загрузка...
загрузка...
На головну

Класифікація | запитань анкети.

  1. I. Класифікація іменників
  2. I.2.2) Класифікація юридичних норм.
  3. II. Класифікація документів
  4. II. КЛАСИФІКАЦІЯ ПОНЯТЬ З ВИКОРИСТАННЯМ КОНЛАНГА Огір
  5. II. клінічна класифікація
  6. II.3.2) Класифікація законів.
  7. III. Класифікація ОА.

Питання анкети розрізняються між собою за змістом і формою.

Розподіл питань по утриманню обумовлено характером інформації, яку представляє відповідь на те чи інше питання. Інформація про факти і відношення до них, про норми і мотиви поведінки, про інтенсивність думки, про поведінку в сьогоденні і минулому служить підставою розподілу їх за змістом.

Відповіді на питання, що дають інформацію, наприклад, про факті, містять об'єктивні відомості про відповідає на анкету (вік, освіта, професія, дохід і т.п.). Вони можуть також давати відомості про поведінку опитуваного і які-небудь події в його житті. Мета такого роду питань полягає в відсівання тих осіб, які не можуть дати потрібну інформацію. Неточність в формулюванні питання про поведінку в минулому призведе до неточності в інформації.

За формою питання поділяються на три основні групи:

- Відкриті, закриті і напівзакриті;

- Прямі і непрямі;

- Особисті і безособові. Перша група питань.

питання відкритого типу передбачає вільну форму відповіді: «Скажіть, будь ласка, що могло б сприяти підвищенню Вашого інтересу до роботи?»

питання закритого типу: «Що Вам подобається у Вашій роботі? Просимо зазначити ті з перелічених нижче варіантів, які збігаються з Вашою думкою: 1) різноманітна робота; 2) робота, що вимагає кмітливості; 3) не викликає фізичної перевтоми; 4) хороший заробіток ».

питання напівзакритого типу заснований на додаванні до списку відповідей фрази: «Інші (моменти, причини, мотиви і т. д.). Вкажіть, які саме ». Питання як би розшифровується, дає можливість не тільки вибрати один з тих відповідей, які наводяться в анкеті, а й висловити щось своє.

Друга група питань. Пряме запитання - це питання як би «в лоб», наприклад: «Чи приносить Вам робота моральне задоволення або Ви працюєте заради грошей?». Такі питання застосовуються лише для отримання інформації про наявність чи відсутність факту. Коли мова йде про думку або мотиви поведінки, пряме запитання слід замінити непрямим, наприклад: «Якби сталося так, що Вам знову довелося вибирати професію, то обрали б Ви свою нинішню професію?».

Третя група питань - особисті и безособові. Зазвичай в анкеті чергуються відкриті і закриті, прямі і непрямі, особисті і безособові питання.

Достовірність Перед дослідником, який проводить одержуваної соціологічне опитування, постійно стоїть інформації проблема достовірності одержуваної ін- формації. Перевірка і контроль достовірності даних опитування здійснюються декількома способами. Один з них - Контрольні питання.

У групі питань на одну і ту ж тему неважко вибрати основні і контрольні. Роль основного може грати той по-ріс, який задається в більш широкому смисловому діапазоні, в прямій формі. Наприклад, робітникові пропонується питання: «Відзначте на шкалі то судження, яке відповідає Вашу думку: 1) роботою цілком задоволений; 2) скоріше задоволений, ніж незадоволений; 3) ставлюся до роботи байдуже; 4} швидше незадоволений, ніж задоволений; 5) абсолютно незадоволений; 6) не можу сказати ».

Для того щоб проконтролювати відповідь, слід задати такі контрольні питання: «Чи хотіли б Ви перейти на іншу роботу?» (Так, ні, не знаю) або «Припустимо, що з якихось причин Ви тимчасово не працюєте. Повернулися б Ви на своє колишнє місце роботи? »(Так, ні, не знаю).

Контрольні питання зазвичай розташовуються в анкеті на деякій відстані як від основного, так і один від одного.

Різновидом контролю може бути повторне опитування з дотриманням тих же умов - на весь обсяг вибірки (Панельний опитування) або на 5-10% осіб, вже опитаних раніше.

Одне з найбільш надійних засобів контролю достовірності даних анкетного опитування - поєднання декількох методів: анкетування і спостереження, анкетування і вільне інтерв'ю.

|Як складається анкета? Перший крок - підготовка її проекту; другий-пробне опитування (Опитування-розвідка), Кіторий охоплює невелике число осіб (20-30 чоловік), відібраних за основними характеристиками, що визначаються темою, цілями і завданнями дослідження. Проба необхідна для перевірки плану опитування, уточнення питань, їх формулювання і розташування. Після ретельного аналізу результатів проби і виправлення помилок в анкеті можна приступати до масового опитування.



Попередня   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   Наступна

Вільний час в житті суспільства | Безконфліктна модель суспільства. | Теорія позитивно - функціонального конфлікту. | Позитивні і негативні функції конфліктів. | Класифікація і типологія конфліктів. | Форми вираження конфлікту. | Цілі соціологічних досліджень. | Види соціологічного дослідження. | Підготовка та розробка програм. | Логічний аналіз понять. |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати