності ринку; 4. розуміння кожним громадянином, в чому полягають інтереси суспільства.
 Модель ринку досконалої конкуренції передбачає, що ... 1. ціна товару повністю визначається покупцями; 2. ціна товару схильна до постійних змін; 3. товар, пропонований до продажу на ринку, є уніфікованим; 4. вірно все перераховане вище.
 Модель ринку досконалої конкуренції передбачає, що ...1. відсутні бар'єри для входження в ринок; 2. ціна товару повністю визначається покупцем; 3. продавці, що діють на такому ринку, отримують менший прибуток, ніж продавці, діючі на монополістичному ринку; 4. вірно все перераховане вище.
 Закон попиту стверджує, що ... 1. за вищою ціною люди готові купити меншу кількість товару; 2. перевищення величини пропозиції готівка величиною попиту призводить до нестачі товарів; 3. люди готові купувати більше товарів, коли їхні доходи зростають;4. за нижчою ціною люди готові купити меншу кількість товарів.
 В економіці попит - це ... 1. кількість товару, яке виробники пропонують до продажу за відповідними цінами; 2. кількість товару, яке люди хочуть мати, незалежно від того, чи можуть вони його купити чи ні; 3. зв'язок між кількістю товару, яке споживачі готові купити, і ціною цього товару; 4. кількість товару, на придбання якою у покупців є кошти.
 Економічні закони попиту і пропозиції - ето1. закони державного планового ціноутворення на соціально значущі товари, що встановлюються на рівні нижче ринкової рівноваги; 2. закони конкурентного ціноутворення в змішаній ринковій економіці; 3. і відповідь 1 і відповідь 2, оскільки вони взаємопов'язані і доповнюють один одного; 4. немає вірної відповіді.
 Ціни в ринковій економіці ... 1. стабільно низькі; 2. вище, ніж при державному регулюванні; 3. змінюються в результаті взаємодії попиту і пропозиції; 4. влаштовують продавців, але не влаштовують покупців.
 У механізмі ціноутворення попит характеризує: 1. зворотну залежність між ціною і кількістю товарів; 2. поступове убування попиту покупців на даний товар; 3. пряму лінійну залежність між ціною товару і його привабливим кількістю; 4. вірні відповіді 1 і 2.
 Зміна попиту, тобто його зростання або зниження, залежить, перш за все: 1. від рівня цін на куповані товари; 2. від грошових доходів покупців; 3. від суб'єктивних смаків і уподобань, моди на даний товар; 4. вірні відповіді 1, 2 і 3;5. немає вірних відповідей.
 Закон пропозиції товарів - це: 1. функція виробництва і функція продавця товарів, що показує пряму залежність між цінами і кількістю пропонованих покупцеві товарів; 2. функція покупця товарів, що показує зворотну залежність між ціною і кількістю продажів товарів;3. закон ціноутворення, що показує, що право встановлення цін на товари належить тому, чия пропозиція цих товарів переважає і є найбільш масовим на ринку.
 Пропозиція товарів на ринку залежить від: 1. економії витрат виробництва; 2. рівня застосовуваних у виробництві технологій; 3. цін на ресурси вироблених товарів;4. вірні всі варіанти.
 Графік ринкової рівноваги цін показує: 1. ціну, при якій по кожнім даному товарі немає ні дефіциту, ні надлишків; 2. ціну пропозиції, так як між цією ціною і кількістю продажів пряма лінійна залежність; 3. ціну попиту, оскільки ринок - це сфера, де покупець завжди правий і всяка спроба підвищувати ціни призведе до затоварювання ринків.


Попередня   1   2   3   4   5   6   7   8

ЕКОНОМІКА | ББК 65.290-я73 | I. Методичні рекомендації (матеріали) для викладача | II. Методичні вказівки для студентів | Успішності і проміжної атестації | Методичні вказівки щодо виконання рефератів, |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати