Головна

розділи стилістики

  1. I. Розділи курсу
  2. Взаємозв'язок стилістики та суміжних дисциплін
  3. Взаємозв'язок стилістики та суміжних дисциплін
  4. Глава 2. Проблеми практичної стилістики
  5. Інші розділи посадової інструкції
  6. Її основні категорії і розділи
  7. Про застосування теорії інформації до проблем стилістики
мовний рівень розділ стилістики
 граматичний  синтаксичний  Синтаксична стилістика
 морфологічний  морфологічна стилістика
 лексичний  лексична стилістика
 словотворчий  Словотвірна стилістика
 фонетичний рівень  фоніка

Такий, умовно кажучи, «горизонтальний» спосіб орієнтований в більшій мірі на виявлення стилістичного мовного ресурсу. Він дозволяє диференціювати основні одиниці мови з точки зору їх функціонально-стилістичної приналежності або експресивно-емоційного забарвлення і, в кінцевому підсумку, вивчає систему стилістичних варіантів - синонімів на всіх мовних рівнях, наприклад:

· На лексичному: батьківщина - рідна земля - ??батьківщина - батьківщина; скоро - швидко;

· На граматичному: вірити - вірувати; той, хто вміє читати - вміє читати; настане час - не змусить себе чекати час - прийде час; і т.д.

На основі такого підходу в рамках стилістики можна виділити наступні розділи:

· Стилістика ресурсів,що займається вивченням і описом стилістично значущих засобів і можливостей мови; цей основний розділ стилістики по-іншому називають стилістика мови, структурна стилістика, аналітична стилістика;

? експресивна стилістика, що вивчає засоби виразності мовлення;

· Зіставна стилістика, предмет вивчення якої - стильові системи двох або декількох порівнюваних мов.

2.підхід,що має на увазі визначення на всіх рівнях мови засобів, які є характерними для певної комунікативної ситуації, функціонального стилю (Схематично він представлений в рис. 7.5).

   Стілістіческінейтральниесредства  Кніжниеілі разговорниесредства  Спеціфіческіедля певного функціонального стилю засоби      
           граматичний рівень
           лексичний рівень
           словотворчий рівень
           фонетичний рівень
               

Мал. 7.5. Функціональний аспект стилістики

Даний підхід є основою для активного розвитку наступних розділів стилістики:

· Функціональна стилістика, основним предметом вивчення якої є закономірності використання мовних ресурсів в типових мовних ситуаціях;

· Стилістика тексту, яка, будучи складовою частиною функціональної стилістики, все ж має свій предмет вивчення - закономірності організації мовного твори; зрозуміло, при цьому в першу чергу враховуються способи найкращою для реалізації авторського задуму організації тексту;

· Історична стилістика, що вивчає формування функціональних стилів у зв'язку з історією розвитку російської літературної мови;

· Стилістика художнього мовлення, предметом розгляду якої є своєрідність функціонування мови в художньому тексті, а також індивідуально-авторські стилі.

В цілому, стилістика - це молода і перспективна наука. Її взаємозв'язок з іншими навчаннями, їх взаємовплив може послужити основою для становлення і розвитку як інших розділів стилістики, так і нових наукових дисциплін.

> Як, з Вашої точки зору, взаємодіють стилістика і психологія, стилістика і соціологія?

Список рекомендованої літератури

 1. Введенська Л. А., 2002.  Гл. 2. § 2.3. Гл. 2. § 2.4.  Умови функціонування книжкової та розмовної мови, їх особливості; Функціональні стилі літературної мови.  
 2. Введенська Л. А., 1997..    Стилі і форми мови. Мова письмова і усна, кодифікована і розмовна.  
 3. Голуб І. Б.  Розд. I  Стилістична система сучасної російської мови.  
 4. Іпполітова Н. А.  Гл. 2. § 8.  Стилістична забарвлення тексту.  
 5. Сидорова М. Ю., 2002.  Лекція 14.  Людина - це стиль.  
 6. Сидорова М. Ю., 2005.  Лекція 4.  Стилі російської мови. Цілі мовного спілкування і фактори, що визначають успішність комунікації.
 7. Навчальний посібник-словник. Термінологічний-понятійне поле «Мова і мова: текст як мовленнєвий твір»  

Лекція № 8

Суворі стилі: офіційно-діловий стиль, науковий стиль

план лекції

8.1. Загальне поняття про строгих стилях

8.2. Сфера вживання і підстилі офіційно-ділового стилю. документ

8.3. Сфера вживання наукового стилю. Термін і термінологія

8.4. Підстилі наукового стилю

8.5.Стилеобразующие риси строгих стилів і мовні засоби іхвоплощенія

8.1. Загальне поняття про строгих стилях

В системі функціональних стилів сучасної російської мови офіційно-діловий стиль и науковий стиль займають особливе місце і тому об'єднані загальною назвою строгі стилі. У чому ж полягає суть подібного назви?

Справа в тому що оволодіння цими стилями вимагає від нас дотримання особливих, додаткових норм. Дотримуватися норм літературної мови ми зобов'язані в будь-якій ситуації спілкування, в рамках будь-якого функціонального стилю. А при створенні ділового чи наукового тексту необхідно враховувати ще й додаткові вимоги - особливі, внутрістілевой (текстові) норми. Ці норми, наприклад, регламентують обсяг наукового тексту. Так, наукова стаття, як правило, не повинна перевищувати 10-12 сторінок друкованого тексту, дипломна робота - 50-80 сторінок, кандидатська дисертація - 150 сторінок. Особливі вимоги пред'являються і до оформлення документів: регламентується використання поздовжнього (книжковий формат) або поперечного (альбомний формат) бланка, в особливих випадках - гербового паперу, а також вибір і розташування реквізитів (про що докладніше йтиметься нижче, в § 8.2. Даної лекції ) і багато інших моментів. Неприпустимо також довільне оформлення деяких наукових текстів, зокрема курсової чи дипломної роботи, дисертації і т. Д .; необхідні елементи їх змісту пропонуються ГОСТами.

Існують і власне мовні обмеження і приписи. Наприклад, в діловому письмовому або науковому тексті (за винятком науково-популярного підстилі) неможливо вживання розмовної лексики і фразеології, обережно використовуються оціночні мовні засоби.

Таким чином, ситуації, в яких функціонують суворі стилі, вимагають від пише (говорить) не просто загальною грамотності, а й особливих умінь і навичок, перш за все композиційно-мовних. У зв'язку з вищевикладеним створення наукових і - особливо! - Офіційно-ділових текстів викликає у нас, носіїв мови, певні труднощі.

> Писати вірші або складати п'єси теж важко. Чому ж художній стиль не відносять до «суворим» стилям?

 



Попередня   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   Наступна

Стратегічні комунікативні цілі | Умови комунікативного успіху | мовний етикет | Властивості мовного етикету | Основні етикетні жанри | грані ввічливості | Комунікативні якості мови | Комунікативні якості мови | Забезпечують або порушують комунікативні якості мови | Стилістика як розділ мовознавства. структура стилістики |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати