На головну

Перша і друга сигнальні системи

  1. B.3. Системи економетричних рівнянь
  2. D.3. Системи економетричних рівнянь
  3. I. Суб'єктивні методи дослідження ендокринної системи.
  4. I. Суб'єктивні методи дослідження кровотворної системи.
  5. II. Об'єктивні методи дослідження ендокринної системи. Особливості загального огляду.
  6. II. Перевірка і усунення затираний рухомий системи РМ.
  7. III. Об'єктивні методи дослідження ендокринної системи.

І. П. Павлов розглядав поведінку людини як вищу нервову діяльність, де загальним для тварин і людини є аналіз і синтез безпосередніх сигналів навколишнього середовища, складових першу сигнальну систему дійсності. З цього приводу Павлов писав: «Для тваринного дійсність сигналізується майже виключно тільки подразненнями і слідами їх у великих півкулях, безпосередньо тими, хто приходив в спеціальні клітини зорових, слухових та інших рецепторів організму. Це те, що і ми маємо в собі як враження, відчуття і уявлення від навколишнього зовнішнього середовища як общепріродной, так і від нашої соціальної, виключаючи слово, чутне і видиме. Це - перша сигнальна система дійсності, загальна у нас з тваринами ».

В результаті трудової діяльності, суспільних і сімейних відносин у людини розвинулася нова форма передачі інформації. Людина стала сприймати словесну інформацію через розуміння значення слів, вимовлених ним самим або оточуючими, видимих ??- написаних або надрукованих. Це призвело до появи другої сигнальної системи, властивої виключно людині. Вона значно розширила і якісно змінила вищу нервову діяльність людини, так як внесла новий принцип в роботу великих півкуль головного мозку (взаємозв'язок кори з підкірковими утвореннями). З цього приводу Павлов писав: «Якщо наші відчуття і уявлення, які стосуються навколишнього світу, є для нас перші сигнали дійсності, конкретні сигнали, то мова, спеціально насамперед кинестезические подразнення, що йдуть в кору від мовних органів, є другі сигнали, сигнали сигналів . Вони являють собою відволікання від дійсності і допускають узагальнення, що і складає ... спеціально людське мислення, і науку - знаряддя вищої орієнтування людини в навколишньому світі і в собі самому ».

Друга сигнальна система є результатом соціальності людини як виду. Однак слід пам'ятати, що друга сигнальна система знаходиться в залежності від першої сигнальної системи. Діти, що народилися глухими, видають такі ж звуки, як і нормальні, однак, не підкріплюючи видаються сигнали через слухові аналізатори і не маючи можливості наслідувати голос оточуючих, вони стають німими.

Відомо, що без спілкування з людьми друга сигнальна система (особливо мова) не розвивається. Так, діти, віднесені дикими тваринами і жили в звіриному лігвищі (синдром Мауглі), не розуміли людської мови, не вміли говорити і втратили здатність навчитися розмовляти. Крім того, відомо, що молоді люди, що потрапили в ізоляцію на десятки років, без спілкування з іншими людьми забувають розмовну мову.

Фізіологічний механізм поведінки людини є результатом складної взаємодії обох сигнальних систем з підкірковими утвореннями великих півкуль. Павлов вважав другу сигнальну систему «вищим регулятором людської поведінки», переважаючим над першою сигнальною системою. Але і остання певною мірою контролює діяльність другої сигнальної системи. Це дозволяє людині управляти своїми безумовними рефлексами, стримувати значну частину інстинктивних проявів організму і емоцій. Людина може свідомо придушувати оборонні (навіть у відповідь на больові подразнення), харчові та статеві рефлекси. У той же час підкіркові освіти і ядра мозкового стовбура, особливо ретикулярна формація, є джерелами (генераторами) імпульсів, що підтримують в нормі мозкової тонус.



Попередня   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   Наступна

Розвиток статевих органів дитини. Період статевого дозрівання | Поняття про аналізатори | Органи зору. будова очі | Світлова і колірна чутливість. световоспрінімающая функція | Світловий режим в навчальних закладах | слуховий аналізатор | Вестибулярний апарат | Розвиток великих півкуль і локалізація функцій в корі головного мозку | Умовні та безумовні рефлекси. І. П. Павлов | Гальмування умовних рефлексів |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати