Головна

Потреба як відношення

  1. Агресія як вроджена потреба
  2. БІОЛОГІЧНА ПОТРЕБА В РУХ ЗАЛЕЖНО ВІД ВІКУ І СТАТІ ДІТЕЙ
  3. Бюджет і бюджетне право. бюджетні правовідносини
  4. Річ - властивість - відношення
  5. Річ, властивість, відношення
  6. Взаємовідносини між вводяться чинниками, виробничим процесом і підсумковим виходом продукції називається виробничою функцією.
  7. Взаємовідносини підприємств і комерційних банків. Розміщення коштів підприємства комерційними банками.

Розгляд потреби в різних наукових дисциплінах підводить нас до спільного висновку, що потреба, перш за все, виступає як певне ставленнядо чогось, якогось предмета. ставлення- Це зв'язок різних величин, предметів, явищ, і, одночасно, це певний характер поведінки, звернення когось з чим-небудь. Потреба як відношення може бути обумовлена ??різними факторами. По-перше, станом самого суб'єкта, що зазнає потреба. По-друге, станом навколишнього середовища, наявністю або відсутністю в ній предметів діяльності, здатних виступати мотивами для потреби. Предмет діяльності для кожної істоти постає як певний мотив - Рушійна сила діяльності. У найпростішому варіанті - хапай і їж, або біжи і ховайся. Потреба формується мотивом і являє собою певне відношення людини до предмета і до мотиву. Якщо людина не виділяє якийсь предмет, не диференціює його, то той не виступає в якості мотиву і, відповідно, потреби в цьому предметі у людини немає і бути не може. Людина до нього не відноситься ніяк. Предмет в даному випадку постає як нейтральний фон, остільки не мотивує потреба, не викликає відносини. Інакше кажучи, різне ставлення може бути до одного і того ж предмету, наприклад, - до їжі: якщо я ситий, то байдуже пройду повз будь-якого столу з їжею, але якщо голодний, то болісно зреагую на будь-який натяк на їжу.

Таким чином, потреба завжди виступає як змінна величина, похідна від певних внутрішніх і зовнішніх умов суб'єкта, що встановлює певний зв'язок між цими умовами. Залежно від стану середовища і власного стану суб'єкта характер зв'язку з цим чи відносини буде різний. Всі системи виховання зайняті тим, щоб сформувати певні зв'язки і відносини між людиною і навколишнім його дійсністю. В даний час під тиском ліберально-модернізаційних процесів руйнуються традиційні механізми трансляції культурних норм і цінностей, руйнується традиційна культурне середовище, перш за все такий соціальний інститут як сім'я і традиційні групи - групи однолітків, групи старійшин, цехові і професійні організації, однією з найважливіших соціальних функцій яких виступала трансляція і формування традиційних цінностей і відносин, в тому числі певної структури потреб. В умовах модернізованого суспільства, потреби як відносини суб'єкта і навколишньої дійсності формуються, перш за все, під впливом ЗМІ. Відповідно структури, що контролюють через владні і ринкові механізми діяльність ЗМІ, керують ціннісної сферою суспільства і направлено формують потреби основних мас населення. Таким чином, сфера потреб, що розглядаються як відносини, в великій мірі обумовлена ??існуючими в людському суспільстві владними відносинами, контролюючими розподіл матеріального і інтелектуального суспільного продукту.

резюме

Поняття потреби в даний час носить неоднозначний характер; усеохватна теорія потреби тільки ще складається. У різних наукових дисциплінах використовується різне поняття потреб, так, наприклад, для психології це, перш за все мотив діяльності, а для соціології - вираз ціннісних установок соціальних груп і суспільства в цілому.

Потреби є загальною властивістю всього живого і позначають брак, а отже і потребу в чому-небудь. По відношенню до людини звести потреба тільки до нужді буде не зовсім правильно, тому що потреба може існувати і в формі примхи, інтересу, бажання, потягу, навіть у формі стимулу інших потреб. Кожна з цих форм може мати різним ступенем інтенсивності, яка задає динаміку процесу задоволення потреби, як би «підживлює» його. Визначення потреби як певною мірою потреби, яку хочеться або необхідно задовольнити, розкриває сутнісну природу потреб.

На підставі розгляду трактування потреби різними науковими дисциплінами можливо зробити загальний висновок, що потреба, перш за все, виступає як певне ставлення когось лібок чогось, якогось предмета. Таким чином, потреба виступає змінною величиною, яка розкриває зв'язок, відношення між станом суб'єкта і станом зовнішнього середовища. Визначення потреби як брак якраз і передає деяку неповноту середовища, відсутність в ній чогось необхідного, що викликає в психіці людини виникнення стану, званого потреба.

Владні інститути керують ціннісної і матеріальної сферами суспільства, визначальними характер потреб його членів. Остільки сфера потреб, що розглядаються як відносини, обумовлена ??існуючими в суспільстві владними відносинами, контролюючими розподіл матеріального і інтелектуального суспільного продукту.

Питання для закріплення та обговорення матеріалу:

  1. Сформулюйте зміст поняття потреба. Який зв'язок між злиднями необхідністю і обов'язком?
  2. В яких формах може виступати потреба?
  3. Перерахуйте основні наукові підходи до визначення потреб. У чому полягає їх специфіка?
  4. Розкрийте зміст визначення потреби як відносини.

Список рекомендованої літератури:



Попередня   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   Наступна

Цілі сучасного процесу глобалізації | Культурний імперіалізм неоліберальної глобалізації | Культурний сенс опору глобалізації | Традиція як цінність | принцип невтручання | принцип идеократии | Принцип зрівняльної справедливості | Традиційна культура як фактор стабільності | Потреба: основні підходи до визначення потреби | форми потреби |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати