Головна

Взаємовиключні концепції розвитку і взаємозв'язку

  1. Amp; 6. Типологія історичного розвитку суспільства
  2. I РЕГІОНИ проривного розвитку
  3. II. Поняття про вроджені дефекти розвитку (ВДР)
  4. II. Тип циклічного цивілізаційного розвитку (східний тип).
  5. III група - захворювання з аліментарних чинників ризику розвитку патології.
  6. IPO в Росії. Перспективи розвитку ринку
  7. " Акмеологический підхід "в дослідженні розвитку професіонала

В історії філософії склалося дві альтернативні концепції розвитку - діалектика і метафізика, які прийнято називати основними філософськими методами. Філософський метод - це система найбільш загальних принципів (розвитку і взаємозв'язку) і підходів до теоретичного аналізу дійсності.

Філософський метод - це відображення певного рівня наукового пізнання світу. На всіх етапах розвитку філософії діалектика і метафізика змінювали один одного, стаючи пануючими філософськими методами.

Розрізняють три історичні форми діалектики: 1) антична (все тече, все змінюється), представлена ??в навчаннях Геракліта, Платона, Зенона; 2) німецька ідеалістична (де розвивається абсолютна ідея, абсолютна свідомість), розроблена Кантом, Фіхте, Шеллінгом і Гегелем; 3) ма-листические яка являє собою цілісну систему принципів, законів і категорій об'єктивної дійсності, основи якої закладені Марксом, Енгельсом, Леніним.

Основний альтернативою діалектики є метафізика, що буквально означає, наступний після фізики. У метафізиці розрізняють наступні історичні форми: 1) «стара метафізика» - XVII-XIX ст. (Метафізичний матеріалізм, натурфілософія і ін.); 2) нова метафізика XX століття, яка проявляється в концепціях замкнутого кола (Тойнбі), простого поступального руху та ін.

Зміна діалектики і метафізики в історії філософії відбувалася закономірно і була пов'язана з якісними змінами в науці і природознавстві. Антична діалектика була першою в поясненні світу, але була змушена поступитися місцем метафізиці, коли природничі науки зайнялися вивченням конкретних явищ в їх статиці і метафізика була прекрасним методом для їх дослідження. Новий виток у розвитку діалектики був пов'язаний з бурхливим розвитком наукових знань, коли основна увага переноситься з збірного і описує аналізу на систематизирующее, порівнює і класифікує (Лінней, Дарвін, Менделєєв).

В основі філософського методу лежать відповіді на наступні ключові питання: 1) що є джерелом розвитку? 2) з якої причини відбувається розвиток? 3) що є рушійною силою розвитку?

Для метафізики джерелом розвитку є зовнішня сверх'пріродная, надприродна причина (Бог, Світовий розум і т.д.), яка проявляє себе у вигляді зовнішнього поштовху. Для неї характерно протиставлення нового і старого, причому нове або зовсім заперечується, або якщо визнається, то причини виносяться за межі дійсності. Рух розглядається як просте переміщення тіл у просторі і найчастіше по замкнутому колу.

Діалектика розглядає старе і нове як протилежності, які в результаті розвитку здатні перетворюватися один в одного. Для неї джерелом руху і розвитку є внутрішнє протиріччя в результаті боротьби протилежностей. Якщо для метафізики нове ототожнюється зі старим (воно є не що інше як збільшується або меншу старе, тобто старе і нове розрізняються лише кількісними параметрами: нове виникає в процесі кількісного зміни старого), то діалектика розглядає виникнення нового в процесі якісного стрибка - вибуху, перевороту, катастрофи. При цьому нове з'являється на місці зруйнованого старого або є зовнішнім доповненням старого. Джерелом розвитку діалектика вважає взаємне перетворення протилежностей - кількості в якість. Якщо метафізика розглядає розвиток як йде по замкнутому колу (концепція історичного кругообігу), або як рух по прямій, по висхідній лінії, або як рух назад, то діалектика його як процес поступального руху, коли старе заперечується новим, а нове - новітнім, то є розвиток розглядається як нескінченний прогрес. Якщо в метафізиці абсолютизується момент збереження в процесі розвитку, то в діалектиці - момент заперечення і постійної зміни.

функції філософії

Філософія виконує дві такі основоположні функції:

1. світогляднафункція: в ході засвоєння філософських знань формується світогляд людини, здійснюється прилучення до світової культури. Можна виділити наступні аспекти світоглядної функції філософії:

- гуманістичний аспект - філософія допомагає кожній людині визначити своє місце і роль в навколишньому світі;

- соціальний аспект - філософія сприяє утворенню суспільного ідеалу, на який кожна людина в тій чи іншій мірі повинен орієнтуватися, і пристосуванню цього ідеалу до постійно змінюваних умов історичного розвитку суспільства;

- культурно-виховний аспект - філософія сприяє вихованню основних якостей людської особистості і формуванню її творчого, критичного ставлення до світу і самої себе.

2. Методологічна функція: філософія розробляє систему методів пізнання світу, філософські положення, які направляють і орієнтують наукові пошуки. Методологіческаяфункція філософії по відношенню до науки проявляється в таких аспектах:

- координує - Взаємодії методів в процесі наукового дослідження;

- интегрирующем - Об'єднанні теоретичних результатів, одержуваних в окремих дисциплінах, відповідно до принципу єдності світу;

- логіко-гносеологічному - Виробленні нормативних принципів і логічних підстав наукового знання в цілому.

Даними функціями визначаються місце і роль філософії в культурі. Вона тісно пов'язана з природними і гуманітарними науками, Причому цей зв'язок має двосторонній характер. З одного боку, філософія спирається на матеріали конкретно-наукових досліджень, що і дозволяє їй розробляти систему знань про загальні зв'язки і закономірності світу. З іншого ж боку, філософські уявлення (про матерії, русі, розвитку, соціальних відносинах і ін.) Істотно впливають на формування базисних положень відповідних наукових теорій, а філософська методологія регулюють розвиток наукового пізнання.

Аналогічний характер мають і зв'язку філософії з мистецтвом. Аналіз художньої творчості тієї чи іншої культури сприяє розвитку філософії (перш за все, естетики, філософської антропології, соціальної філософії). Разом з тим будь-який художник неминуче висловлює в своїх творах переконання, ідеали, а значить, і філософсько-світоглядні установки, властиві як йому самому, так і його епохи. В рамках же естетичних концепцій здійснюється обгрунтування програм тих чи інших напрямків і стилів в мистецтві.

Специфічними є зв'язку філософії з релігією: Якщо філософія базується на раціональних міркуваннях, то релігія - на вірі, яка вважається більш значущою, ніж розум. І все ж, саме тому ідеї і принципи ідеалістичної філософії можуть використовуватися в ході теоретизувати обґрунтування того чи іншого релігійного віровчення. Для матеріалістичної ж філософії визнання Бога як нематеріального Творця і основи світу виявляється неможливим, тому в рамках матеріалізму створюються атеїстичні концепції.

Що ж стосується співвідношення філософії з ідеологією, То важливо мати на увазі: соціально-філософські концепції, що розкривають закономірності функціонування і розвитку суспільства, дозволяють оцінювати його стан і прогнозувати тенденції зміни суспільного життя. Такі концепції розробляються конкретними людьми, які належать, проте, до певних соціальних груп, а тому дані концепції можуть використовуватися для розробки ідеологічних програм, що виражають інтереси цих груп. Крім того, освоєння філософських знань про суспільне буття сприяє усвідомленню людьми свого становища в ньому, а значить, і вироблення орієнтації на ті чи інші способи соціально-політичної діяльності.

Таким чином, філософія акумулює в собі основні досягнення духовної культури і одночасно є її світоглядної та методологічної базою. Саме тому прилучення до філософії сприяє формуванню індивідуального світогляду кожної людини і лежить в основі становлення особистості.



Попередня   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   Наступна

ВСТУП | поняття філософії | Предмет філософії та її основні проблеми | Основні концепції походження філософії | Структура філософського знання | Роль філософії в розвитку сучасного наукового знання | Періодизація та джерела індійської філософії | Своєрідність філософії Стародавньої Індії | Староіндійські філософські школи | Характерні риси китайського світосприйняття, періодизація, і основні джерела старокитайської філософії |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати