загрузка...
загрузка...
На головну

КІЛЬКІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ

  1. D - попит, V - рівень доходів в середньому на душу населення, Q - кількість продукції
  2. II Архів інформації
  3. Quot; Стаття 7. Зобов'язання щодо інформації про управління правами
  4. Автоматизована обробка інформації
  5. АНОНІМНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ
  6. Б. Спотворення інформації та дезінформація.
  7. Базові властивості безпеки інформації. Канали реалізації загроз

Після того, як ви пройшли тафсір, можна приступати до заучування коранічного тексту.
 Відкрийте сторінку, приділіть увагу своєму візуальному сприйняттю (це дуже важливо), візьміть аркуш паперу, який буде закривати всю сторінку, крім першого рядка. Далі перепишіть її (перший рядок) в зошит. (Якщо аят, або її смислова частина виходить на другу сходинку нічого страшного, вирішите для себе ви хочете скоротити або подовжити рядок і продовжуйте).

Потім прочитайте цю строчку 10 разів, і після послухайте себе, як ви читаєте цю строчку по пам'яті.
 Якщо ви задоволені тим, як ви її прочитали, то переходите до другої рядку. Якщо ж ви не задоволені тим, як ви вивчили цю строчку, і де то ви все одно запинаєтеся, прочитайте цю строчку ще 10 разів, і читайте її до тих пір, поки ви зрозумієте, що вивчили її добре.

Переходьте до 2-ий рядку, спустіть лист, і перепишіть другий рядок в зошит, і також читайте її 10 разів, і на 11 раз послухайте себе, як ви вивчили цю строчку. Після прочитайте перші 2 рядки один раз, і послухайте як ви запам'ятали їх вдруге.

Переходьте до 3-й сходинці, спустіть лист, і перепишіть третю сходинку в зошит, і знову читайте її 10 разів, і на 11 раз послухайте себе, як ви вивчили цю строчку. Після прочитайте перші 3 рядки один раз, і послухайте як ви запам'ятали їх вдруге.
 Чиніть таким чином, поки не вивчите свою норму.
 І так з дозволу Аллаха, ви вивчили свою норму. Не поспішайте радіти і думати, що ви стали хранителями цих рядків, якщо ви зробили все правильно, і у вас все вийшло, то ви домоглися тільки перших 2-х цілей, а саме 1) ви запам'ятали норму головою;
 і 2) ви запам'ятали (слабо) норму очима;


 - ДЕНЬ 2-ОЙ
 - Підходимо до 3-ої і найважчою мети - заучування мовою (наприклад кожен з нас знає суру аль-Фатіха мовою, і навіть якщо хтось нас буде відволікати, ми зможеш прочитати цю суру, ми зберігаємо її, з причини, що постійно повторюємо, і так само як ми зберігаємо її, ми повинні зберігати і решті к'уран)

Всі зусилля, які ви витратили на 1-ий день не принесуть відчутної користі, якщо ви не скористайтеся відразу другим днем. І так, на другий день вам потрібна вже зошит, в якій, ви будете стежити за ходом вашого заучування.

За 2-ий день вам треба прочитати вашу норму 60 разів, які в свою чергу будуть ділитися на 3 етапи по 20 разів. Не лякайтеся хитромудрих слів, зараз поясню наочно =)

Перший етап - Читаєте 20 раз вашу норму. Прочитали один раз і напишіть в зошиті цифру «1», і так до 20-ти. Читайте, навіть якщо ви знаєте її по пам'яті. (Тим самим ви закріпіть вашу візуальну пам'ять, в подальшому, коли зберуться Джуз іншаллах, ви будете в голові представляти книгу, яку ви читаєте, перелістввая)

Другий етап -наступні 20 раз, вам треба читати непарні цифри по книзі, а парні по пам'яті.
 Прочитайте перший раз по книзі, і напишіть в зошиті цифру «1», потім прочитайте вдруге по пам'яті і напишіть в зошиті цифру «2», і т.д.

третій етап - Решту 20 раз вам треба читати виключно по пам'яті - прочитайте один раз по пам'яті і напишіть цифру «1» в зошиті і так до 20-ти. Після цього разу дасть Аллах мову більш-менш запам'ятає вашу норму, але помітили, що ще не ідеальним запам'ятовуванням.


-день 3-Й
Якщо у вас є бажання можете (бажано) почати наступну норму, якщо ж немає бажання то можете почати її на 4-ий день.
 Повторіть дії першого дня, Для заучування нової норми.

Потім поверніться до вашого вчорашнього другого дня.
Вам треба повторити вашу вчорашню норму 20 раз, читаючи непарні по книзі, а парні по пам'яті. Прочитайте перший раз за книгою і закресліть написану вами вчора цифру «1», потім прочитайте по пам'яті і так само закресліть цифру «2» і т.д. до 20 ти.


- ДЕНЬ 4-ИЙ
 На 4-ий день повторіть дію другого дня, Для закріплення нової норми.

Перейдіть до вашої початкової норми, і повторіть її 10 разів, читаючи непарні по книзі, а парні по пам'яті.
 На 5-ий день повторіть цю норму так само 10 разів. І почніть повторювати другу норму 20 разів.

На 6-ій 7, 8, 9 перші дні повторюйте її по 5 разів.

Весь цей час на 3-ие дні бажано починати нову норму, і після того як ви закінчили дії з новою нормою, переходите до повторення старих норм. Дасть Аллах, коли ви закреслюватимете все цифри однієї норми - це буде значить, що ви запам'ятали норму мовою!

Ваша зошит за програмою заучування повинна виглядати так само.

А зошит з прописування рядків подібним чином.

Після того, як ви вивчите сторінку або маленькі сури, запишіть себе на диктофон і перевірте. Після того, як ви вивчите 5 сторінок або цілу суру, яка довгою менше п'яти сторінок, вам обов'язково слід перевірити їх у знаючого читця. Намагайтеся якомога частіше використовувати вивчене в намаз, і намагайтеся якомога частіше читати її публіці, що б коли довелося прочитати її в джамааті, ви не відчували хвилювання.

Хай допоможе вам Аллах, і полегшить вам Свою книгу.

«Ми полегшили Коран для поминання. Але чи є серед вас згадують? »
 (54; 17)
І нехай пошле Аллах Тобі зцілення і милість:

«Ми посилає в Корані то, що є зціленням і милістю для віруючих, а нечестивим він не додає нічого, крім збитків.»
 (17; 82)

КІЛЬКІСТЬ ІНФОРМАЦІЇ

1. Повідомлення містить 4096 символів. Обсяг повідомлення при використанні рівномірного коду склав 1/512 Мбайт. Потужність алфавіту, за допомогою якого записано дане повідомлення, дорівнює ...

 * 16

2. У конкурсі брали участь 20 студентів, 8 школярів і 4 учнів коледжу. Кількість інформації в повідомленні про те, що переміг школяр, вважаючи, що перемога будь-якого з учасників рівноймовірної, складе ____ біт (-а).

3. Кількість квітів, відтворених на екрані стільникового телефону, дорівнює 1024, дозвіл екрана 128 * 64. Мінімальний обсяг відеопам'яті дорівнює ____ Кбайт.

4. Модему, що передає повідомлення з швидкістю 28 800 біт / с, для передачі 100 сторінок тексту в 30 рядків по 60 символів кожна в кодуванні ASCII потрібно ______ секунд (-и).

5. Кількість інформації в слові «Інформатика» за умови, що для кодування використовується 32-значний алфавіт, так само _______ бітам (-ів).

6. Растровий графічний файл містить чорно-біле зображення з 2 градаціями кольору (чорний і білий) розміром  точок. Визначте необхідний для кодування кольору точок (без урахування службової інформації про формат, авторство, способах стиснення та ін.) Розмір цього файлу на диску в байтах.

7. У конкурсі брали участь 20 студентів, 8 школярів і 4 учнів коледжу. Кількість інформації в повідомленні про те, що переміг школяр, вважаючи, що перемога будь-якого з учасників рівноймовірної, складе ____ біт (-а).

8. Растрове зображення розміром  пікселя займає 4 кілобайти пам'яті. Максимальна кількість кольорів, використовуваних в зображенні, так само ...

9. У лексиконі Еллочки-Людожерки, як відомо, було 30 слів. Вона вимовляє фразу, що складається з 50 слів. У цьому випадку кількість інформації, яке повідомляє Еллочка, становить ______ біт.
 Вважати, що вибір будь-якого з 30 слів равновероятен.

   
     
     
     

10. Для запам'ятовування 8 байт інформації буде потрібно ___ тригер (-а, -ів).

   
     
     
     

11. Якщо середня швидкість читання становить 160 слів за хвилину (одне слово - в середньому 6 символів), то за чотири години безперервного читання можна прочитати _______ Кбайт тексту (прийняти однобайтном код символів).

   
     
     
     

12. Повідомлення: «Монета після кидка впала" орлом "або" решкою ??"» відповідно до теорії інформації несе кількість інформації, рівне ____ біт.

   
     
     
     

13. Якщо повідомлення несе 1 біт інформації, то воно зменшує невизначеність знань ...

     в два рази
       в 28 раз
       на 1 байт
       на 100%
       

14. Дано три повідомлення:
 1) «Монета впала« решкою ??»вгору»;
 2) «Гральний кубик впала гранню з трьома очками вгору»;
 3) «На світлофорі горить червоне світло».
 Відповідно до теорії інформації найбільшу кількість інформації міститься в повідомленні (-ях) під номером (ами) ...

 
   3 і 2
   1 і 3

 



1   2   3   4
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати