На головну

Глава I Теоретичні основи методики розвитку мови

  1. Amp; 6. Типологія історичного розвитку суспільства
  2. I РЕГІОНИ проривного розвитку
  3. I. Теоретичні основи формування артикуляційної моторики у дітей.
  4. II. Поняття про вроджені дефекти розвитку (ВДР)
  5. II. Тип циклічного цивілізаційного розвитку (східний тип).
  6. II.1. основи державності
  7. III група - захворювання з аліментарних чинників ризику розвитку патології.

легат(Відказ) - розпорядження, яке робилося в заповіті спадкодавцем і полягало у наданні певній особі будь-якого права чи іншої вигоди за рахунок спадкового майна (наприклад, за допомогою легата встановлювалося право легатария на відому або певну річ спадкодавця). Легатарий - Наступник спадкодавця в окремому праві, але не в якійсь частці спадщини (сингулярний характер спадкоємства легатария). Отримання легата не супроводжувалося відповідальністю за борги спадкодавця.

Легат міг бути залишений тільки в заповіті. Не можна було покласти легати на спадкоємця за законом. У практиці нерідко зустрічалися випадки, коли легати складалися без дотримання форми заповіту, а розпорядженням на випадок смерті, що не містить в собі призначення спадкоємця.

Видів легатів:

- legatum per vindicationem - Встановлювався за допомогою слів, наприклад: «Відмовляю і даю Тіцію раба Стиха». Особа, якій відмовлено, отримувало в момент прийняття спадщини спадкоємцем відразу право власності на відмовитися річ або право на сервітут і могло в разі невидачі пред'явити прямо віндикаційний позов;

- legatum per damnationem - Призначався в формі «heres damnas esto dare» - «спадкоємець нехай буде зобов'язаний передати те-то такому-то». Внаслідок цього легата на спадкоємця покладалося зобов'язання виконати те, що відмовлено, - зобов'язання;

- legatum sinendi.Спадкоємець зобов'язувався тільки дозволити легатарию взяти відмовився річ;

- legatum per praeceptionem - Можливий тільки на користь одного з співспадкоємців: одному з них віддається будь-яка річ не в рахунок його спадкової частки. Цей легат можливий і на користь третіх осіб, при цьому ці особи мали ті ж права, що при legatum per vindicationem. У республіканський період такі розпорядження не користувалися юридичним захистом, виконувати їх було справою совісті спадкоємця. Звідси пішла назва цього розпорядження - фідеїкоміс - «Доручення совісті». У період принципату вони отримали юридичний захист і стали подібні легатам. Однак шляхом фидеикомисса можна було покласти на спадкоємця обов'язок видати іншій особі всі спадщину або його частку; вся відповідальність за зобов'язаннями лежала на спадкоємця. Пізніше в разі фидеикомисса (fideicommissum hereditatis) спадкоємець міг залишити чверть спадщини, а особа, яка отримала частину спадщини, відповідало за борги спадщини.

Фідеїкоміс міг бути покладено на спадкоємцяяк за заповітом, так і за законом; він міг бути встановлений і раніше, і пізніше заповіту у вигляді доповнення до нього; встановлений раніше, він міг бути потім затверджений у наступному заповіті. Якоїсь форми для них не було потрібно: вони могли бути встановлені навіть простим кивком голови. Як правило, фідеікомісса залишалися у вигляді листа на ім'я спадкоємця.

Легати отримали в Римі широке поширення. Заповідачі призначали стільки легатів, що спадкоємцям не залишалося нічого. В інтересах спадкоємців були введені обмеження легатів.Встановили, що не можна призначати легати розміром понад 1000 асів кожен, а легатарій не повинен отримувати більше спадкоємця. Законом Фальцідія було гарантовано спадкоємцю отримання чверті спадщини (Фальціді-вая чверть).

Зміст

Передмова

Глава I Теоретичні основи методики розвитку мови



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   Наступна

Методика формування способів словотворення | Особливості сприйняття дітьми літературних творів | Предмет методики розвитку мови і завдання курсу | Наукові основи методики розвитку мови і її зв'язок з іншими науками | Роль рідної мови і мовлення в розвитку дитини | Методи дослідження в методиці розвитку мови | Глава II. З історії методики розвитку мовлення | Розвиток методики в Росії | Мета і завдання розвитку мовлення дітей | Методичні засади розвитку мовлення |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати