На головну

Принципи та методологія дослідження

  1. I. 2.4. Принципи та методи дослідження сучасної психології
  2. I. Суб'єктивні методи дослідження ендокринної системи.
  3. I. Суб'єктивні методи дослідження кровотворної системи.
  4. I. Суб'єктивні методи дослідження органів жовчовиділення і підшлункової залози.
  5. I. Суб'єктивні методи дослідження органів сечовиділення.
  6. II. Об'єктивні методи дослідження органів дихання. Особливості загального огляду. Місцевий огляд грудної клітки.
  7. II. Об'єктивні методи дослідження ендокринної системи. Особливості загального огляду.

Соціологія управління базується на основних філософських законах пізнання загального через узагальнення приватного і розуміння приватного через зіставлення із загальним.

З точки зору методології виникнення соціології відповідало необхідності розробки методів пізнання суспільства аналогічних методам природничо-наукових дисциплін. Одними з перших прихильників такого підходу були Клод Анрі де Сен-Сімон * і Огюст Конт. Спочатку нова наука про суспільство носила навіть назву «соціальна фізика». Основний задум позитивного методу пізнання, закладає у фундамент майбутньої науки, полягав у відкритті об'єктивних законів суспільного розвитку на противагу абстрактним і часто спекулятивних міркувань, існував при дослідженні суспільства.

Сам Огюст Конт, будучи засновником позитивної соціології, одним з попередників еволюційно-органічної парадигми, розглядав соціологію як частина природознавства. Саме на позиціях позитивізму соціологія домоглася визнання і інституціоналізації *. Трьома фундаментальними передумовами, на яких будувалася позитивна соціологія, можна розглядати такі:

1. У своїй основі соціальні явища аналогічні природно-природним.

2. Методи пізнання природничих наук застосовні до соціальних явищ.

3. Завданням соціології є розробка системи емпірично аргументованих теорій, що пояснюють і дозволяють прогнозувати розвиток соціальних процесів.

Спочатку нова наука про суспільство О. Конта іменувалася «соціальна фізика», що найбільш наочно передає сутність позитивного підходу в соціології. Соціологія Конта виступала як частина природознавства.

Аналогічну позицію висловлював і Сен-Сімон, в якості особистого секретаря якого і працював О. Конт: «Громадські явища - не справа рук людських, а чисто природні явища, що виникають і розвиваються подібно організму».

До того в науці переважала раціоналістична філософія, що розглядала суспільство як продукт свідомої творчості людей. Одним з її виразників можна вважати Жан-Жака Руссо *. Їм вважалося, що кращими представниками людства формуються моральні, етичні, релігійні та етичні цінності, які визначають характер розвитку суспільства в цілому. Суспільство слід виховувати і направляти. В іншому випадку воно впаде в хаос.

Природничо сприйняття суспільних процесів дозволяло розглядати виховну і спрямовуючу функцію суспільства як результат його природного розвитку. Суспільство самовоспітивается і самоврядних, і в хаос воно впадає немає від відсутності управління (воно саме його неминуче створить), а від неправильного управління. І якщо колишнє сприйняття суспільства спонукало дослідників придумувати для нього все нові і нові ідеали, то природничо-науковий підхід відкривав можливість розуміти, прогнозувати і регулювати ті ідеали, які природним шляхом формуються в суспільстві.

По суті це був перехід від абстрактного моралізму до наукового дослідження.

Рухаючись цим шляхом, соціологія управління, так само як і загальна соціологія, в своєму науковому пошуку використовує типові методи, що поєднують емпіричний (соціологічні дослідження) і гіпотетичний (моделювання соціальних залежностей) підходи.

Починаючи з О. Конта, велике значення надається порівняльному методу. Зіставлення соціальних явищ, різних за географічними, історичними, етнічним і іншим характеристикам, дозволяє охопити різні ступені суспільного розвитку, побачити процес суспільного розвитку в цілому, одночасно вибираючи відмінні факти і явища і визначаючи їх приватна вплив на соціальні системи. Цей метод став основним в роботах Г. Спенсера *.

Найбільш важливим і специфічним Конт вважав історичний метод - «метод історичного порівняння послідовних станів людства». Розуміння цього грунтується на пізнанні минулого.

Е. Дюркгейм, Г. Тард * активно залучали до соціологічних досліджень такі емпіричні методи, як аналіз історичних документів і статистичних даних.

Одним із специфічних методів соціології М. Вебер * вважав моделювання соціологічних ідеальних типів, які, на відміну від мають конкретні просторово-тимчасові обмеження генетичних типів, висловлюють тільки найбільш істотні характеристики явища і мають силу при будь-яких історичних, географічних та інших умовах.

Всі використовувані методи можуть бути умовно розділені на три основні групи:

· Загальнонаукові;

· Соціологічні;

· Специфічні методи соціології управління.

Загально, засновані на методологічних принципах діалектичного матеріалізму, припускають наявність причинно-наслідкових зв'язків між явищами, розглядають їх у безперервному розвитку, розрізняючи їх об'єктивні характеристики і суб'єктивне сприйняття.

З цієї характеристики загальнонаукових методів пізнання витікають основні принципи, якими керується соціологія управління:

· Системність - сприйняття досліджуваного об'єкта як системи елементів, об'єднаних прямими і зворотними зв'язками, що утворюють структуру системи;

· Комплексність - всебічний охоплення досліджуваних явищ з урахуванням тенденцій розвитку і взаємодії із зовнішнім середовищем;

· Об'єктивність - дослідник повинен прагнути максимально знизити впливу власних суб'єктивних поглядів;

· Конкретність - розгляд досліджуваних процесів і явищ в контексті конкретного оточення;

· Історизм - об'єкт досліджується в динаміці свого розвитку;

· Єдність теорії і практики - практика є критерієм істинності теорії, теорія без практики - гіпотеза.

Особливості соціологічних методів визначаються характеристиками об'єкта і предмета дослідження, які вимагають охоплення і розуміння суспільства у всьому його розмаїтті. З цих позицій найважливішим для соціології є соціально-філософський метод, конкретизований у всебічному вивченні суспільства як цілісної соціальної системи.

З цих позицій другим за значенням в ній є метод структурно-функціонального аналізу, згідно з яким кожна соціальна структура розуміється через аналіз виконуваних нею функцій.

Третьою складовою соціальної методології є група методів, що забезпечують емпіричну достовірність генеруються гіпотезам і припущеннями. До цієї групи належать методи збору та обробки інформації, що характеризує соціальні взаємозв'язки суспільства. До них відносяться: соціологічні опитування, спостереження, експерименти, моделювання (в тому числі ділові ігри), аналіз документів.

Уже зазначені методи можуть застосовуватися по відношенню до різного роду і масштабу фактами, теоріями і гіпотезами, в залежності від яких Н. Смелзер, наприклад, відносить: вибіркове обстеження, польове дослідження, історичне дослідження і експеримент.

Визначення якихось специфічних методів, що належать виключно соціології управління, досить складно, оскільки навіть короткий опис її об'єкта і предмета дослідження свідчить про глибоку її залежності від загальної соціології. Проте в деяких випадках робляться спроби приписати соціології управління власний інструментарій пізнання, виражений у відмінності підходів до сприйняття соціальної організації. До специфічних методів соціології управління тоді відносять: організаційно-структурний, социотехническими, комунікаційний і інноваційний типи аналізу.

· Організаційно-структурний аналіз передбачає пізнання організації через її структуру;

· Социотехническими - через вимоги технології її діяльності;

· Комунікаційний - через систему утворюються між її членами зв'язків;

· Інноваційний - через її розвиток.

Проте хоч би різноманітно ні класифікувалися методи дослідження, що застосовуються в соціології управління, всі вони стають ефективними лише в комплексному використанні. Розгляд кожної зі сторін організації необхідно для розуміння її в цілому, а обмежуючись будь-яким одним з аспектів її життєдіяльності, дослідник неминуче прийде до однобокого, збоченого її тлумачення.



Попередня   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   Наступна

Лекція 2. Загальні положення | Значимість розуміння предметної сфери дисципліни, що вивчається | Об'єкт і предмет дослідження соціології управління, її місце в системі наукових знань | Предмет соціології, згідно Дюркгейму, - соціальні факти, які існують поза індивіда і домінували над ними. | Закони та закономірності соціальних відносин |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати