На головну

ВИСНОВОК

  1. Глава 2. Укладення договорів і ПРИПИНЕННЯ ШЛЮБУ
  2. Глава 28. Укладення договору
  3. Глава 31. Укладення договору
  4. ВИСНОВОК
  5. ВИСНОВОК
  6. ВИСНОВОК
  7. ВИСНОВОК

При вирішенні головних завдань наук про Землю і особливо такий, як землезнавство, необхідно максимально аналізувати і узагальнювати нові дані з урахуванням раніше накопиченого матеріалу на базі виявлених і встановлених закономірностей. Серед найважливіших проблем звернемо увагу на наступні.

Дуже важливо достовірно підтвердити будова континентальної і океанічної земної кори, перш за все її нижніх частин і контактів з верхньою мантією. Це можливо при продовженні глибокого і надглибокого буріння в районах, які були визначені й узгоджені в 80-х роках минулого століття. Вивчення гірських порід першого мільярда років історії Землі дозволяє реконструювати умови виникнення географічної оболонки, її контакт і взаємодію з глибинними планетними формуваннями, прояснює процеси мінералоутворення і накопичення власне земних утворень. Найбільш істотні тут відповіді на два питання: чи слід шукати сліди життєдіяльності у всіх виявлених породах незалежно від їх складу і будови; які стан і склад цих найдавніших порід (вони змінені або спочатку мали відмінний від сучасних утворень вигляд)? Вирішення цих проблем дозволить зрозуміти перехід від космічної стадії планетообразования до самостійної, що наблизить відповідь на питання про виникнення життя і її формах.

У рішенні проблеми внутрішньої будови Землі і планет хотілося б отримати фактичну інформацію про наявність ядерних і мантійних частин як відокремленого різного мінерального складу або різних станів речовини, що підтвердить або спростує теоретично передбачувану диференціацію речовини в надрах. Чи можливо при розплавленому мантийно-ядерному центрі нашої планети розшарування матеріалу? Чи не вдасться отримати підтвердження про інших станах і складі глибинного речовини (наприклад, від початку гідридний, насиченому воднем зі значними щільністю і постійним розпадом з'єднань і хімічними модифікаціями початкового допланетного речовини)? Чи може бути Земля всередині повністю не розплавленої?

Не менш важливо продовжити аналіз метаморфізму гірських порід. Чи справді це результат зміни первинних пухких або щільних утворень за рахунок тривалого впливу високих температур і тисків або це явище, пов'язане зі специфічними природними умовами накопичення порід - високими температурами і тисками навколишнього середовища, які спочатку не дозволяли формуватися пухким відкладенням? В такому випадку метаморфічний вигляд порід є їх первинний стан. У вирішенні даної проблеми велику допомогу можуть надати матеріали про стан і характер поверхневих і глибинних утворень планети Венера, яку відрізняє сильно вуглекисла природне середовище з температурою близько 500 "С і тиском в сто земних атмосфер. Така обстановка, ймовірно, була і на ранній стадії розвитку землі. Істотними є також дані про речовину і його стані на поверхні і в глибинах планети Марс, який, на думку вчених, вже пройшов «земну» стадію розвитку. Ці відомості, на жаль, можна буде отримати не раніше ніж через 10-15 років, але вони неодмінно будуть. Глибинне будова крижаних скупчень на планетах і їх супутники допоможе у встановленні значення рідин на початкових етапах історії Землі і оцінці можливості їх збереження в її надрах.

Для розуміння проблеми метаморфізму гірських порід необхідно пояснити, чому практично всі найдавніші породи (гранулітового і гнейсовой фази архею) віком понад 3,5 млрд років змінені сильніше, ніж більш молоді віком 2,5-1,5 млрд років (зеленокаменного і сланцеві фази метаморфізму протерозою). Така картина спостерігається повсюдно незалежно від розташування змінених товщ в розрізах земної кори. На відміну від колишніх уявлень фактично у всіх метаморфічних породах зустрічаються останки колишніх організмів, не знищені високотемпературними процесами метаморфізму (звичайно, якщо такий існував).

Пошук живої речовини (організмів або слідів їх діяльності) в найдавніших породах нашої планети, а також на інші космічні об'єкти безсумнівно, важливий для з'ясування походження життя на Землі. Необхідно достовірно розібратися, чому хімічно однакові речовини розрізняються за своїми властивостями в залежності від біогенного чи абіогенного походження. Чому у перших відсутня дзеркальна симетрія, характерна для багатьох органічних речовин, а другі не виявляють ознак життя?

У проблемі виникнення живих організмів неясним залишається питання про час появи і генезис таких специфічних утворень, як ДНК і РНК, відповідальних за спадковість і відтворення собі подібних, що відрізняє живих істот від решти природи.

Пошук найдавніших слідів життєдіяльності тісно пов'язаний з виявленням гірських порід віком древнє 4 млрд років, які практично документально не зареєстровані. Найбільш перспективними представляються райони західної Австралії, південній Гренландії, східної Канади і Антарктиди.

Дослідження зон підводного вулканізму і сучасних тектонічних переміщень океанічного дна повинні дати кількісні характеристики реальної дегазації земних надр для з'ясування її ролі на різних етапах формування географічної оболонки. Необхідно виявити можливості життєдіяльності в глибинах Світового океану і на дні, документально підтвердити значення світла підводних вивержень і інших джерел для процесів фотосинтезу в океанській товщі.

Космічними спостереженнями слід підтвердити і кількісно оцінити зміни розмірів Землі і конфігурації суші і океанів, їх спрямованість в близькому і далекому майбутньому для обліку в теорії і практиці природокористування.

Продовження досліджень атмосфери повинні прояснити питання про парниковий ефект на планетах і перш за все на Землі. Необхідно встановити його найважливішу причину: це зміна газового складу в залежності від маси та потужності повітряної товщі, руйнування озонового шару або щось, поки невідоме. Дана проблема не тільки сьогоднішнього дня нашої планети, а й геологічного минулого. Необхідні прямі дослідження слідів колишніх атмосфер, більш детальний аналіз відібраних проб, критичний аналіз отриманих результатів.

Слід розібратися і з сучасним станом повітряного басейну: чи дійсно спостерігається потепління у приземних умовах і які його причини і наслідки. Надходить з початку 2000 р інформація свідчить про завершення теплого етапу в історії Землі і поки що слабкою тенденції в бік похолодання клімату. Проблема зміни клімату важлива як сама по собі, так і за можливими наслідками. У взаємозалежної системі кругообігу речовин і енергій географічної оболонки всяка зміна однієї складової відбивається на інших, і якщо незрозуміла причина трансформації однієї, то не можна достовірно прогнозувати стану інших. Так, в даний час важко інтерпретувати великомасштабне взаємодія атмосфери з океаном, особливо реакцію останнього на неясні зміни першої. Цілком можливо, що відбуваються глобальні зміни навколишнього середовища, включаючи потепління і похолодання клімату, можуть являти собою типове явище в історії планети. Для цього необхідно розширити характеристики спостережуваних явищ і процесів, залучаючи космічну інформацію і комп'ютерну обробку даних. Отримувані матеріали не тільки будуть сприяти прийняттю правильних рішень, але і допоможуть точніше розшифровувати минулі і сучасні катаклізми природного середовища, врахувати їх у прогнозуванні майбутніх ситуацій.

Не до кінця вирішеною залишається проблема реального взаємодії атмосфери з сушею і океаном. Багатоплановий, часом суперечливий характер цієї взаємодії особливо проявляється в регулюванні тепло- і вологообміну, перерозподілі речовин і енергій, виведення або введення в круговорот речовин різного походження (в тому числі поллютантов), в контролі за життєдіяльністю організмів. Запропоновано досить багато схем і моделей функціонування відкритих систем океану і атмосфери, але реально працюють далеко не всі, про що можна судити за прогнозами погоди, льодових ситуацій, катастрофічних явищ (повеней, торнадо і ін.), Міграцій гідрологічних фронтів і ін.

Істотним є питання про походження окремих газів і зміні їх кількостей. Складну проблему представляє походження кисню в атмосфері. Його виключно фотосинтетичний джерело і поступовість накопичення піддалися сумніву в другій половині XX ст., Коли було доведено надходження кисню із земних надр, а також те, що кисень сучасного повітря виявився важчим за фотосинтетического. Встановлено, що в історії Землі його кількість змінювалося, а близько 100 млн років тому в 1,5 рази перевищувало сучасне. При фотосинтетичному освіту кисню рослини використовують вуглекислий газ, тому має бути повна невідповідність їх концентрацій в кожну геологічну епоху. Однак побудовані на підставі наявних даних графіки наочно демонструють однотипні зміни їх змістів, до того ж збігаються з коливаннями кількості вулканічного матеріалу.

Здається неймовірним, але сьогодні немає докладної відповіді на питання: чи забезпечує сучасний склад приземного повітря нормальне (максимально продуктивне і стійке) стан природного середовища і людини? Куди і для чого використовуються основні гази атмосфери? Відповідь дозволить зрозуміти роль і значення атмосфери на різних етапах становлення географічної оболонки.

Очевидно, що при аналізі всіх матеріалів слід пам'ятати про ймовірну відносності багатьох загальних законів природознавства. Більшість з них встановлено для замкнутих просторів (закритих систем), тоді як всі земні системи є відкритими, т. Е. Не мають чітких меж і взаємно проникають один в одного. З великою обережністю повинні сприйматися міркування і розрахунки, засновані на балансах речовини і енергії, практично відсутні при відкритості кордонів розглянутих природних систем. Більш того, саме постійне перевищення прибуткової або витратної частини системи обумовлює характер її функціонування. Нерівність приходу і витрати речовини, перевищення першого над другим - запорука еволюції. З великою увагою слід поставитися до нових уявлень про різні стани простору, його можливої ??кривизни і спіралевіхревом будові, що може істотно трансформувати наші погляди на просторово-часові зв'язку процесів і явищ.

Кінець XX ст. ознаменований інформаційним бумом, масовим впровадженням швидкодіючих інформаційних, в тому числі геоінформаційних, систем. Наук про Землю відкриваються особливі перспективи, пов'язані з встановленням в кожному природному матеріалі даних про обстановку його виникнення, відображеної в особливостях будови і поведінки при зміні умов перебування, тобто своєрідною пам'яті речовини про його колишні станах і трансформаціях.

Такими є найбільш насущні проблеми сучасного землезнавства, вирішення яких сприятиме подальшому пізнанню нашої планети. Основну увагу слід звертати на географічну оболонку, що синтезує діяльність процесів і явищ, вивчаються приватними науками про Землю. У ньому зафіксовані всі моменти розвитку Землі як самостійної системи, розпізнавання яких важливо для розуміння загальних тенденцій еволюції навколишнього світу - постійно змінюється і вдосконалюється формування, наймолодша частина якого пов'язана з ландшафтної диференціацією простору (останнім часом за участю або в присутності людини). Саме в цій галузі відбувається більшість досліджень, дані яких використовуються в землезнавство для вирішення принципових питань. Вивченням ландшафтної оболонки займається сучасна географія як частина землезнавства, що обумовлено необхідністю отримання знань про постійні зміни станів ландшафтів, в тому числі для правильної оцінки ситуацій і прийняття тактичних кроків у регулюванні відносин людського суспільства і його природного або штучного оточення.


[1] Період обертання Сонця - від 25 днів на екваторі до 36 днів на полюсах.

[2] Число планет.

[3] Зворотне обертання /



Попередня   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48

Тепловий баланс Землі | Кругообіг речовини і енергії - одне з основних властивостей динаміки географічної оболонки | Ритмічні процеси в географічній оболонці | динаміка біоти | Саморегулювання в географічній оболонці | ГЛАВА 8. ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ ГЕОГРАФІЧНОЇ ОБОЛОНКИ | ГЛАВА 9. ГЛОБАЛЬНІ ЗМІНИ В географічній оболонці | Тривожні антропогенні зміни природного середовища | Зміна парникового ефекту атмосфери Землі | Реакція Світового океану на потепління |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати