загрузка...
загрузка...
На головну

Коротка характеристика соціометричного статусу

  1. A. Характеристика Фінансової діяльності підприємства
  2. Cedil; Наведена характеристика насоса
  3. Divide; Характеристика трубопроводу
  4. I. Загальна характеристика міжнародних відносин в Новий час.
  5. II.7.1. Загальна характеристика уваги
  6. III. 10.1. Поняття про сприйняття і характеристика основних його особливостей
  7. III. 12.1. Загальна характеристика мислення

Як уже зазначалося, соціометричний (емоційний) статус - це місце (положення) суб'єкта в системі міжособистісних відносин в даній малій групі. Социометрический статус висловлює ступінь привабливості його особистості для інших членів групи. За результатами соціометричного дослідження, про який мова піде нижче, прийнято виділяти такі категорії статусів:

· Социометрические "зірки",

· Бажані,

· Нехтують,

· Знедолені і ізольовані.

Дані статуси відрізняються числом позитивних виборів і відкидання і їх поєднанням.

Социометрическая "зірка" - це суб'єкт, який є найбільш емоційно привабливим для інших членів групи, який отримав в социометрическом дослідженні найбільшу кількість позитивних виборів від інших членів групи, який обирається іншими популярними членами групи.

бажаний прийнято називати тих, хто отримує значне число позитивних виборів і мало відкидання. Дані люди є популярними в групі.

нехтувати - це члени групи, які отримали дуже мало позитивних виборів і багато відкидання з боку інших членів групи (вміст характеристик "багато", "мало" розкриємо декілька пізніше). Нехтувати відносяться до категорії непопулярних членів групи.

Знедолені, або ізгої, Мають тільки відкидання і не мають позитивних виборів. Це люди, які активно не приймаються групою; їх особистісні якості, особливості поведінки, звички викликають гостре неприйняття у інших членів групи.

ізольованими називають тих членів групи, які як би не існує для групи: у них відсутні як позитивні вибори, так і відкидання.

За даними ісследованійЯ. Л. Коломинского,соціометричний статус суб'єкта - величина досить стійка [4]. Найчастіше певний статус зберігається не тільки в даній конкретній групі, але дуже часто "переходить" з людиною в іншу групу. Це пояснюється, на думку Коломинского, тим, що, займаючи певне положення в групі, людина звикає вести себе певним чином (як "зірка" або, скажімо, як "ізгой"). Переходячи в іншу групу, людина продовжує (свідомо чи несвідомо) грати звичну для нього роль. Члени нової групи "вловлюють" пропонований їм образ і багато в чому відповідно до нього вибудовують свої відносини з "новачком".

Отже, статус - величина, яка прагне до стійкості. Разом з тим, людині, на думку М. Р. Битяновой, корисно побувати в різних статусних позиціях [2]. Зміна статусів забезпечує велику соціальну гнучкість, збагачує досвід соціальної поведінки особистості. Постійне перебування в "зірок" в шкільні роки робить людину ригідні, соціально вразливим і беззахисним перед неминучими змінами. Настільки ж небезпечна для розвитку особистості стійка позиція знедоленого або ізольованого в групі. Занижена самооцінка, невпевненість у собі, песимістичний погляд на стосунки з іншими людьми - ось лише деякі наслідки стійкого знаходження людини в позиціях знедоленого або ізольованого.

Які психологічні та соціальні фактори впливають на соціометричний статус суб'єкта в групі?

Встановлено, що високий статус людини в групі визначають в першу чергу такі фактори:

· Зовнішня привабливість людини;

· Успішність в груповий діяльності;

· Достатній рівень інтелектуального розвитку;

· Деякі властивості темпераменту (товариськість, низька тривожність, стабільність нервової системи);

· Успішність в тих видах внегруппового діяльності, які значимі для більшості членів даної групи;

· Вираженість тих якостей особистості, які найбільш цінуємо в даній групі.

Психологи намагалися з'ясувати, яким чином людина сприймає, якою мірою усвідомлює свій статус? Дослідження дозволили зробити висновок про те, що сприйняття людиною свого соціометричного статусу в більшості випадків емоційно забарвлене і здійснюється у формі переживання. Суб'єкт може бути задоволений або не задоволений своїм становищем у групі. При цьому вчені встановили, що емоційне ставлення суб'єкта до свого статусу не завжди збігається з його об'єктивної величиною. Наприклад, "зірка" може аж ніяк не вважати себе "зіркою" і переживати з приводу недостатньої уваги з боку членів групи. У той же час ізгой може не страждати від поганого ставлення до себе з боку групи. Це зазвичай спостерігається в тих випадках, коли дана група для людини не є референтної.

Відомий дослідник Я. Л. Коломінскійпрішел до наступних висновків:

· Усвідомлення свого статусу з віком змінюється: стає більш повним і багатостороннім;

· Часто люди, які мають об'єктивно незадовільний социометрический статус, суб'єктивно його переоцінюють;

· Люди, що займають сприятливе положення в системі особистих відносин, схильні його недооцінювати [6].

Неадекватність в усвідомленні свого статусу, характерна в більшій мірі для найпопулярніших і найбільш непопулярних у групі, має багато психологічних пояснень. Головна причина в обох випадках - захист від тривожної інформації. Нізкостатусние члени групи не хочуть аналізувати, не хочуть прийняти як факт те, про що вони здогадуються, що відчувають.

Крім того, часом вони просто не в змозі усвідомити своє становище в групі внаслідок того, що у них погано розвинена соціальна рефлексія. Високостатусние члени групи закриваються від об'єктивної інформації, боячись не відповідати очікуванням групи.

Чи можна змінити статус суб'єкта в групі? Чи можна, наприклад, підвищити статус нехтують або знедоленого учня в класі? Вітчизняні психологи відповідають на це питання ствердно [1; 2; 4]. Основний шлях - організація різноманітних видів групової діяльності, які допомагають суб'єктам перерозподілити функції і обов'язки, дозволяють нізкостатусним учням проявити свої кращі якості, здібності. Підвищенню статусу учня, на думку Р. Л. Кричевського і Е. М. Дубовський, можуть сприяти його успіхи в будь-якої внегруппового діяльності, за умови, що клас стає "свідком" цих успіхів [5].

Для підвищення статусу знедоленого або ізольованого члена групи використовують прийом, умовно званий "відсвіт зірки" [2]. Суть його полягає в тому, що високостатусних члену групи доручається у співпраці з нізкостатусним виконати важливу для групи роботу. Звичайно, велика частина успіху дістанеться "зірці", але і її помічник не залишиться без уваги, т. Е. Відсвіт від слави "зірки" впаде і на нізкостатусний члена групи, що може привести до зміни його ролі в групі.

Отже, ми розкрили сутність поняття "соціометричний статус". З цим поняттям тісно пов'язане поняття "социометрическая структура". Перейдемо до розгляду соціометричною структури групи.



Попередня   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   Наступна

бібліографічний список | Види соціальних груп | Характеристики малої групи | Класифікація малих груп | бібліографічний список | Поняття групових норм | Нонконформізм і негативізм. | Освіта малої групи | Рівні розвитку малої групи (модель Л. І. Уманського) | Соціально-психологічна характеристика колективу |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати