загрузка...
загрузка...
На головну

Позитивізм і неопозитивізм

  1. Глава VII Позитивізм
  2. класичний позитивізм
  3. неопозитивізм
  4. неопозитивізм
  5. Неопозитивізм в російській соціології
  6. Неопозитивізм і постпозітівізм.
  7. Загальне поняття і основні проблеми неопозитивізму.

Суб'єктивно-ідеалістичний напрям філософії в XIX в. було продовжено позитивізмом. позитивізм (Від лат. positivus - Позитивний) - філософська течія, що пропонує обмежити процес пізнання «позитивним», тобто конкретним, фактичним, досвідченим знанням і заперечує практичну значимість і сенс загальнотеоретичного «метафізичного») пізнання. Позитивісти пропонували досліджувати тільки явища предметів і процесів, відмовившись від прагнення пізнати їх сутність.

Основоположником позитивізму вважається французький мислитель Огюст Конт (1798-1857), який ввів в обіг і сам термін «позитивна філософія». Головним твором Конта є «Курс позитивної філософії», в якому філософія протиставляється традиційній, «метафізичної» філософії, що пояснює світ. Конт проголосив також створення нової, «позитивної», побудованої за зразком природничих наук науки про суспільство - соціології. Завданням соціології, по Конту, мало стати не пояснення, а збір і первинна систематизація емпіричних фактів (През.12, слайд 3).

Виникнення позитивізму було засновано і пов'язане з успіхами науки в різних областях і величезним її впливом на уми людей. Спостереження, порівняння і аналіз експериментальних даних, сам експеримент вимагали не просто своєї оцінки, але і оцінки тих філософських систем, які вважали наукову істину не пов'язаної з емпіричним досвідом.

Філософи-позитивісти зробили спробу осмислення шляху осягнення істини на основі точного, експериментального знання. Конт висунув дуже привабливу для вчених і філософів ідею: «Знати - щоб передбачити, передбачити - щоб мати силу». Основу його філософії - програми розкриває тезу «Геть метафізику, хай живе фізика». На думку Конта, суперечка між матеріалістами та ідеалістами не має сенсу, оскільки філософія повинна грунтуватися тільки на позитивному науковому знанні. Конт розробив принципи позитивізму (Презент. 6, слайд 3) і призначення нової філософії. Призначення філософії - розробка методології наук і пошук зв'язків між ними. Нову позитивістську філософію не задовольняли принципи, які пропонувала філософія Гегеля і Бекона, їх індуктивні умовиводи Конт вважав занадто умоглядними. Конт сформулював два взаємопов'язаних закону(Презент. 6, слайд 4):

1) «Закон трьох стадій розвитку розуму»;

2) «Закон класифікації наук».

У першому законі розум людини в своєму розвитку проходить три фази: на першій він пояснює явища, які можна порівняти з людиною, на другий - апелює до абстрактних сутностей, на третій - спостерігає за феноменами, встановлюючи між ними регулятивні зв'язку.

Закон класифікації наук висловлює необхідність розподілу їх за ступенем складності.

1. Аналітичні - вивчають явища в неорганічної природи (фізика, неорганічна хімія).

2. Синтетичні - пояснюють окремі факти з точки зору людини (біологія).

3. Соціологія - покликана вивчати соціальні закони.

Філософія Конта лише заклала основи позитивізму, продовжувачем його ідей стали англійські філософи Д. Стюарт Міль (1806-1873) і Герберт Спенсер (1820-1903).

Одна з заслуг позитивістської методології - з'ясування сенсу наукової діяльності та її взаємин з іншими сферами діяльності. Позитивізм поставив проблему раціоналізації наукової діяльності в самій філософії. Методологія позитивізму вплинула на розвиток соціальних досліджень.

У ХХ ст. позитивізм набув форму неопозитивізму. Відмінною рисою неопозитивізму є пильна увага до формального боку пізнання. Він досліджує головним чином ті форми, в яких здійснюється процес пізнання. Неопозитивізм вивчає проблеми мови, формальної і математичної логіки, структури наукового пізнання.

неопозитивізм- Це інтегративне протягом, що об'єднує в собі різні філософські школи і напрямки. Найбільшими з них є аналітична філософія, філософія лінгвістичного аналізу, логічний позитивізм. В рамках неопозитивізму розвивалася творчість таких філософів, як Бертран Рассел (1872-1970) (през.12, слайд 4), Людвіг Вітгенштейн(1889-1951), Рудольф Карнап (1891-1970), Карл Поппер (1902-1994) та ін. (Презент. 6, слайд 5).

Початком історії неопозитивізму вважають діяльність Віденського гуртка (1920р.).



Попередня   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   Наступна

структура філософії | генезис філософії | Тема 6. Філософія середньовіччя (1 година.) | Період формування схоластики (5 - поч. 12 ст.) | Період пізньої схоластики (кінець 13 -14 ст.) | Апологетика і патристика (III-V ст.) | Схоластика (V-XV ст.) | Тема 8. Філософія Нового часу (2 год.) | Емпіризм (від грец. Empeiria - досвід) вважає основним джерелом достовірного наукового знання досвід. | Філософія Просвітництва |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати